UNIVERSIDAD CATÓLICA SANTO TORIBIO

DE MOGROVEJO

FACULTAD DE INGENIERÍA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

AMBIENTAL

INFORME DE LABORATORIO N° 04
“PRIMERA CONDICION DE EQUILIBRIO ”

CURSO: Física de los cuerpos rígidos.

DOCENTE: MSc. Augusto Saba Effio

Elaborado por:
Horna Castro, Jheferson
Odar Alvarez Xavier, Aaron
Saenz Damian Jennifer, Larisa
Ventura Garcia, Patty Majherli
Ventura Guerrero, Maikol Moises
Vidaurre Mimbela Brayan, Alexander

Chiclayo, Octubre de 2022

Resumen
-En el presente trabajo sobre condición de equilibrio ,realizado en el
laboratorio de física donde pudimos constatar y validar los datos
obtenidos en la práctica realizada ,ya que con un peso de 250 gramos
desestabilice un poco el sistema jalando la masa central, para luego tomar
las medidas de los ángulos y fuerzas.El objetivo de este laboratorio es
estudiar simultáneamente el movimiento y las causas que lo originan y
también verificar la segunda condición de equilibrio que ejercen las
fuerzas y torques sobre un cuerpo rígido .
1. Objetivo
1.1. Determina resultantes de sistemas de fuerzas tridimensionales
1.2. Aplica la primera condición de equilibrio para analizar sistemas en equilibrio
2. Marco teórico
Teoría desarrollada en clase
3. Actividad virtual
3.1. Utilizando GeoGebra 3D resuelva el problema N° 2.94 (fig. N° 1) del texto “mecánica
vectorial para ingenieros – estática”, de los autores Beer – Johnston.

Fig. N° 1.- imagen del problema 2.94 del texto “mecánica vectorial para ingenieros – estática”.
Beer – Johnston. Obsv. Los ejes coordenados han sido modificados respecto al texto.

3.2. Usando GeoGebra, determine también:

● El ángulo que forman las fuerzas de tensión
● El vector unitario de la resultante
● El torque de la resultante respecto al punto o.

Enlace geogebra: https://www.geogebra.org/3d/skq9hpj4

3.3. Resuelva analíticamente el problema.
3.4. Determine analíticamente lo pedido en el punto 3.2 compare estos resultados con los
obtenidos con el GeoGebra
4. Actividad presencial
4.1. Materiales y equipo
● Dos dinamómetros (alcance: 5 N)
● Seis masas de 50 g cada una
● Hilo o cuerda de 20 cm de longitud
● Un transportador circular
● Un panel vertical
● Dos soportes universales
● Dos fijadores magnéticos con pinza metálica

4.2. Procedimiento
4.2.1. calibre los dinamómetros, y arme el sistema de la figura

Fig. N° 2.- Arreglo experimental. sistema en equilibrio y su diagrama de fuerzas

4.2.2.Mida el peso, fuerzas y ángulos y anote sus medidas en la primera fila de la tabla
N° 1. Desestabilice un poco el sistema jalando la masa central. Espere a que se
estabilice el sistema y vuelva a tomar las medidas de los ángulos y fuerzas. Anote
los resultados en la segunda fila de la tabla 1. Repita este último procedimiento
hasta completar la tabla N° 1.

Peso (N) F1 (N) F2 (N)

α β θ
(grados) (grados) (grados)
1.5 1.5 142 146.5 71.5
1.5 1.55 142.5 145.5 72
250 1.45 1.55 142.5 147 70.5
1.5 1.55 143 145 72
1.5 1.45 143 145.5 71.5
1.47 1.53 143.5 145.5 71
 Tabla N° 1.- Medidas experimentales

4.3. Análisis

4.3.1.Grafique el diagrama de cuerpo libre del sistema

 4.3.2.
Elija un sistema de referencia y con los valores promedio obtenidos en la tabla
verifique si se cumple que la suma de fuerzas en el eje X y en el eje Y dan cero.

4.3.3. Cuales son las fuentes de error en su experimento

- Fuerza de rozamiento.
- Fricción del aire.
- Instrumentos de medida.
- Error del observador.

5. Conclusiones

● En el ejercicio que resolvimos en la plataforma (Geogebra) y físico, concluimos que

da los mismos resultados son los mismos, concluimos eso ya que resolvimos paso a
paso el ejercicio ya que en la plataforma nos da el resultado directo.

● En la figura 1, al medir el peso , fuerza y ángulos ,concluimos que al peso de 250 las
fuerzas 1 (se acerca) es casi igual a la fuerza 2,en cambio los diferentes grados se ven
una ligera diferencia entre ellos.

● En el diagrama de cuerpo libre, se concretó las mismas medidas que lo físico .

● Las fuentes de error como todo experimento físico, fueron la fuerza de rozamiento, la
fricción del aire , instrumentos de medida como también el error del observador.

● Con respecto a las sumas de las fuerzas del eje x y el eje y en la que deben de dar
cero, resolviendo nos da que no suman cero.
6. Bibliografía
6.1. Alonso M., Finn E. (2006). “Física, volumen I: Mecánica”. editorial Fondo educativo
interamericano S.A. recuperado de
https://fisicainfo.org/cbcfisica/archivos/Alonso_Finn_Fisica_Vol_I.pdf
6.2. Beer F., Johnston E. (2005).“mecánica vectorial para ingenieros: Estática”. octava
edición. editorial Mc. Graw – Hill. Recuperado de
https://seguiremosestudiandoingenieriacivil.files.wordpress.com/2017/06/mecnica-vect
orial-paraingenieros-8-edicion.pdf
6.3. Hibbeler R.(2004). “mecánica vectorial para ingenieros: estática”. Décimo segunda
edición, editorial Prentice – Hall Inc. Recuperado de
https://pavisva.files.wordpress.com/2016/01/estc3a1tica-de-russel-hibbeler-12va-‘edici
c3b3n.pdf