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1st
Read
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ENGLISH – PREA1 ACTIVITY 2 d
WE DREAD A TEXT AND RECOGNIZE ALTERNATIVES TO AVOID CUTTING DOWN
What is Qauchu Kullu? TREES D

THE IMPORTANCE OF THE ENVIRONMENT!

AREA English EDA 04 DATE FROM 15th JUNE TO 19 th AUGUST 2022
GRADE Qauchu 2°
Kullu is a material
ACTIVITYmade of 2 TEACHER CARMEN ALVA
wood
COMPETENCIA and plastic waste. This Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como lengua extranjera
invention promotes the del texto escrito.
 Obtiene información
conservation of the environment.
CAPACIDADES Infiere e interpreta información del texto en inglés.
 Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto en inglés.
The reuse of wood waste is an
CRITERIOS DE EVALUACIÓN  Obtiene información relevante de 1 información sobre el Qauchu Kullu que promueve la conservación del medio ambiente y
alternative to avoidutilizada
the cutting
como alternativa para evitar la tala de árboles
down trees.  Realiza inferencias e interpretaciones a partir de la información sobre el Qauchu Kullu que promueve la conservación del medio
ambiente y utilizada como alternativa para evitar la tala de árboles
PROPÓSITO  Comprender textos breves y sencillos en inglés sobre una invención que promueve la conservación del medio ambiente utilizando
residuos de madera como alternativa para evitar la tala de árboles con vocabularios que les permita familiarizarse con la pronunciación
y entonación
EVIDENCIA  Ficha con ejercicios propuestos sobre una invención que promueve la conservación del medio ambiente

we read the following

expressions: COSERVATION
MADE OF OF
REUSE 1. Endangered Animals ____________________________
(hecho de)WORDS: THE PICTURES: 2. Biodiversity ____________________________
ENVIRONMENT 3. Recycle ____________________________
PROMOTE WOOD 4. Natural resources ____________________________
S Can we match 5. Reuse ____________________________
WASTE
(promueve)REUSE words with 6. Ecosystem ____________________________
CUTTING pictures? 7. Environment ____________________________
CONSERVATION 8. Conservation ____________________________
TO AVOID DOWN
(evitar)
OF THE
ENVIRONMENT
TREES 4 9. LOOK UP THE FOLLOWING WORDS
Pollution IN THE DICTIONARY
____________________________
10. Reduce ____________________________

1WASTE
WOOD
WE INVITE YOU TO READ THIS VOCABULARY 2 LISTEN AND READ
CUTTING
DOWN
TREES s
 1 t
1st
t
ENGLISH – PREA1 ACTIVITY 2 d
D
D

3 CHOOSE THE CORRECT SENTENCE ACCORDING TO THE

PICTURE
We should reduce. We should reuse. We should recycle. Evaluate your Learning
We should take care of our ecosystem CRITERIAL EVALUATION NO SÍ
We should avoid pollution.
1 ¿Predije de que tratará del texto a partir
de algunos indicios, como el título y las
imágenes?
2 ¿Identifiqué información sobre un
invento que promueve la conservación
del medio ambiente utilizando residuos
de madera como alternativa de solución
para evitar la tala de árboles?
3 ¿Deduje el significado de vocabularios
a partir del contexto?
4
Miss:
¿Pude identificar CARMEN
el tipo de texto que
leí?