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Tecnología para el Emprendimiento

DISEÑO METODOLÓGICO PARA EL APRENDIZAJE DE TECNOLOGÍA PARA EL EMPRENDIMIENTO

5TO DE SECUNDARIA

UNIDAD I: MODELADO 3D Y SIMULACIONES CON CIRCUITOS

Sesión 1: Tinkercad – Diseño 3D

1. NOS CONTACTAMOS Y ASUMIMOS LOS RETOS

¡Bienvenidos al curso de TEMP!

Hoy queremos darles la más cordial de las


bienvenidas, iniciamos este año con mucho
entusiasmo, con mucha energía y ganas de seguir
aprendiendo; tenemos temas muy interesantes
que desarrollaremos a lo largo del año.

La tecnología no se detiene y tu debes estar


acorde a ellas, entender, comprender su
funcionamiento, esto te permitirá utilizarlo a
futuro para su uso, desarrollo, comprensión,
análisis y discusión.

Iniciamos hoy con el curso de Tecnología para el


emprendimiento trabajando con objetos 3D.

Propósito Actividades Evidencia Criterios Eva.


Aprender a diseñar • Lecturas para Crear objetos 3D, • RECONOCE los requerimientos
objetos en 3D en la conocer los utilizando la que necesita para el diseño y
plataforma componentes de plataforma Tinkercad construcción de su producto en 3D
Tinkercad para el Plataforma Tinkercad y determina los
desarrollo Tinkercad beneficios directos e indirectos
ecoturístico de su • Construir objetos 3D para el desarrollo ecoturístico de
localidad • Aplicar su localidad
procedimientos para • REPRESENTA la alternativa de
colocar, mover, rotar solución de TI a partir de diseños
y modificar objetos estructurados o no estructurados
3D. a escala para la construcción de la
solución de TI.
• SELECCIONA instrumentos,
herramientas, recursos y
materiales considerando posibles
costos y tiempo de ejecución por
medio de informes técnicos

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Actividad 1: Visualiza el siguiente video

Nota. De Creartilujios. (Captura de video de Youtube). (2023). La importancia de aprender a modelar en


3D. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=iGs3-C7ILyQ

Luego de ver el video responde, ¿Menciona otra situación en donde te sería útil conocer sobre el
modelado 3D?, ¿Indaga situaciones donde se utilizó impresoras 3D para solucionar algunos problemas?.
Discute tu respuesta entre compañeros, consolida y preséntalo a los demás.

2. INVESTIGAMOS Y CONSTRUIMOS EL APRENDIZAJE

Lecturas
Actividad 2: Lee y analiza las siguientes lecturas:

¿Qué es Tinkercad?

Tinkercad es un software gratuito de diseño y modelado 3D. Permite diseñar cualquier objeto con volumen
de forma intuitiva y después llevarlo a la realidad mediante una impresora 3D.
Con Tinkercad puedes diseñar figuras, casas, coches, pollos, camas, aviones o incluso un Minion. Este
programa fue creado por Mikko Mononen y Kai Backamn (ex ingeniero de Google) en 2011 con el objetivo
de hacer accesible a cualquier usuario el modelado 3D de productos físicos. Y lo consiguieron, porque solo
un año después de más de 100.000 diseños 3D habían sido creados con Tinkercad.
Tinkercad también es compatible con Minecraft y Lego, el mismo que te permite la programación de
circuitos.

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CREAR UNA CUENTA EN TINKERCAD

Leer detenidamente cada tema que se indica a continuación. Durante este momento juntos conoceremos
como crear una cuenta en Tinkercad o como ingresar si ya tenemos una cuenta creada.
Lo primero que deberás hacer es acceder a la web de Tinkercad (www.tinkercad.com), donde podrás
encontrar toda la información al detalle.

Es necesario registrarse para crearse una cuenta. Hacer clic en


Empezar a usar Tinkercad

Hacer clic en Crear una cuenta personal

Iniciar sesión con el correo electrónico COAR

Seleccionar País, ingresar fecha de cumpleaños y luego hacer clic en SIGUIENTE

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Ingresar correo COAR Y crear una CONTRASEÑA

Selecciona Acepto hasta que


aparezca ✓

Creada la cuenta se mostrará lo siguiente: hacer clic en LISTO

Seguidamente se muestra la siguiente ventana, la cerramos y estamos listos para trabajar

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Conociendo La Interfaz

En el menú aparecen varias opciones como:


Diseños 3D
Circuitos
Bloques de código
Aprendizajes

Ahora trabajaremos con la opción de DISEÑO EN 3D

Pantalla de Diseño 3D

• BOTÓN TINKERCAD: En la esquina superior izquierda para volver a nuestra pantalla de inicio como
usuarios.
• NOMBRE DEL DISEÑO: El cual podemos cambiar haciendo clic sobre él.
• BARRA DE OPCIONES: En la parte superior izquierda, con las herramientas de copiar, pegar, duplicar,
borrar, deshacer y rehacer.
• BOTÓN VISTA: Nos permite para controlar el punto de vista de nuestro diseño y el zoom sobre el mismo
(aunque ambas opciones se pueden realizar con los botones del ratón).
• PANEL OPCIONES VISTA: En la parte central izquierda. Permite reiniciar la vista, ampliar y reducir la
misma.
• PLANO DE TRABAJO: Es el área de diseño de nuestro dibujo.
• AJUSTE DE LA REJILLA: En la parte inferior derecha, permite cambiar las opciones de ésta y la alineación
de los objetos a la misma.
• PANEL DE PROPIEDADES: Se activa cuando seleccionamos un objeto, permitiéndonos cambiar algunas
de sus características como radio, longitud, anchura y altura.
• BARRA EDICIÓN: En parte superior derecha, permite realizar modificaciones en los objetos
seleccionados.
• MENÚS DESPLEGABLES: En la zona derecha, con opciones de diseño directas (formas geométricas,
letras, símbolos…).

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Operaciones con Objetos

AÑADIR OBJETOS.
Lo primero que vamos hacer, en nuestro primer diseño, es situar un objeto desde el panel “Formas
básicas”. Para ello hacemos clic en la figura “cubo” y lo arrastramos hasta el plano de trabajo.

ELIMINAR OBJETOS
Eliminar un objeto es bastante sencillo, tan solo tenemos que seleccionarlo y presionar la tecla
“Supr”. También podemos pulsar en el botón “Eliminar” del menú de opciones.

COPIAR Y DUPLICAR OBJETOS.


Se trata de operaciones muy similares.

Para copiar un objeto basta con seleccionarlo y pulsar en el botón “Copiar”. Seguidamente
pulsamos en el botón
“Pegar”. Observaremos que aparece un nuevo objeto, desplazado de la posición inicial.

Por otro lado, si duplicamos el objeto, éste aparecerá en la misma posición que el original. Para
ello basta con pulsar sobre el botón “Duplicar”.

REDIMENSIONAR OBJETOS.
Al insertarlo aparecerán una serie de símbolos seleccionables en el contorno del cubo.
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Los cuadrados blancos sirven para aumentar o disminuir alguna de sus


dimensiones (largo, ancho o alto).
Los cuadrados negros tienen la misma función, pero desde el punto medio
de sus lados o caras.
La flecha negra superior sirve para elevar el cubo respecto del plano de
trabajo.
Las flechas en curva nos permiten girarlo respecto de los tres ejes
principales (x, y, z).

Para cambiar su tamaño, basta con hacer clic sobre los cuadrados blancos o
negros y arrastrar hasta que tenga el tamaño deseado. Para facilitar la
operación, la rejilla nos mostrará el valor (en mm) de las nuevas dimensiones.

GIRAR OBJETOS

La operación se puede realizar en tres planos diferentes:

Plano inferior
Plano lateral
Plano posterior
En cualquiera de ellos, debemos hacer clic y sin soltar, arrastrar sobre la
doble flecha del plano elegido. Nos aparecerá un círculo graduado que
nos indica el ángulo de giro que deseamos dar.

MOVER OBJETOS

El movimiento de cualquier objeto también puede ser en


los tres ejes. En el plano XY, y modificando su altura, en el eje
Z.
Para realizar estas operaciones tenemos varias opciones:
Si el movimiento va a ser en el plano XY, podemos
utilizar el ratón (clic sobre el objeto y arrastrar), para
situarlo en la nueva posición. En este caso el programa
nos muestra, mediante flechas y unidades en mm, el
desplazamiento realizado.

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También podemos realizar este movimiento con el teclado,


utilizando los cursores (flecha izquierda/derecha; arriba/abajo). Si
mantenemos pulsada la tecla “MAYÚSCULA”, el desplazamiento
será de diez en diez unidades.
Si el movimiento queremos que sea en altura (elevación), es decir
sobre el eje Z, podemos hacerlo con el ratón, haciendo clic y
arrastrando, en la flecha negra superior. También podemos
realizar esta operación con los cursores, pero manteniendo
pulsada la tecla CTRL.

Sólido o hueco

Vamos a comenzar a combinar varias figuras y operar con ellas. Cuando ponemos un objeto en el plano de
trabajo aparece un menú en la esquina superior derecha denominado “Inspector” donde podemos cambiar
el color de la figura y seleccionar la opción “Hueco”.

Al seleccionar la opción “Hueco” lo que hacemos es generar una figura “vacía” que podemos combinar con
otra figura. Como en el ejemplo a continuación:

Cubo marcado como “Hueco” sobre cubo rojo.

Si bien ya hemos cambiado nuestro cubo azul a “Hueco” (agujero), todavía no está combinado con el
prisma rojo. Para ello debemos seleccionar ambas figuras y unirlas con el botón superior derecho Agrupar.

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Finalmente se muestra el prisma con el hueco del cubo

Algunos movimientos

Podemos modificar las perspectivas de visualización


Simplemente haga clic con el botón izquierdo y arrastre a cualquier parte de ViewCube y vea cómo cambia

el punto de vista.
Si usa un panel táctil, hará zoom usando el gesto que normalmente usa en otras aplicaciones cuando
quiere hacer zoom.
Si tiene un mouse con rueda de desplazamiento, utilícelo para acercar y alejar.
Mantenga presionado el botón derecho del mouse mientras lo mueve para practicar la rotación de su
vista del diseño
Mantenga presionado el botón derecho del mouse mientras lo mueve para practicar la rotación de su
vista del diseño

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Importar archivos de otros programas

En Tinkercad puedes importar archivos en .svg y realizar modificaciones a los mismos.


Para importar un archivo sólo tienes que ir al menú lateral derecho y elegir la opción “Importar” y

ahí “Seleccionar” o “Arrastrar” el archivo.


Tras cargar el archivo que hayamos seleccionado de nuestro ordenador aparecerá en el Plano de
trabajo.
Algunos diseños si son archivos muy pesados, (tamaño máximo 25 MB) pueden dar problemas y no
cargarse en Tinkercad.

3. TRANSFERIMOS Y NOS AUTOEVALUAMOS

Evidencia:

Utilizando Tinkercad 3D
Con todo lo aprendido realice el modelado 3D utilizando figuras geométricas básicas para representar
objetos como los mostrados en la imagen anterior. Agregue además una representación elegida por
usted diferente al presentado en la imagen.

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MATRIZ DE EVALUACIÓN – ESCALA VALORATIVA

COMPETENCIA: Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno.


Capacidad: Determinación de alternativa de solución tecnológica
Diseña la alternativa de solución tecnológica.
NIVELES DE LOGRO

CRITERIOS LOGRO LOGRO


INICIO PROCESO ESPERAD DESTACA
O DO

RECONOCE los requerimientos que necesita para el diseño y


construcción de su producto en 3D Tinkercad y determina los
beneficios directos e indirectos para el desarrollo ecoturístico de
su localidad
REPRESENTA la alternativa de solución de TI a partir de diseños
estructurados o no estructurados a escala para la construcción
de la solución de TI.
SELECCIONA instrumentos, herramientas, recursos y materiales
considerando posibles costos y tiempo de ejecución por medio
de informes técnicos
EJECUTA desarrollando las secuencias de pasos de su alternativa
de solución manipulando herramientas. Verifica el
funcionamiento de cada parte o etapa de los procesos, para
realizar ajustes o cambios según los requerimientos establecidos

4. REFLEXIONAMOS NUESTROS RESULTADOS


Reflexiona sobre lo aprendido:

Ahora que leíste la información en el presente documento, reflexione sobre estas preguntas:
• ¿Qué aprendiste el día de hoy?
• ¿Cuándo te será útil el haber aprendido parte de la modelación en 3D?

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

✓ Clase de Informática. (2 de abril de 2020). Agrupar objetos en Tinkercad [Archivo de Video]. Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=CDgfpjufYuQ
✓ Tangencial Asociación Cultural. (23 de octubre de 2020). Copiar, pegar y duplicar en Tinkercad [Archivo
de Video]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=w4TyF57hO_o
✓ VURIBOT Robótica y Programación Chicos. (12 de setiembre de 2021). 0.10 Ocultar Objetos Tinkercad
[Archivo de Video]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=146R4GYyK-A

AUTORÍA
Equipo de docentes de Tecnología COAR (2023). Diseño Metodológico “Tinkercad – Diseño 3D”.
Bimestre I / UNIDAD I / DMPA 1.

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