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Este documento presenta una actividad práctica para una asignatura de gestión de la información en turismo. Los estudiantes deben visitar e investigar 3 establecimientos turísticos diferentes, explicar cómo usan las TIC para su actividad y agregar fotos que evidencien su visita. El objetivo es conocer la aplicación de tecnologías de la información en el sector turístico.
Este documento presenta una actividad práctica para una asignatura de gestión de la información en turismo. Los estudiantes deben visitar e investigar 3 establecimientos turísticos diferentes, explicar cómo usan las TIC para su actividad y agregar fotos que evidencien su visita. El objetivo es conocer la aplicación de tecnologías de la información en el sector turístico.
Este documento presenta una actividad práctica para una asignatura de gestión de la información en turismo. Los estudiantes deben visitar e investigar 3 establecimientos turísticos diferentes, explicar cómo usan las TIC para su actividad y agregar fotos que evidencien su visita. El objetivo es conocer la aplicación de tecnologías de la información en el sector turístico.
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONÓMICAS DEPARTAMENTO DE TURISMO Y GASTRONOMÍA ASIGNATURA: GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN EN EL TURISMO
ACTIVIDAD 7. COMPONENTE PRÁCTICA Y EXPERIMENTACIÓN
Nombres y Apellidos
Número en el listado del SGA Paralelo
ACTIVIDAD DE AUTOPRENDIZAJE PROPUESTA PARA LA CLASE
Para su evaluación, tiene calificación cuantitativa. Componente PEA Puntuación 12 puntos. Su solución tiene que ser enviada en documento PDF para su calificación
Objetivo de la actividad:
Conocer de qué manera los establecimientos turísticos aplican las tics.
Previo a la realización de la actividad se sugiere observar la clase impartida por el
docente, si tiene dudas o consultas podrá realizarlas en el foro de dudas. Lea el compendio en la unidad 1 con sus respetivos temas y subtemas. Actividad #7 - UNIDAD 4
ACTIVIDAD:
1) Visite, investigue y seleccione 3 diferentes establecimientos
turísticos de cualquier ciudad del Ecuador o del mundo (hoteles, bares, restaurantes, agencia de viajes, rentadoras de autos, parques temáticos, etc. uno de cada tipo) y explique detalladamente de qué forma estos establecimientos utilizan las TICS para el desarrollo de su actividad. Agregue fotografías que evidencien su visita a cada establecimiento, es decir que el estudiante debe verse en la fotografía.
NOMBRE DEL FUNTE CONSULTADA
N ESTABLECIMIENO EXPLIQUE LA APLICACIÓN DE LAS TECNOLOGÍA DE (FOTOGRAFÌA DEL LUGAR . LA INFORMACIÓN VISITADO)
Criterios de calificación Puntaje
Investigación de los 3 establecimientos turísticos con su evidencia 12 4 ptos. c/u TOTAL 12