FUNDACIÓN DEL MAGISTERIO DE LA ARAUCANÍA

Liceo Técnico Femenino de Concepción

Asignatura: Primeros Auxilios en Adulto Mayor Dependiente
Docente: Macarena Leiva Cá rdenas

TEST DE SISTEMA CIRCULATORIO, CORAZÓN Y TOMA DE PRESION ARTERIAL

Evaluación Sumativa (N5) 40%

Nombre: Curso: 4to Medio____ Nota:

Puntaje total: 30 Puntaje obtenido:
Fecha:
puntos puntos

 Objetivos: Investigar, aplicar y revisar contenidos con respecto a la Presió n

Arterial en clases

Instrucciones:
 Escriba con letra clara y legible. Donde corresponda el desarrollo del ejercicio,
debe estar escrito en la hoja o no se considerará puntaje completo.
 Lea bien cada pregunta antes de responder.

1. ¿Qué debo hacer antes de tomar la presión? Explique los pasos (3 puntos)

2. Rotule las partes del Esfigmomanómetro (4 puntos)

3. Que significan estas letras (4 puntos)

- GC:
- VS:
- FC:
- PA:

4. ¿Cuantas cámaras y válvulas tienen el corazón y cuáles son sus nombres?

(6 puntos)

5. Defina Presión Arterial (2 puntos)

6. Explique qué significa Sístole y Diástole (4 puntos)

7. Un paciente llega al consultorio con un shock ventilatorio por un susto que

paso en la calle, se le controlaron sus signos vitales y como resultado tiene una
frecuencia respiratoria de 26 respiraciones por minuto y una frecuencia
cardiaca de 130 latidos por minuto, usted además de la Frecuencia Cardiaca y
Respiratoria decide tomar su Presión Arterial la cual arroja que tiene 90/55
mmHg.

a) ¿Cómo se encuentra la presión arterial de este paciente? (2 puntos)

b) ¿Si la frecuencia cardiaca y respiratoria son altas, como explica la presión

arterial? (3 puntos)

c) ¿De qué manera podríamos revertir la baja de presión de una persona

asustada? (2 puntos)