Título

¡Año nuevo, vida nueva!

Nivel
A2

Objetivos
Introducir el contraste entre los tres principales tiempos verbales del pasado: el pretérito perfecto, el pretérito
imperfecto y el pretérito indefinido.

Aprender a expresarse sobre acciones en el pasado utilizando los principales tiempos del pasado.

Secuenciación
1. Les decimos a los estudiantes que vamos a meternos en la piel de Chema, un quinceañero que ha cambiado
muchas cosas de su vida este añoy también desde la reciente llegada del año nuevo.

2. Teniendo en cuenta los marcadores de las dos actividades, hay que completar la información con el tiempo
adecuado.

Soluciones
Actividad 1
Respuesta libre, teniendo en cuenta que todas las frases tienen que ir en pretérito perfecto ya que nos
referimos a acciones que han pasado este año.
Actividad 2
Antes: Se bañaba, no ordenaba su habitación, montaba en bici, comía patatas fritas, veía mucho la tele,
desayunaba café.
Ayer: Se duchó, ordenó su habitación, montó en monopatín, comió verduras, leyó, desayunó bien.

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