COLEGIO JOSÉ IGNACIO ZABALA

BACHILLERATO TÉCNICO COMERCIAL

EVALUACIÓN ACUMULATIVA- AÑO 2022

DOCENTE: Cesar Augusto Hurtado Salazar

ASIGNATURA: Matemáticas GRADO: Noveno
PERÍODO: Primero FECHA DE ENTREGA:
28/03/2022
ESTUDIANTE:

TEMAS: ECUACIONES E INECUACIONES CON VALOR ABSOLUTO,

EXPONENTE DE NÚMEROS REALES, RADICALES Y PROPIEDADES.
META DE APRENDIZAJE:
LOGROS DE DESEMPEÑO: Utilizo números reales en sus diferentes
representaciones y en diversos contextos

EVALUACION

Resolver los siguientes ejercicios (1,2 y 3) teniendo como base el tema de

ecuaciones e inecuaciones con valor absoluto:

1. Determina el intervalo solución de la siguiente ecuación con valor

absoluto: |x|≥2

a) (-∞ ,2]U[2,+ ∞ ¿
b) [-2,2]
c) [-2,2)
d) (-∞ ,2]U(2,+ ∞ ¿

2. Determina el intervalo solución de la siguiente inecuación con valor

absoluto: |x+2|>8

a) (-∞ ,-10]U[6,+ ∞ ¿
b) (-∞ ,-6]U(10,+ ∞ ¿
c) No tiene solución
d) (-∞ ,-10)U(6,+ ∞ ¿

3. Determine el intervalo de solución de la siguiente inecuación con valor

absoluto: |x+3|≤6

a) [-9,3]
b) (-∞ ,-9)U(3,+ ∞ ¿
c) [-3,9]
d) (-∞ ,-3]U[9,+ ∞ ¿

1
Resolver los siguientes ejercicios (4,5 y 6) teniendo como base las
propiedades de la potenciación.

4. Aplicar la propiedad de la potencia del producto para calcular la potencia

27

a) (2)(2)(2)(2)= 16
b) (2)(2)(2)(2)(2)(2)=64
c) (2)(2)(2)(2)(2)(2)(2)=128
d) (2)(2)(2)(2)(2)=32

5. Aplicar la propiedad de las potencias para simplificar la siguiente fracción:

22∗3 3∗2 3
3 2∗3 4

a) 22*35=972
b)21*31=6
c) 23*32=72
d) 24*33=432

6. ¿Cuál es el resultado del siguiente producto de potencias?

33*34

a) 38=6561
b) 35=243
c) 37=2187
d) 34=81

Resolver los siguientes ejercicios (7,8,9) teniendo como base el tema de

radicales y sus propiedades:

7. Simplificar el siguiente radical

√ a∗√3 a 2∗√4 a 3
√6 a 4
a) a√4 a
b) a 3 √5 a 2
c) -2 √ 2
d) -√ 2

2
8. Hallar la suma del siguiente radical:

2 √2−4 √2+ √ 2

a) -9√ 2
b) 6√ 8
c) 3√ 4
d) -1√ 2

9. Hallar la suma del siguiente radical:

2 √ 12−8 √ 3+ 5 √75

a) 15√ 3
b) 10√ 3
c) 12√ 3
d) 21√ 3

Mucha suerte.