1. Abnegación. La capacidad para sacrificarse para conseguir un objetivo
altruista. 2. Agradecimiento. Saber agradecer a los demás lo que hacen por uno, expresándolo convenientemente. 3. Amabilidad. Tratar a todo el mundo con la debida consideración y cortesía. 4. Aprendizaje. La cualidad de aprender a lo largo de toda la vida, sacando provecho a todas las experiencias. 5. Aprovechamiento. Como contraposición al derroche. Es la capacidad de sacar partido a las cosas, a las aptitudes o a las oportunidades que se nos presentan en la vida. 6. Arrepentimiento. Es el don de saber dejar a un lado el orgullo y reconocer ante uno mismo y los demás los errores cometidos. 7. Autodisciplina. Capacidad de hacer el trabajo marcado cuándo corresponde sin caer en la pereza. 8. Autoestima. Cualidad de apreciar lo bueno que hay en uno, sin falso orgullo, pero sin minusvalorarse. 9. Ayudar. Cooperar con quien lo necesite sin esperar a que lo pida. 10. Bien común. Ser capaces de aportar cosas porque son buenas para todos, así como de sacrificarse si eso supone un beneficio general. 11. Capacidad de dialogo. Capacidad de escuchar a la otra persona y de ser capaces de transmitirle nuestras opiniones de una forma tranquila. 12. Capacidad de esfuerzo. Es necesario aplicar toda la posible energía, vigor, ánimo y valor para vencer las dificultades y conseguir lo propuesto. Lo contrario es dejadez o desistir. 13. Carácter. Forjarse un carácter es bueno y hará que los demás nos reconozcan como personas firmes y con palabra. No se debe de confundir carácter con genio. 14. Coherencia. Es la capacidad de obrar en consonancia con lo que se dice y con lo que se piensa. 15. Colaboración. Es la virtud de poder trabajar en equipo y aportar en aquello que podamos hacerlo. 16. Conciencia. La capacidad de distinguir entre lo que está bien y mal y de analizar y juzgar nuestros propios actos y los de los demás.
MARIA ANAHI MARCELO LOPEZ
17. Confianza. En uno mismo y en los demás, cuándo han demostrado ser merecedores de la misma. 18. Conocimiento. Capacidad de crecimiento intelectual. 19. Constancia. Ser firme y perseverante en los objetivos que se quieren conseguir 20. Control. Es la capacidad de saber en cada momento lo que se hace y cómo se hace. Lo contrario sería la dejadez. 21. Cooperación. Similar a colaborar, pero consiste en una aportación individual a un trabajo grupal, no en un trabajo en grupo. Sería pues la capacidad de realizar aportaciones individuales dentro de una cadena de trabajo en una empresa o en la sociedad. 22. Cortesía. Capacidad de manifestar afecto y comprensión hacia los demás. 23. Criterio. La capacidad de discernir la verdad y de hacerse una opinión propia sobre los hechos que ocurren- 24. Decisión. Capacidad de actuar cuándo es necesario hacerlo. Se debe de acompañar del conocimiento para actuar de una forma inteligente. 25. Desprendimiento. Ser capaz de ser generosos y de renunciar a cosas que deseamos en beneficio de otras personas o de un bien común. 26. Diligencia. Capacidad de hacer las cosas bien con prontitud, cuidado y agilidad. 27. Disciplina. Indispensable en la vida, es la capacidad de hacer las cosas conforme a las normas 28. Discreción. Es la virtud de ser prudente y de no revelar secretos o datos que nos han sido confiados. 29. Educación. Es la capacidad de seguir los códigos sociales de comportamiento y los códigos básicos para relacionarse cortésmente con otras personas. 30. Empatía. Capacidad de ponerse en el lugar de otra persona. 31. Entrega. Pasión positiva que se pone en lo que se hace. 32. Entusiasmo. Capacidad de ilusionarse con los trabajos que se emprenden. 33. Escuchar. No ignorar a las personas que nos rodean cuándo nos hablan. 34. Espíritu crítico. Capacidad para cuestionarse a uno mismo 35. Estudio. Formación continuada de la mente
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36. Examen interno. Va unido al espíritu crítico y al arrepentimiento. Es un examen de conciencia que se realiza para buscar los fallos cometidos, los posibles errores, pero también los aciertos y virtudes. 37. Ética. Código de conducta y valores propios que permiten que la persona sea íntegra. 38. Flexibilidad. Ser capaces de tener un margen hasta el que ceder en beneficio de otras personas o de una causa. 39. Fidelidad. Ser leal con una persona y respetar los acuerdos que se tienen con ella. También se puede ser fiel a una idea o a unos valores. 40. Fortaleza. Capacidad de vencer las tentaciones 41. Generosidad. 42. Gratitud. Capacidad de reconocer a los demás lo que hacen por nosotros y ser capaces de devolver esos favores si corresponde hacerlo 43. Honestidad. La capacidad para decir la verdad y para actuar con rectitud 44. Honor. 45. Honradez. Es la rectitud de ánimo y la capacidad de obrar de una forma íntegra 46. Humildad. Capacidad de reconocer las propias limitaciones 47. Imagen. El cuidado de la propia imagen es una forma de respeto hacia uno mismo y hacia los demás. 48. Justicia. Capacidad de dar a cada persona lo que le corresponde. 49. Laboriosidad. Capacidad para trabajar y hacerlo de una forma efectiva, poniendo empeño y ganas en lo que se hace. 50. Lealtad. Devoción hacia una persona, una causa, una idea. Es lo contrario a la traición.
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DERECHOS HUMANOS
1. Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y,
dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros. 2. Todas las personas somos iguales sea cual sea nuestro origen, etnia, color, sexo, idioma, religión, opinión política o cualquier otra condición. 3. Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a su seguridad personal. 4. Nadie estará sometido a esclavitud ni a servidumbre. 5. Nadie será sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes. 6. Todo ser humano tiene derecho, en todas partes, al reconocimiento de su personalidad jurídica: es decir, ser tenido en cuenta por las leyes nacionales e internacionales. 7. Todos somos iguales ante la ley y tenemos, sin distinción, derecho a igual protección de la ley. 8. Todos tenemos igual derecho a protección contra toda discriminación que infrinja esta Declaración y contra toda provocación a tal discriminación. 9. Toda persona tiene derecho a un recurso efectivo ante los tribunales nacionales competentes, que la ampare contra actos que violen sus derechos fundamentales reconocidos por la constitución o por la ley. 10. Nadie podrá ser arbitrariamente detenido, preso ni desterrado. 11. Toda persona tiene derecho, en condiciones de plena igualdad, a ser oída públicamente y con justicia por un tribunal independiente e imparcial, para la determinación de sus derechos y obligaciones o para el examen de cualquier acusación contra ella en materia penal. 12. Toda persona acusada de delito tiene derecho a la presunción de su inocencia. 13. Nadie será objeto de injerencias arbitrarias en su vida privada, su familia, su domicilio o su correspondencia, ni de ataques a su honra o a su reputación. […] 14. Toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su residencia en el territorio de un Estado. 15. En caso de persecución, toda persona tiene derecho a buscar asilo, y a disfrutar de él, en cualquier país.
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16. Toda persona tiene derecho a una nacionalidad. 17. Los hombres y las mujeres, a partir de la edad núbil, tienen derecho, sin restricción alguna por motivos de etnicidad, nacionalidad o religión, a casarse y fundar una familia, y disfrutarán de iguales derechos en cuanto al matrimonio, durante el matrimonio y en caso de disolución del matrimonio. 18. Toda persona tiene derecho a la propiedad, individual y colectivamente. 19. Toda persona tiene derecho a la libertad de pensamiento, de conciencia y de religión. 20. Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión. 21. Toda persona tiene derecho a la libertad de reunión y de asociación pacíficas. 22.Y también al derecho a participar en política directamente o mediante representantes 23. A seguridad social, y a la satisfacción de sus derechos económicos, sociales y culturales indispensables. 24.Aal trabajo y a la libre elección de este. 25.Así como al descanso y al tiempo libre. 26. Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado. 27. Toda persona tiene derecho a tomar parte libremente en la vida cultural de la comunidad. 28. Toda persona tiene derecho a que se establezca un orden social e internacional en el que los derechos y libertades proclamados en esta Declaración se hagan plenamente efectivos. 29. Toda persona tiene deberes respecto a la comunidad, puesto que sólo en ella puede desarrollar libre y plenamente su personalidad. 30. Nada en esta Declaración podrá interpretarse en el sentido de que confiere derecho alguno al Estado, a un grupo o a una persona, para emprender y desarrollar actividades o realizar actos tendientes a la supresión de cualquiera de los derechos y libertades proclamados.
Cómo ser Influyente y más Respetado: Habilidades Esenciales para ser más Influyente a Donde Quiera que Vayas. 2 Libros en 1 - Fundamentos del Carisma, La Guía del Respeto