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42 51 47 22
63 43 32 43
68 25 49 27
27 74 38 49
30 51 42 28
36 36 27 23
26 42 31 19
32 28 50 46
79 31 38 30
27 28 21 43
22 25 16 49
23 45 24 12
24 12 69 13
25 57 12 38
44 65 23 17
Determinar :
a.- Construir una tabla de frecuencia de acuerdo a la clase.
b.- Media, mediana, moda y varianza , interpretar
¿ que tipo de asimetria tiene, interprete ?
c.- Q1, Q2 , Q3 y D5 . Determinar semi intercualtil
d.- Coeficiente de variacion la resistencia fisica
e.- Realizar una grafica de histograma de frecuencias fi y F%
y graficas de histograma h% v.s. poligono de frecuencias.
Ejemplo-03
1 5 2 4 1 0 2
2 4 1 3 2 2 1
5 2 4 1 5 3 4
4 3 0 5 4 4 0
0 1 5 1 0 1 5
1 0 2 5 1 3 2
Determinar
(Caso discreto)
a.- Construir una tabla de frecuencia de acuerdo a la clase.
b.- Media, mediana, moda y varianza , interpretar
¿ que tipo de asimetria tiene, interprete ?
c.- Q1, Q2 , Q3 y P60 . Determinar semi intercualtil
d.- Coeficiente de variacion porcentual
EJEMPLO -04
Dolores de rodillas
EJEMPLO -05
calificacion del curso de estadistica de 80 alumnos
Determinar :
a.- Construir una tabla de frecuencia de acuerdo a la clase. INT INF. INT SUP.
b.- Media, mediana, moda y varianza , interpretar 5.53 7.19
¿ que tipo de asimetria tiene, interprete ? 7.19 8.85
c.- Q1, Q2 , Q3 y P20 , P80 . Determinar semi intercualtil 8.85 10.51
d.- Coeficiente de variacion 10.51 12.17
e.- Realizar una grafica de histograma de frecuencias fi y F% 12.17 13.83
13.83 15.49
15.49 17.15
EJEMPLO -06
Los siguientes datos proporcionan las remuneraciones de 50 obreros de construcción civil.
Determinar :
a.- Construir una tabla de frecuencia de acuerdo a la clase.
b.- Media, mediana, moda y varianza , interpretar
¿ que tipo de asimetria tiene, interprete ?
c.- Q1, Q3 y P45 , P80 . Determinar semi intercualtil
d.- Coeficiente de variacion
e.- Realizar una grafica de histograma de frecuencias h% v.s. poligono de frecuencias
EJEMPLO -07
Los datos representan a las ventas en S/. realizadas en una panderia
durante una mañana
(analizar los datos )
47 22 32 3
48 38 13 33
38 25 13 34
38 5 15 34
24 27 15 34
39 28 17 35
39 28 20 35
41 29 21 36
42 31 32 36
43 11 7 37
44 42 26 34
45 23 11 37
Determinar :
a.- Construir una tabla de frecuencia de acuerdo a la clase.
b.- Media, mediana, moda y varianza , interpretar
¿ que tipo de asimetria tiene, interprete ?
c.- Q1, Q3 y D9
d.- Coeficiente de variacion
e.- Realizar una grafica de histograma de frecuencias h% v.s. poligono de frecuencias
EJEMPLO -08
El Restaurante " DON TITO" busca evaluar el grado de satisfaccion de sus clientes:
Donde R: Regular, B: Bueno, D: Deficiente, E: Excelente.
los datos se muestra:
R R R R B B D
B E R D D E R
R R R R R R R
E B E R B R E
ERA APROBADOS)
Determinar :
a.- Construir una tabla de frecuencia de acuerdo a la clase.
b.- Media, mediana, moda y varianza , interpretar
¿ que tipo de asimetria tiene, interprete ?
c.- Q1, Q2 , Q3 y P20 , P80 . Determinar semi intercualtil
d.- Coeficiente de variacion
e.- Realizar una grafica de histograma de frecuencias fi y F%
y graficas de histograma h% v.s. poligono de frecuencias.
2 1 4
3 2 5
5 0 3
1 2 1
1 4 5
2 3 4
Xi fi Fi hi Hi h%
1 50 F 4200 LICENCIADO
2 45 M 3800 INGENIERO
3 27 F 3500 BACHILLER
4 42 M 2800 MAGISTER
5 49 F 4850 DOCTOR
6 44 M 6500 DOCTOR
7 34 M 2500 BACHILLER
8 53 F 3800 LICENCIADO
9 48 M 5500 DOCTOR
10 55 M 4700 LICENCIADO
11 60 F 6500 MAGISTER
12 54 F 4500 INGENIERO
13 24 M 3600 BACHILLER
14 60 M 6000 DOCTOR
15 67 F 5500 MAGISTER
16 25 M 3500 LICENCIADO
17 36 F 6000 BACHILLER
18 43 M 3800 LICENCIADO
19 33 F 3500 BACHILLER
20 47 M 3000 DOCTOR
21 38 F 4000 LICENCIADO
22 56 F 7450 MAGISTER
23 40 F 4800 BACHILLER
24 65 F 4900 INGENIERO
25 40 M 5200 LICENCIADO
26 27 F 3950 BACHILLER
27 39 M 3000 INGENIERO
28 60 F 4250 LICENCIADO
29 74 F 5500 DOCTOR
30 30 M 3000 INGENIERO
31 41 M 8200 MAGISTER
32 70 F 5200 MAGISTER
33 45 F 3500 INGENIERO
34 30 F 4700 LICENCIADO
35 32 F 3500 LICENCIADO
36 26 M 4000 MAGISTER
37 49 F 7850 DOCTOR
38 25 M 2800 BACHILLER
39 45 F 4000 INGENIERO
40 30 M 4200 MAGISTER
41 32 F 3500 INGENIERO
42 64 F 4800 MAGISTER
43 54 M 6500 DOCTOR
44 65 F 4500 LICENCIADO
45 40 M 4500 INGENIERO
46 35 F 8450 MAGISTER
47 28 M 2800 BACHILLER
48 60 F 8000 DOCTOR
49 70 M 4800 INGENIERO
50 35 M 4000 INGENIERO
51 45 F 7200 INGENIERO
52 30 M 4500 LICENCIADO
53 35 F 3800 LICENCIADO
54 33 M 6000 MAGISTER
55 49 F 9000 DOCTOR
56 25 M 3000 BACHILLER
57 45 F 6500 MAGISTER
58 30 M 4200 MAGISTER
59 32 M 3600 INGENIERO
60 64 F 4900 MAGISTER
F 32 10
M 28
DATOS DE UN HOSPITAL-2020
Peso de la
Talla de la Edad de la Numero de Tipo de
numero madre al madre Control madre hijos parto
inicio
1 45 1.5 9 19 1 eutocico
2 53 1.62 3 17 1 eutocico
3 53 1.52 0 23 1 eutocico
4 52 1.55 7 40 0 cesarea
5 52 1.56 2 28 2 cesarea
6 60 1.62 6 28 1 eutocico
7 43 1.54 5 15 0 eutocico
8 60 1.6 6 16 0 eutocico
9 55 1.62 11 38 0 cesarea
10 56 1.49 12 41 0 cesarea
11 45 1.5 10 39 0 cesarea
12 54 1.53 9 16 0 eutocico
13 45 1.47 9 17 0 eutocico
14 50 1.49 6 17 1 eutocico
15 58 1.52 0 28 3 eutocico
16 57 1.5 8 35 0 eutocico
17 65 1.5 9 39 4 cesarea
18 55 1.58 9 38 1 cesarea
19 66 1.55 8 36 1 cesarea
20 66 1.55 8 41 1 cesarea
21 63 1.5 8 38 3 cesarea
22 74 1.73 8 32 2 eutocico
23 56 1.53 9 41 2 cesarea
24 75 1.69 3 29 2 eutocico
25 89 1.85 10 41 3 cesarea
26 63 1.51 4 24 2 cesarea
27 45 1.48 7 21 2 eutocico
28 65 1.48 10 38 2 eutocico
29 55 1.49 7 34 3 cesarea
30 60 1.65 7 25 2 cesarea
31 45 1.5 0 20 1 eutocico
32 47 1.7 3 34 2 eutocico
33 70 1.8 6 40 3 cesarea
34 66 1.59 2 32 2 cesarea
35 54 1.55 6 39 1 cesarea
36 43 1.49 2 22 0 eutocico
37 69 1.66 5 35 2 eutocico
38 36 1.73 1 20 0 cesarea
39 30 1.69 3 23 2 eutocico
40 60 1.65 7 25 2 cesarea
41 45 1.5 0 20 1 eutocico
42 47 1.7 3 34 2 eutocico
43 70 1.8 6 40 3 cesarea
44 66 1.59 2 32 2 cesarea
45 54 1.55 6 39 1 cesarea
46 43 1.49 2 22 0 eutocico
47 69 1.66 5 35 2 eutocico
48 36 1.73 1 20 0 cesarea
49 30 1.69 3 23 2 eutocico
50 26 1.55 4 30 4 eutocico
Peso del Talla del Sexo del Profesional Edad del Sexo del
nacido nacido nacido en el parto profesional profesional Sueldo
5 10 4
7 15 5
4 11 3
10 18 6
6 10 4
11 19 7
8 13 5
2 5 3
9 17 5
6 14 4
3 8 2
EJEMPLO-02
Peso
N° Estatura (X)
(Y)
1 1.78 86
2 1.69 70
3 1.6 56
4 1.65 62
5 1.8 92
6 1.5 49
7 172 75
8 1.68 70
9 1.55 60
10 1.85 78
EJEMPLO-03
DATOS DE INEI
Mortalidad Madres analfabetas Economica promedio
infantil en % de ingreso
Y X1 X2
39 29 76
135 51 52 PREGUNTAS
85 46 62 a) Realizar una grafica de dispersion.
23 5 97 b) Determine la correlacion de pearson y el coefi
121 48 54 e) Realizar inferencia de correlacion (r) con un n
39 8 41 c) Ajuste a un modelo de regresion lineal simple
60 45 38
26 6 78
20 30 95
30 23 85
40 40 65
40 11 32
27 38 82
43 35 43
24 16 38
26 21 92
60 45 38
26 6 78
20 30 95
30 23 85
40 40 65
40 11 32
27 38 82
43 35 43
EJEMPLO 4
PUBLICIDAD Y VENTA
Estrategias de Ventas
N° Publicidad (X) de carpetas/miles
(Y)
1 13 26
2 16 33
3 30 42
4 2 10
5 8 26
6 6 19
7 31 38
8 2 12
9 8 26
10 6 19
ADEMICO DEL ALUMNO
PREGUNTAS
a) Realizar una grafica de dispersion.
b) Determine la correlacion de pearson y el coeficiente de determinacion. INTERPRETE.
c) Ajuste a un modelo de regresion lineal simple.
d) Interpretar los parametros del modelo.
e) Realizar inferencia de correlacion con un nivel de confianza de 95%
PREGUNTAS
a) Realizar una grafica de dispersion.
b) Determine la correlacion de pearson y el coeficiente de determinacion. INTERPR
c) Ajuste a un modelo de regresion lineal simple.
d) Interpretar los parametros del modelo.
e) Realizar inferencia de correlacion con un nivel de confianza de 90%
grafica de dispersion.
a correlacion de pearson y el coeficiente de determinacion. INTERPRETE.
rencia de correlacion (r) con un nivel de confianza de 99% ( Usar los 5 pasos)
modelo de regresion lineal simple. e imterprete sus paramentros.
PREGUNTAS
a) Realizar una grafica de dispersion.
b) Determine la correlacion de pearson y el coeficiente de determinacion. INTERPR
c) Ajuste a un modelo de regresion lineal simple.
d) Interpretar los parametros del modelo.
e) Realizar inferencia de correlacion con un nivel de confianza de 99%
acion. INTERPRETE.
de determinacion. INTERPRETE.
nfianza de 90%
de determinacion. INTERPRETE.
nfianza de 99%