Magnetismo

INTRODUCCIÓN FUERZA ENTRE LOS POLOS MAGNÉTICOS

Cuando se menciona al magnetismo, tendemos a pensar La experiencia demuestra que polos magnéticos
en una atracción, pues se sabe que es posible levantar iguales (dos polos norte o dos polos sur) se repelen y
algunos objetos con un imán. Usted probablemente polos magnéticos diferentes (un polo norte y un polo
ha vista imanes para pegar notas sobre la puerta del sur) se atraen.
refrigerador. FM FM
Los Maglevs utilizan «electroimanes» en las «alas» del
tren y bobinas en la vía, este mecanismo les permite
levitar para evitar el rozamiento entre el riel y el tren, y
de esta forma alcanzar grandes velocidades.
FM FM
¡Repulsión!

FM FM
¡Atracción!

INSEPARABILIDAD DE LOS POLOS

MAGNETISMO
Se denomina magnetismo a la propiedad que presentan
determinadas sustancias en especial algunos minerales
tales como hierro, níquel y cobalto, que consiste en
atraer pedacitos o limaduras de hierro.
MAGNÉTICOS
Cabe pensar si tomamos un imán en forma de barra
y lo dividimos en su punto medio obtendríamos
dos polos: norte y sur, aislados. Pero esto,
experimentalmente se comprueba, porque al dividir
el imán encontramos dos pequeños imanes cada uno
con sus dos polos.

IMÁN S N
Es aquel cuerpo que posee la propiedad de atraer al
hierro y aleaciones de hierro. Los imanes pueden ser
naturales (magnetita: Fe3O4) o también artificiales S N S N
(imán tipo barra, aguja, herradura, etc). Las zonas en
donde se concentran las propiedades magnéticas del
imán se denominan polos magnéticos, los cuales se S N S N S N S N
presenan en pares.

N S CAMPO MAGNÉTICO
N Los cuerpos magnetizados pueden ejercer fuerzas
N magnéticas a distancia, sin necesidad de contacto
S entre estos, de esta manera hay un campo magnético
S
alrededor de todo cuerpo magnetizado que se
representa mediante líneas de inducción.

3ro SECUNDARIA 67 Física

 Si el alambre lleva corriente, la aguja de la brújula tiene
una desviación, cuya dirección depende de la dirección
de la corriente.

I I

I
I
En el gráfico se observa lo siguiente:
ZZ Las líneas de inducción son líneas cerradas (se cie- De estos experimentos, Oersted dedujo que: «La
rran dentro del imán) corriente eléctrica a través de los conductores genera
ZZ Fuerza del imán las líneas de inducción son salien- alrededor de estos un campo magnético».
tes del polo norte y entrantes al polo sur.
REGLA DE MANO DERECHA
INDUCCIÓN MAGNÉTICA (B) Se utiliza para determinar el sentido de las líneas de
El vector inducción magnética o campo magnético (B) campo se procede a coger el conductor de manera que
es tangente a las líneas de inducción y tiene su mismo el dedo pulgar señale el sentido de la corriente, entonces
sentido. los dedos restantes cerraran la mano determinando el
sentido de las líneas de inducción magnética.
B2
B1
2 I
Lineas de El pulgar
1 inducción apunta en
dirección
Su unidad: Tesla (T) Los dedos
de la
se doblan
corriente
en el sentido
EXPERIENCIA DE OERSTED circular del
En 1820, el científico danés Hans Christian Oersted,
campo
descubrió la relación que hay entre electricidad y
magnetismo.
En el experiodo de Oersted, se coloca una brújula sobre
B
un alambre horizontal (visto aquí desde arriba)

Si el alambre no Desde Vista de frente al Vista colineal al

conduce corriente, arriba conductor conductor
la aguja de la brújula x x x
Desde
arriba
Desde
abajo
I x x x
apunta hacia norte.
x x x
x x x x
I=0 de frente
x x x

Desde
abajo

Física 68 3ro SECUNDARIA

 Trabajando en clase
Integral UNMSM

1. El efecto Oersted consiste en que la corriente eléc- 5. Si por el conductor circula la corriente como se
trica produce un campo: muestra, indique la representación frontal de las lí-
neas de inducción magnética.
a) eléctrico d) nuclear
b) gravitacional e) electromagnético I
c) magnético
a) c)
x x x x e)
x x
Resolución: x x x x
x x

El físico Hans Christian Oersted descubrio que el x x x x x x x x x x x x

x x x x
hacer circular una corriente eléctrica por un cable b) xx x x x d)
x x x
conductor, este lograba desviar una aguja imantada
de una brujula, lo que probaba que el movimiento
de las cargas eléctricas genera alrededor de estas un Resolución:
campo magnético. Para calcular las líneas de indución magnética, uti-
lizaremos la regla de la mano derecha.
2. Si se tiene un conductor recto por el cual circula
una corriente eléctrica, el campo magnético que I

produce se representa mediante líneas de induc- x x x x x
x x x x x
ción.
a) rectilineas d) circunferenciales 6. Por el conductor circula una intensidad de corrien-
b) elípticas e) oblicuas te, indique la representación frontal de las líneas de
c) parabólicas inducción magnética.

3. Se muestra un conductor y algunas líneas de induc-

I
ción magnética. Calcula la dirección de la corriente.

a) x x c)
x x e) x
x x x x x
x x x x x
x x x x x

b) x x d)
x x x
x x x x x
a) hacia abajo d) entrando al papel x x x x x
b) hacia arriba e) saliendo del papel x x x x x
c) nulo
7. Representa el vector inducción magnética en el
4. Grafica el vector inducción magnética en el punto A. punto P.

Línea de campo
P
A I

a) c)
e)
a) c) x
e)

b) d) b) d)

3ro SECUNDARIA 69 Física

8. Representa el vector inducción magnética en el x I
punto O.
O

O
a) x c)
e)
a) c) x
e)
b) d)
b) d)
Resolución:
Utilizamos la regla de la mano derecha para saber el UNI
sentido de las líneas de campo.
12. Los esquemas muestran las líneas de campo mag-
nético de la corriente I. Indique verdadero (V) o
falso (F).
B
I
O 1) 2)

I xI

Línea de campo
3)

9. Representa el vector inducción magnética en el I

punto O.

a) FFV d) FVV
P

b) FVF e) VVF
I

x e)
a) c) c) VFF

b) d) Resolución:
Utilizando la regla de la mano derecha
Rpta.: FFV
10. Representa el vector inducción magnética en el
punto P.
13. Los esquemas muestran las líneas de campo mag-
P
nético de la corriente I. Indique verdadero (V)

I. II.

x I
I

a) c)
e) III.

b) d) x

11. Representa el vector inducción magnética en el

punto O. a) VFF c) VVF e) FFF
b) FVF d) FFV

Física 70 3ro SECUNDARIA

14. Indique verdadero (V) o falso (F)
I. un electroinan es un iman natural.
II. El campo mangético asociado a un conductor
rectilíneo por el que no circula corriente electrica
es nulo.
III. El polo norte magnético coincide exactamente
con el polo sur geográfico.
a) FVF d) FFV d) Solo hay sustancias para magnéticos.
b) FVV e) FFF
c) VVF
15. Indique la porposición correcta.
a) En el magnetismo terrestre, los polos nortes geo-
gráficos y magneticos coinciden.
b) El magnetismo de una sustancia resulta básica-
mente del movimiento de las cargas eléctricas.
c) Puede encontrarse un iman de un solo polo mag-
nético.
e) El magnetismo de una sustancia resulta de la
atracción gravitacional.

sigo practicando
Integral
19. Indique verdadero (V) o falso (F) según correspon-
16. Completar: da.
El campo _________ asociado es mas intenso cuan-
do _________ es la intesidad de corriente que cir- I. Se denomina magnetismo a la propiedad que po-
cula. see algunos cuerpos para atraer trocitos de hie-
rrro.
a) electrico – mayor
b) magnetico – mayor II. Existe los imanes de 3 polo.
c) electrico – menor
d) electromagnético – nulo III. La tierra posee un campo magnético y un campo
e) magnético – menor gravitatorio.

17. Se muestra un conductor y algunas líneas de induc- a) VFV c) VVF e) FVF

ción magnética. Calcule la dirección de la corriente. b) VVV d) FFF

UNMSM
20. Por el conductor circula una intensidad de corrien-
te, indique la representación frontal de las líneas de
inducción magnética.

I

a) hacia abajo d) entrando al papel
b) nulo e) hacia arriba
c) saliendo del papel a) c) x x x x
x x x x e)
x x x x x x x x x x x x
18. Grafica el vector inducción magnetica en el punto Q. x x x x x x x x x x x x

Q x x x x
Línea de campo b) x x x x d)

x x x x
a) c)
e)

b) d)

3ro SECUNDARIA 71 Física

21. Representa el vector inducción magnético en el 24. Representa el vector inducción magnética en el
punto Q. punto O.

Q
O I

I
a) x c)
e)

a) b) d)
c) e)
x
b) d)
25. Representa el vector inducción magnética en el
22. Representa el vector inducción magnética en el punto A.
punto P
x I
P

I A

a) c)
e)

a) c) e)
b) d)
b) x d)
26. Indique la orientación que adoptara la aguja iman-
23. Representa el vector inducción magnética en el tada luego de ser colocada en el punto P, a una dis-
punto R. tancia r de un conductor rectilíneo de corriente I.

r I
I P

R a) d)

b) e)
a) c)
e)

x
b) d)
c)

Física 72 3ro SECUNDARIA

27. Dos alambres rectos A y B, muy largos y paralelos,
llevan la misma corriente en el mismo sentido. Cal-
cule en que región la inducción magnética resultan-
te es nulo.
A B
29. Indique verdadero (V) o falso (F).
I. Los polos magneticos de la tierra coinciden con
sus polos geográficos.
II. Existe un campo magnético en torno a un alam-
bre que conduce corriente.

III. Un electroiman es un iman artificial.

a) VVF d) VVV
b) FFV e) FVF
c) FVV

30. Una brújula es colocada en un campo magnético

uniforme. La posición que adoptara es:
a) sobre el alambre B
b) a la izquierda del alambre B a) d)
c) sobre el alambre A
d) a la derecha del alambre A
e) entre los alambres A y B

b) e)
UNI
28. En la figura, se muestra un conductor rectilíneo
perpendicular al plano del papel, donde la intensi-
dad de corriente es entrante señale verdadero (V) o c)
falaso (F).

I. Las líneas de inducción magnética son concentri-

cas.
II. La densidad de líneas disminuye al acercarse al
conductor.
III. La orientación de las líneas es la correcta.
a) VFV d) VVV
b) VVF e) VFF
c) FVF

3ro SECUNDARIA 73 Física