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BIENVENIDOS A SU

PRIMERA CLASE
VIRTUAL
Estadística Descriptiva y Probabilidades
Docente: Ing. Antonio Gamero Paredes
SESIÓN 1

Estadística
Descriptiva
Y
Probabilidades
TEMARIO

1. Conceptos básicos de la estadística

2. Variables estadísticas
LOGRO

Al finalizar la sesión el estudiante


comprende la importancia de la estadística,
e identifica sus conceptos básicos, así como
identificarlos adecuadamente en casos de
estudio.
Fuente: www.inei.gob.pe
Fuente: www.inei.gob.pe
CONCEPTOS BÁSICOS DE LA ESTADÍSTICA
¿Qué es la estadística?
La estadística es una disciplina matemática considerada
como un conjunto de técnicas para el análisis de datos.*
*Ebook: Diaz Mata Alfredo. “Estadística aplicada a la administración y la economía”. McGraw-Hill 2013.
(Disponible en la biblioteca virtual UTP).

Ciencia que Recoge, Organiza, Presenta, Analiza e Interpreta


datos con el fin de propiciar la toma de decisiones más
eficaz.*
*LIND; MARCHAL; WATHEN. “estadística aplicada a los negocios y la economía”, MCGRAW-HILL 2015
CONCEPTOS BÁSICOS DE LA ESTADÍSTICA
Clasificación de la Estadística:
Se clasifica en: Estadística Descriptiva y Estadística Inferencial
• Estadística Descriptiva:
Está dedicada a estudiar los métodos de recolección, Organización, descripción,
visualización, presentación y resumen de los datos originados a partir de un fenómeno o
caso de estudio. Los datos pueden ser resumidos tabular o gráficamente. Entre los
ejemplos básicos de descriptores numéricos tenemos a la media y la desviación estándar.

Crítica de los Presentación de Análisis e


Recolección de datos Datos (tablas Interpretación
datos
(Depuración,…) y/o gráficos) Información.
CONCEPTOS BÁSICOS DE LA ESTADÍSTICA
Clasificación de la Estadística:
• Estadística Inferencial:
Es la que nos proporciona la teoría necesaria para inferir o estimar las leyes de una
población(parámetros), partiendo de los resultados o conclusiones del análisis de
un muestra ( Estadísticos).
Puntual
Estimación
Por intervalos
Inferencia Prueba de
Estadística Hipótesis

Predicción
CONCEPTOS BÁSICOS

Población Muestra

• Conjunto de todas las • Es una parte o subconjunto


unidades de observación o de la población. La muestra
análisis (que consiste en debe ser representativa y
personas, animales, objetos, adecuada.
etc.), cuyas características
observables se van a
estudiar.
CONCEPTOS BÁSICOS

Muestreo

• El muestreo es una herramienta de la investigación


científica, cuya función básica es determinar que
parte de una población debe examinarse
(seleccionar los elementos objeto de estudio de
una población), con la finalidad de hacer
inferencias sobre dicha población.
MUESTREO
Población • Aleatorio Simple
• Aleatorio
Probabilístico Sistemático
• Estratificado
Muestra
• Conglomerado

Tipos de • Por Cuota


Muestreo
No • Intencional o
Probabilístico conveniencia
• Bola de Nieve
• Discrecional
CONCEPTOS BÁSICOS

Unidad de análisis Variable Dato


• Es el objeto o • Es una característica, • Es el valor o respuesta
elemento indivisible cualidad o propiedad que adquiere la
que será estudiado de un fenómeno o variable en cada
en una población, hecho que tiende a unidad de análisis
sobre los cuales se va variar y que es como resultado de la
a obtener datos. susceptible de ser observación,
medido y evaluado. entrevista o
recopilación en
general.
EJEMPLO 1: ANTIVIRUS PANDA
 Población:
Todos los usuarios que han adquirido el software antivirus Panda 2022 en el departamento de
Lima en el presente año en una tienda de computo.
 Muestra:
100 usuarios que han adquirido el software antivirus Panda 2022 en el departamento de Lima en
el presente año en una tienda de computo.
 Unidad de análisis:
Un usuario que ha adquirido el software antivirus Panda 2022 en el departamento de Lima en el
presente año en una tienda de computo.
 Variables:
𝑿𝟏 :número de licencias adquiridas, 𝑿𝟐 :categoría del software,𝑿𝟑 : duración de la licencia,
𝑿𝟒 :precio.
 Datos:
𝒙𝟏 : 3 licencias, 𝒙𝟐 : Producto Security, 𝒙𝟑 : 1 año, 𝒙𝟒 : $40
CONCEPTOS BÁSICOS
Parámetro Estadígrafo
• Se denomina parámetro a • Se denomina estadígrafo o
una medida descriptiva que estadístico a una medida
resume una característica de descriptiva que resume una
una población. característica de la muestra.

Estadístico:
 El 30% de la muestra (n=100) de usuarios del Antivirus Panda son de sexo masculino.
 El gasto promedio de la muestra de usuarios en la adquisición de antivirus ha sido 150 soles.

Parámetro: Generalmente desconocidos: Herramientas: Censo, Estadística Inferencial


 Según reportó el INEI, el 67% de la población Limeña usa internet.
VARIABLE ESTADÍSTICA
Es la característica de la población que interesa al investigador y que puede tomar
diferentes valores. Se clasifica de la siguiente manera:

Nominal
Cualitativa
Ordinal
Variable
Estadística
Discreta
Cuantitativa
Continua
VARIABLES Y SU CLASIFICACIÓN
Variable cualitativa:
Son variables que se refieren a la cualidad que presenta la población. Son
características o cualidades que no pueden ser medidas con números.

Ejemplo: Empresa bancaria

- Banco Financiero
- Banco de Crédito
- Banco Ripley
- Interbank
- BBVA Continental
- Scotiabank Perú
VARIABLE CUALITATIVA
a. Variable cualitativa nominal:
Son aquellas que presentan cualidades no numéricas que no admiten un criterio de
orden.

Ejemplo: Operador de telefonía en el Perú


- Entel
- Claro
- Movistar
- Bitel
VARIABLE CUALITATIVA
b. Variable cualitativa ordinal:
Esta clasificación busca ordenar los casos en términos del grado que posee una
característica determinada.

Ejemplo 1: Nivel de estudios


- PRIMARIA
- SECUNDARIA
- SUPERIOR

Ejemplo 2: Grado de instrucción superior


- BACHILLER
- MAGISTER
- DOCTORADO
VARIABLE CUANTITATIVA
Variable cuantitativa:
Son aquellas que se obtienen como resultado de mediciones o
conteo.
a. Variable cuantitativa discreta: Es aquella que se obtiene por
conteo y toma valores enteros.
Ejemplo: número de hijos en una familia, número de estudiantes,
número de accidentes, etc.

b. Variable cuantitativa continua: Es aquella que se obtiene por


medición y que toman valores infinitos entre dos números dados.
Ejemplos, peso, talla, ingresos en unidades monetarias, etc.
VARIABLES ESTADÍSTICAS
NOMINAL •Distrito de Procedencia
•Deporte preferido
CUALITATIVA
(No Numérica) •Grado de satisfacción por
0RDINAL servicio comedor
•Grado de instrucción de los
VARIABLE

padres

DISCRETA •Número de hermanos


(entero) •N° de desaprobados en la PC1
•N° de libros leídos durante 2015

CUANTITATIVA •Tiempo diario delante del


(numérica) televisor
•Temperatura en Lima
CONTINUA •Altura
(real) •Peso
•Ingreso mensual familiar (en
soles)
EJERCICIO 1
La empresa “Inpa S.A.” con el fin de prevenir un mal clima laboral entre sus trabajadores, realiza
una encuesta a 200 de dichos trabajadores a partir de los cuáles se determinó una edad
promedio de 45 años y que un 40% de ellos no se sentían satisfechos con los beneficios que
recibían. Sin embargo, una proyección realizada dos años atrás (2020) por la misma empresa
pronosticaban que para este año solo el 30% de todos sus empleados presentarían un grado de
insatisfacción respecto a los beneficios que recibirían. Se pide identificar:

 Población:
 Muestra:
 Unidad de análisis:
 Variables y tipos:
 Dato:
 Parámetro(s):
 Estadístico(s):
EJERCICIO 1
La empresa “Insa S.A.” con el fin de prevenir un mal clima laboral entre sus trabajadores, realiza
una encuesta a 200 de dichos trabajadores a partir de los cuáles se determino una edad
promedio de 45 años y que un 40% de ellos no se sentían satisfechos con los beneficios que
recibían. Sin embargo, una proyección realizada dos años atrás (2020) por la misma empresa
pronosticaban que para este año solo el 30% de todos sus empleados presentarían un grado de
insatisfacción respecto a los beneficios que recibirían. Se pide identificar:
 Población: Los trabajadores de la empresa “Insa S.A.” del año 2022.
 Muestra: 200 trabajadores de la empresa “Insa S.A.” del año 2022.
 Unidad de análisis: Cada trabajador de la empresa “Insa S.A.” del año 2022.
 Variables y tipos: 𝑿𝟏 : Edad (cuantitativa continua), 𝑿𝟐 : Satisfacción (cualitativa nominal)
 Dato: 𝒙𝟏 : 35 años, 𝒙𝟐 : No.
 Parámetro(s): Porcentaje de insatisfechos con los beneficios recibidos. (30%)
 Estadístico(s): Edad promedio (45 años), porcentaje de insatisfechos con los beneficios
recibidos. (40%)
EJERCICIO 2
Imagina que este año 2022 queremos estudiar a los jóvenes de entre 18 a 24 años de Lima-Perú
que votarán en las próximas elecciones municipales del 2022. Para esto encuestamos a 10 000
jóvenes de entre dicha edad y les preguntamos por su preferencia sobre un determinado
candidato, resultando que el 72.5% respondieron que si votarían por dicho candidato, además el
55% de los encuestados eran mujeres. Sin embargo, por datos del INEI sabemos que la proporción
de mujeres que oscilan entre dicha edad en todo Lima es de 57.21%. Se pide identificar:

 Población:
 Muestra:
 Unidad de análisis:
 Variables y tipos:
 Dato:
 Estadístico(s):
 Parámetro(s):
EJERCICIO 2
Imagina que en el presente año queremos estudiar a los jóvenes de entre 18 a 24 años de Lima-
Perú que votarán en las próximas elecciones municipales del 2022. Para esto encuestamos a 10
000 jóvenes de entre dicha edad y le preguntamos por su preferencia sobre un determinado
candidato, resultando que el 72.5% respondieron que si votarían por dicho candidato, además el
55% de los encuestados eran mujeres. Sin embargo, por datos del INEI sabemos que la proporción
de mujeres que oscilan entre dicha edad en todo Lima es de 57.21%. Se pide identificar:
 Población: Jóvenes de entre 18 a 24 años de Lima-Perú del año 2019
 Muestra: 10 000 jóvenes de entre 18 a 24 años de Lima-Perú del año 2019
 Unidad de análisis: Cada joven de entre 18 a 24 años de Lima-Perú del año 2019
 Variables y tipos: 𝑿𝟏 : Edad (cuantitativa continua), 𝑿𝟐 : Sexo cualitativa nominal ,
𝑿𝟐 : Preferencia por dicho candidato (cualitativa nominal)
 Dato: 𝒙𝟏 : 35 años, 𝒙𝟐 : F, 𝒙𝟑 : No.
 Estadístico(s): Prop. preferencial por el candidato (72.5%), prop. de mujeres (55%).
 Parámetro(s): Proporción de mujeres (57.21%).
CIERRE
CIERRE

¿Qué hemos aprendido?

1.¿Qué es la estadística y cuales son los conceptos básicos?


2.¿Que es una variable y cuales son sus tipos?
3.¿Que es población y que es una muestra?

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