Actividades Unidad II

Semana del 18/Sep al 22/Sep

Fecha de entrega el 22 de septiembre 23:59 p.m. (Valor 15 pts.)

Nota. Recuerda que, para esta unidad, el 60% es de las actividades de la unidad y faltaría realizar
el examen (40%) con lo cual se alcanzaría el total del 100% de la unidad

Tomando como base los archivos “Antología de Cálculo Diferencial - Unidad 2” y los videos “01. Qué
es función _ Concepto de función” hasta “28. FUNCIONES EXPLÍCITAS E IMPLÍCITAS _ Explicación
Desde Cero (DEFINICIÓN)”, cuyo enlace se encuentra en el material de la unidad de la plataforma
de trabajo:

a) Contesta en tu libreta las siguientes preguntas utilizando el material “Antología de Cálculo

Diferencial - Unidad 2” y con ayuda de los videos “01. Qué es función _ Concepto de función”
hasta “18. Funciones Inyectivas Sobreyectivas y Biyectivas”, Explica con tus propias
palabras:

 ¿Qué es una función?

 ¿Qué es el Rango?, poner un ejemplo.
 ¿Qué es el Dominio?, poner un ejemplo.
 ¿Cómo se realiza una gráfica de una función?, poner ejemplo.
 ¿Cómo se realiza una gráfica de una función lineal?, poner ejemplo.
 ¿Cómo se realiza una gráfica de una función cuadrática?, poner ejemplo.
 ¿Cómo se realiza una gráfica de una función racional?, poner ejemplo.
 ¿Cómo se realiza una gráfica de una función con raíz?, poner ejemplo.
 ¿Cómo se realiza una gráfica de una función exponencial?, poner ejemplo.
 ¿Cómo se realiza una gráfica de una función logarítmica?, poner ejemplo.
 ¿Cómo se realiza una gráfica de una función trigonométrica seno?, poner ejemplo.
 ¿Cómo se realiza una gráfica de una función trigonométrica coseno?, poner
ejemplo.
 ¿Cómo se realiza una gráfica de una función trigonométrica tangente?, poner
ejemplo.
 ¿Cuáles son las Funciones Inyectivas Sobreyectivas y Biyectivas?
 ¿Qué diferencias existen entre las Funciones Inyectivas Sobreyectivas y Biyectivas?

Una vez resuelta esta actividad, súbela a la plataforma como un solo archivo .PDF con la siguiente
nomenclatura “nombre_apellido_UnidadII_01.pdf”, ejemplo “rene_torres_UnidadII_01.pdf”