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Espoñol Lengua Extranjera "=s6El

con(*niáos

UNIDAD,I s¿tuáos +
2
UN¡DAD ?alvrílías
PRACTICAMAS 1

4
UNIDAD L2 eosl t8
PRACTICAMAS 2

U N I D A D5 COn¡rer l-l

U N I D A D6 €l Earrío l-8

PRACTICA
MAS3 3z-
7
U N ¡ D AD s¿tír con los anigos sl
U N I D AD8 De vae2cíOnes sB
PRACTICAMAS 4 *z-
U N I D AD9 COnltpras ++
U N I D AD1 O s¿taá[ en{ermeAaá +8
PRACTICAMAS 5 57-

GLOSARIO 91.
TRANSCRIPCIONES 51
SOLUCIONARIO 69
 4. Completalosdiálogoscon loselementos
del
recuadro.

$
l. Relaciona.

1. ¡Hola!,¿quétal?a a. Encantado. soy-eres-gD*q-ytú

2. ¿Dedóndeeres? b. Soyjaponesa.
\
3. ¿Cómote llamas? c. Me llamo Mayumi. 1. A. Hola, ¿cómote llamas?
\ \ B. AniI, ¿y tit?
4. EsteesRubén. d. Bier¡ ¿y tú?
5. Mucho gusto. e. ¡Ho1a!,Rubén, ¿quétaI? A. Safiya.

6. ¿Eresespañol? f. No, soycubano. B. ¿-francesa?

A. No, nigeriana. ¿-?

laspreguntas.
2. Escribe B. Yo soypaquistaní.

1.. A. ¿De dónde eres?

B. Soy andaluz.

2. A. ¡Hola!,
B. Bien,¿yusted?

3. A.¿
B. No, soy mefcana.

4. A.
B. Soy francesa.

B. Renate,¿ytú?

3. Completala tabla.
pero - en -Fs*{- glacias - dónde

2. Peeto: María, míra, esta es Susanne.

Mtu.q: Hola, Susanne,¿qué tal?
SuseNvn:Biery
M¿nÍ,q: ¿De eres?
Sus¡NNE:Soy francesa, ahora
üvo Madrid.

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 l. Buscaen estasopade letraslos nombresde
ocho profesionales.

presento - glacias - buenos - encantada

3. ALv¡Lrrz:Buenosdías,Rosa
KOSA: días, señor Ñvarez.
Árv¡nrz: Mire, le a la nueva
directora, Marta Rodríguez.
Rosa: de conocerl4 Marta.
M¡nra: ioralmenlp

5. Completala tabla.

Uefu PELUOUERO
canadiense R T Y Ñ P O UI K ,:¡|¡J,.:,...,
-t -,-- !,- OZCARTERO
FMETAXIST A

ECRABOGAD A
S V W P D O S MO A
l ORERAMACL C
R E P T V E B WM T
¡ " , , 1 , ' ' , , , ¡' , 6 U D L U a
P O U T R I MWD ''

R '2,,'
:':a,, ,

z a R T B C MN
A R V X L O P . . . G } ..ta r':':

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2. Forma frases,como en el modelo. 4. A. ; ustedesamericanos?
B. No. ineleses.
L. É1/ llamarpor teléfono/ todoslos días. 5.Yo- un novioespañol.
Él Uamspor tetéfonotodoslosdías.
6. Mi amieaGisela brasileña.
2. Rosa/ tener/ treshiios.
7. A. ¿.-novio (vosotras)?
B. Ella si peroyo no
3. Ignacio/ hablar / inglésy francés.
8. A. ;Tú peruana?
B. No, boliüana.
4. Nosotros / comer / en casalos domingos.

5. ¿Usted/ hablar/ ruso? 5. Formafrasestomandoun elementode cada

columna.
6. ¿VosotrosI vivtr I en España?

7. EllosI vvir len París.

8. Layla / estudiar/ en la universidad.

9. Yo / no trabajar / ni estudiar.

10.¿UstedI trabajarI aquí?

losnúmeros
L Relaciona en
consutranscripción
la tabla.
3. Completa letras.

a.934694325 E
b. 608 541.275 I
c . 9 5 64 3 98 0 3 I
d..963 352 041. I
e.97297692L tr
f.608 342105 I

1. nueve, cinco, seis;cuatro, tres, nueve; ocho, cero, hes.

2. nueve, seis, tres; tres, cinco, dos; cero, cuatro, uno.
lasfrasescontenero ser.
4. Completa 3. seis,cero, ocho; tres, cuatro, dos; uno, cero, cinco.
4. nueve, tres, cuatro; seis, nueve, cuatroi tres, dos,
1. Elenatiene doshljos. cinco.

2. Roberto-de BuenosAires. 5. nueve, siete, dos; ttes, siete, seis;nueve, dos, uno.
6. seis,cero, ocho; cinco, cuatro, uno; dos, siete, cinco.
3. ;De dónde lorsev Claudia?

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2. Escribelos númerosde teléfono. la tarjetacontusdatos.
5. Completa

a. 913567 826: nueae,uno, tres;cinco,seis,siete;

ocho,dos,seis.
b. 925 073 941,

c.626254685

d.620 654392

e. 95398L856

3. Completa. 6. Completacon losverbosdel recuadro.Cada

uno se repitevariasveces.
once, -........-, trece, ,_ |
Ilamarse - estuüar - vivir - ser
dieciséis, , -, diecinueve,
tener - traba.jar - hablar

A.
y completa
4. Escucha lasfichas.
n &¡ Hola (1) me llamoAntonio Rodríguez,(2)-
taxista.(3)- con mi familia en Toledo.Estoy
casadov (4) un hiio de quinceaños.Mi
muier (5) Susanav (6) peluquera,
(7) en una peluqueríacercade nuestracasa
Mi hijo (8)- en el instituto, (9)- un
buen estudiante.En mi casa(10)- también
mi madre,tiene 68 añosy (11)- üuda. Ella
nos ayudaen el trabajode la casa.

B.
Yo (12)- Luisa y (13)- enfermera.
(14)- andaluz4pero (15)- en
Tárragona.(16)- en un hospital claro.
n7\ soltera,pero tenso una familiamuv
srande.Mis hermanosv mis padres(18)
en Barcelona.

C.
Mira estafoto, (19)- Jaüer,mi noüo.
(20)-23 añosy (21)-informático,
(22)- en una empresade ordenadores.
(23)- inglésv francés,(24)-muy
inteLigente.

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 -.,1
-,.¡*

-e-s
l. Relaciona.

1. ¿Tieneshermanos? E
2. ¿Estáscasada? T
3. ¿Cuántoshijos tienen ustedes? T
4. ¿Cómo se llama tu madre? T
5. ¿Estáscasadoo soltero? I
A 'Tienoc ¡htrelncf I 3. Mira el árbolgenealógico
y completalasfrases

a. No, estoy soltera.

b. Rocío.
c. Yo estoy casado,¿y tú?
d. Sí una abuela.
e T ) o sr. n n i ñ o v r r n an i ñ a . Irene Celia Avaro
f 9í rrnn m
. .r.\ -/ ^r r- . n l
1Je yo.
Cslm: Mercedes es mi abuela.
2. Completala descripción de lasfamiliascon el Merusr Miguel es mi
verbo ser,tener o llamarse. M¡Rc¡n¡s:Jorgeesmi
InnNn: Jorge es mi
.,,.:,',.,a.,,::aata,,,.&:,,,,a,a,,a,,,,.,,,,:,,a,.a,,,,,:
IRENS:Marisa es mi
MIcugt: Marisa es mi

Avalo:José Luis esmi

Cnrre:Miguel y Marisa son mis
Árv¡no:JoséLuisy Mercedes
sonmis

el plural.
4. Escribe

L. |uan es colombiano.
Rosay María son colombianas.
a Vi n¿dre es nrofesor.

Mis padres

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 Yo tengo un gato. 2, Estaes la clasede idiomas,peroel profesorn o
Nosotros está.Respondelaspreguntascon ayudade las
Ér
4. El estacasaoo. preposiciones
del recuadro.
Ellos
aI lado de - encima de (x 5)
Estehotel es caro debajo de - entre - detrás - en
Estos

6 ,¿Tucompañero es español?
..ft.^
¿ IUJ

7. Este chico es estudiante.

Estos

8. ¿Tubolígrafoes nuevo?

9. La ventana está abierta.

l. Encuentra el nombrede losobjetosen la sopa

de letras.

..M.
ffi
%
w
1. ¿Dónde están Laur4 María y Jorge?
ñ.ar-:-:l:1
Laura, María y |orge están al lado de la ventana.

@ 4E/ A
2. ¿Dónde están los diccionarios?
Los diccionarios están la mesa.
l. Wllfl
w"áfren
w$
ilá /=X 3. ¿Dónde está Jorge?
WF Wt / /.ffi
Wru
flm
Torseesfá Laura v María.

4. ¿Dónde está la mochila de Laura?

La mochila de Laura está 1asilla.

,.,O ,,'B rC R D P MiG ¡ \ / ' r ¡ ' ' : " "" ' : 5. ¿Dónde está el cuaderno?
g , B P l ,¡ , O
..n r ó W
'c S
'¡.,
¡4,',', El cuaderno está la silla.
..D I C I o ñ . Á n,, ',U-,,','
, 6. ¿Dónde está el balón?
: ,'1j,:"::',
,,E..,N
,,,H c L F R p ¡
:,,.,.,' El balón está de la silla.
,::¡ 6 :f, U L, A M'A i ¡ ,:,,
MA P A GOJL 7. ¿D6ndeestáel mapa?
A Y.].8
L I B R O U ''z ,W El mapaestá 1apared.
DN I
,o u N M G A F A,S C P, 8. ¿Dónde está el ordenador?
:R Z A E L R P S R TU El ordenador está Ia mesa

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3. Sigueel modelo. 2. Completa.

1. hermano (yo) a. 25 aeintícinco.

Esteesmi hermano. b. 87 y srete.

2. padres$o) c. 94 noventa
Estos d. 103 tres.
e. 115 quince.
3. madre (tú)
f. 230 doscientos

4. tíos (éi) g. 321 trescientos

h. 446 cuarentay seis.
i. 535 treintay cinco.
5. libros (tu)
i. 1.212mil
k. 1.936 treinta y seis.
6. hermanas(yo)
l. 1..998 mil novecientos

7. abuelos(ella) 11.2.550 dos mil

3. Escucha a estapersona de
hablarde loshorarios
8. teléfonoffd.)
? la hora'E *
su paísY escribe

l. Escribela horacorrectadebajode cadareloj'

ffi@
1..- 2. 4. Escribe en tu país'
sobreloshorarios

@@ffi
4.- 5.

ffi@ 8.

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5. Leeel texto y señalaverdaderoo falso. 5. marido / alemana / empresa I trabaja I una I en I
mi.

6. üve / oadres / abuelo / mi / con / mis.

7. ¿estudian/ hijos / universidad I en I tus lIa?

y completalosdatos.E &
?. Escucha
..
Purxia ¡ur¡norm
12A ltll

Méúco
Roma

8. Corrigelos errores.

1. Mis padres es italianos.

1. Manolo y Nuria no son españoles. T Mis padres son itcilianos.

2. Nuria es peluquera. T 2. ¿Dónde estámis lápices?

3 . M a n o l o y N u r i a t i e n e nt r e s h i j o s . l
3. Enriquetiene dos reloj.
4. Hilda y Benito son hijos adoptados. T

4. El diccionario está encima de mesa

6. Ordenalasfrases.

1 . s i m p á t i c a/ e s i h e r m a n a/ m i i m u y . 5. La ventana está abierto.

Mi hermanq es tnuy simpática.

6. Sonla una y cuarto.

2 . ¿ ü v e s/ r u s / t ú / p a d r e s/ c o n ?

7.Estasofáes muy cómodo.

3. ¿padres/ tus / viven / dónde?

8. En mi país la gente cena las diez.

4. mavor i hermano / mi i médico / es.

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ii!!t*aragr,irat,f r:ri*ligial$a
.Át¡¡i¡ .... ill
'-& ,,,i*w
:li. is?
,aI ::.- lii
aff .il
g i '

,q .i

$, Pracüce,nás1
6 . Rosay Emilio profesoresy -
en una escuelade idiomas.
Julia- estudiantey - con sus
lastablas.
l. Completa padres.
8. A. ¿Dónde ustedes?
B.Yo, en un restaurante.

C.Y yo en una empresa de informática.

9 . Nosotrosno hijos.

10. Ellos- pero -

españoles, en
Cuba.

en la columnacorrespondiente.
l. Escribe

SUld - o@@r - mapa - sofá - diccionario

libro - móvil - gafas - televisiÓn - mesa
ventana - cuaderno - hotel - chico

2. Completalasfrasescon uno de losverbosdel

1.
ejercicio

1 . Ángel y Susiüenendos hijos.

2 . Ida - peruana/ peluquera
en una peluquería. 4. Escribelaspreguntas.
3 . Nosotros los domingos en un
l. A. ¿Dedóndeeres?
restaurante chino.
B. Soyperuana.
4. A. ¿Dónde usted?
2. A. ¿-esPañol?
B. En Málaga, ¿y usted?
B. No, soymexicano.
5. A.; hijos?
B. No, estoysoltero.

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 3. A. ¿Dónde ?. Escribelos númerosque faltan.
B. Yo enValencia.
1,.diez, , doce, , catorce,
C. Y yo en Seülla.
dieciséis.
4. A. ¿A qué
B. Soyadministrativo. 2. veinte, cuarenta,
5. A.; sesent4
B. En una empresade informática.
6. A.; ? 3. doscientos,
cuatrocientos, seiscientos,
B. RobertoMartínez.
, ochocientos,
7. A.;
mil.
B. No, somosandaluzas.
8. A.; y
8. Encadafrasehayun error.Encuéntralo
B. No, soy soltera. corrígelo.
9. A.¿
1. ¡Buenasdías,señorMartínez!
B. Sí un niño y una niña.
Buenos.

el pluralde estosnombres.
5. Escribe 2. Me llamo Mary y soy inglés.

1.la mesa Ias mesas 3. Ellosüve en París.

2. el reloj
3. el hombre 4. Yo trabaja en un banco.

4.la mujer
5. Mi madreespeluquero.
5. el paraguas
6. el estudiante
6. ¿DedóndesoisVdes?
7.la abuela
8. el padre
7. RobertoyAna tiene dos hijos.
9. el autobús
10.el móül B.Mi compañeraestáde Brasil.

6. Completa con el posesivoadecuado.

9. Nosotrassomositaliana.

L. ¿Cómosellamanhfjo? (tú)
10.En mi paísla gentecomen alas \2.
2. ;Dónde están eafas?fuo)
3. ;De dóndees orofesora?(tu)
11.La reloj de Luis esnuevo.
4. ¿Dóndeestán- libros?(tu)
5. ¿Dóndeestán- hermanas?(Vd.) I2.Esta mapa es de América del Sur.
6. ;Dóndeestá padre?(Vd.)
7. ¡De dóndees- noüa? (él)
8. ;Dóndeestá (vo)
diccionario.

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 6. Los bancos abren ocho - tres'

la mañana voy -

Pw
7. Los sábados-
gimnasio.

8. Raúl y Luisa vuelven - las vacaciones mañana'

9. En esta escuelahay ciases Ia mañana y

1atarde.

3, Relaciona.

f. ir a. despertarse
2. dormir b. salir
l. Formafrases. 3. abrir c. volver
4. entrar d. terminar
1. María / bañarse / por la mañana. 5. acostarse e. levantarse
María se bqña Por la mañana. 6. empezar f. cerrar
2.lorge / levantarse/ muY tarde.
4. Completala tabla.
3. ¿Tú I acostarse/ antes de las 12?
L

4. Mi novio no / afeitarse / todos los días

5. Clarita / peinarse / sola.

6. Yo / acostarse/ antes que mi muier.

7. Mis padres / levantarse/ temprano.

5. Buscaen la sopade letrasestasformasverbales'
8. Peter/ sentarse/ en la última fila.
ir, yo - cerrar, ella - empezar, nosotros
salir, yo - venir, vosotros - cerrar, yo
venir, yo - empezar, usted - salir, ellos
2. Completacon la preposición
adecuada.

a (aI) - de (del) - desde - hasta - en - por

1. El lunespróximowelvo amiPaís.

2.Lafarmaciaestáabierta las diez

la mañana las ocho la tarde.

3. Rebecasale - casa- las 8.

4. Yo voy - l¡abajar -metro Y melvo

casaandando.

5. ; qué hora te levantas?

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 conel verboen presente.
6- Completa los dibujoscon estasprofesiones.
2. Relaciona

1. A. Hola Maía, ¿dedónde (oenir)aienes?

B. (aenir) de comprarunos regalosy
(ir) - ahoramismo al
o, que kerrar\
suoermercad
a las 9.

2. A. ¿Qr,nosotros) mañanaalaplaya?
B. Si (acostarse)
- pronto hoy, sí.

3 . A. ;A qué hora (empezar) -Ia :

itiiittii:ttl

película? - - - l
i

B. A las 12. oerovo hcostarse) va.

estoymuy cansada.

nosotros)
4. A. Es tarde,¿(uoluet; a casa?
B.Sí, ¿(ir,nosotros) en metro o en 1.músico tr
2. conductor I
taxi? f_l
J. polcra I

4. pintor I
5. estudiante I
6. camarero I
7. enfermera I
y encontrarás
l. Une estasfichascorrectamente
los díasde la semana.
3. Relaciona.

l:iie&.ll 1. músico a. oficina

:wi:: :itgs:ii ];::&@rll

w
2. estudiante b. aeropuerto
TIES 3. camarero/a c. orquesra
4. enfermero/a d. restaurante
,ñOiti 5. dependiente e. universidad
f 1-^^^:!^l
6. azafata r. r ruDyrL4r

7. secretario/a g. supermercado

4. Escribealgunasfrasessobreestaspersonas.
1.LU Utilizael vocabulario
del ejercicioanterior.
2.
1. Paloma es azafatay trabaja en
3.
2. Celia es dependienta y
4. 3. Ana y Luisa y
enfermeras
5. 4. Mi hermana
6. una oficina.
5. Jaimey Pedro
7.
restaurante.

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5. Nuriaviveen Cranadacon su hija.Mira los 6. Completael texto con laspalabrasdel recuadro.
dibujosy escribefrasessobresu vida. Utilizalos
soy - muy - trabajo - Porque - salgo
verbosdel recuadro. fÍnes - eI - cÍne - Y - semanas
cantantes -l*(
ir a nadar - ducharse - leer - cenar
traba,jar - llevar al cole$io - desa¡trunar
recoger - Ievantarse

1. Nuria se leaanta a las siete.

2. Nuria
3. Nuria con su hija a las 7.30.
^ a la niña a las 8.
5. en e1colegiodesdelas 9
hastalas 17.
6. - a su hija alas 17.30.
7. a Ia piscina.
8.- con su hija a las20.00.
9. un libro antesde dormlrse.

l. Cuatropersonas estánen una cafetería.Escucha

y completaqué desayuna cadauno.!| &

¿Quétoman?
y tostada
B.

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 3. Ahoraleey comprueba
tusrespuestas.
t.

de queso

una magdalena y

quevivesen España
4. lmagina y contesta
las
2. ¿Quésabesde lascostumbres
de losespañoles? preguntas.

1. Los españolescomen: 1. Unos amigos españoleste inütan a comet ¿a qué

a. A las 12 del mediodía. T hora puedes ir a su casa?
l- ^
v. ^
^^-+:-
Yal ttl
A^
ug
l^-') l^
tdJ ¿ uE
l^ r^-l^
td tdtuc. I
2. ¿Porqué los españoles no suelenllamarpor
2. ¿Quéhacen en verano después de comer?
teléfono entre las 3 y las 5 1osdíasde verano?
a. Duermen la siesta. I
h Hrcen * e- n n r t e ' ' '
d
r "' l
3. Sonlas 3 de 1atardey quierescomprarun ramo
3. ¿A qué hora se acuestan? de flores,¿puedeshacerlo?
a. A las 10 de ia noche. T
b. Entre las 11 y las 12. T

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 2. ¿Enquépisovivecadapersonaje?

$w
1. Doña Matilde en el L.oizda.
En el prímero izquierda.

2. Don Federico en el4.o dcha.

3. juan y Manuel en el3.oC.

4. Mi hermana en el 2." izda.

5. La señora González en el 10.odcha.

l. Mirael dibujoy señaladóndeseencuentra. En
tienesel lugarde la casadonde
el recuadro
tienesquesituarlo. LEER
dormitorio - cocina - comedor - jardÍn
salón - garqje - cuarto de baño 3. Leeel anunciode ventadepisosy completa
lasfrases.

q
1. El piso de GeneralRicardostiene dos habitaciones
yun completo.La - está
amueblada.

2.Los del piso de Salamancatienen

l.lardín. mucha luz.
2.
3. La única casaque tiene - es la de Urgel.
3.
4. 4. Por230.000eurostenemosun piso en Chamartín
5. con un pequeño.
6.
,7

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 4. Completalos huecoscon el artículo
determinadoo indeterminadocorrespond
¡ente.

el vocabulario
l. Clasifica del recuadroen su
1. El libro estáen mi carterapero no sé dónde están
iente.
habitacióncorrespond
- gafas.

sillones - Iavabo - Iavava,jillas 2. En la habitaciónhay _ hombrey _mujer.

a¡r:*etriq]s- espejo - equipo de música 3. Cercade mi casahay _ mercado.
mesa - bañera - microondas
4. pizarraestáen oared.

Cocina: 5. - camposde fútbol estánal final del parque.

armarios, 6. Allí está- tienda de fotografía.

Cuarto de baño: 5. Ordenalassiguientes

frases.

1. Dos restaurantes / mi casa / cerca de / hav.

Cerca de mi casa hay un restaurante.

Salón: 2. Barcelona / el Museo Picasso I está | en.

3. Bilbao / cercade / está/ Santander.

2. Completa los huecoscon el artículo 4.Hay / mi casa/ una estación / junto a.

determinado (el / la / los / las).
5. La habitación / un cuarto de baño / al lado de /
L. Compro el periódicotodaslas mañanas. hay.
2. _casa de Isidroesmuy grande.
3. _ amigosde ]uan son muy jóvenes. 6.lavabo / espejo I está lencima / dei / el.
4. Yoüvo en - centro de Madrid.
5. Trabajocon - hermanasde Ángeta. 7. está / ordenador / habitación / el / hermano I \a I

6. _metro estácercade _pIaza Mayor. en/mi/de.

3. Completa los huecoscon el artículo

(un/ una/ unos/ unas).
indeterminado 6, Completalasfrasescon hay,está,están,tiene,
tienen.
1. Estehotel tiene unapiscinaestupenda.
1. El dormitorio estáalfinal del pasillo.
2. ;Trabaiasen empresade informática?
3. Estees - restaurantemuy bueno. 2. ; una farmaciapor aouícerca?

4.Teneo Librosde artepreciosos. 3. ¿Dónde los servicios,por favor?

5. Estepiso tiene _ cuarto de baño muy grande. 4. En la plaza_un museo.
6.Teneo pantalones
nuevos. 5. La estanteúa_ a la derechade la teleüsión.
7.Rosaviveen chaléadosado.
6. ¿- unos grandesalmacenescercade tu casa?

7. Mis abuelos_ una casaen el campo.

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 8. ¿Dónde - 1acalle General Ricardos? 8, Completael texto con las palabrasdel recuadro.
9. ; tu madre microondas en ia cocina?
está - en - dormitorios - quinta
librería - EpaÉdq- porque - cocina - hay
televisÍón - eI
ESCUCHAR

7. Escucha a Carmenhablandode su casay di si

o falsas.Corrigelas
lasfrasesson verdaderas
falsas.E
&d

1. La casade Carmen está en 1aciudad.

2.La casatiene dos cuartos de baño.

3. El comedor tiene chimenea.

4. La cocinaestácercadel salón.

5. La casano tiene garaje.

6.Eljardínespequeño.

7. En la casano hay piscrna.

http://vk.com/espanol_con_amigos I
 3. Leela cartade Maríay contestalaspreguntas.

frasesen un ordenlógico.
l. Ponlassiguientes

a. Pago la cuenta. I
b. Relleno la ficha en la recepción. T
c. Pasola noche en el hote1. T
d. Subo a mi habitación. T
e. Llego al hotel. tr
f. Desayuno. T
g. Me marcho del hote1. l
1. ¿En qué ciudad está María?

2. ¿Qué se dice en estassituaciones? 2. ¿Qué opina María del hotel?

1. Quierespasarel próximofin de semanaen un 3. ¿Qué instaiacionestiene e1hotel?

al hotel.¿Qué
hotel con tu amigoia.Telefoneas
preguntas?
4. ¿Qué monumento histórico van a üsitar en
Córdoba?
2. Quieres saber cuánto cuestala habitación.

5. ¿Qué otra ciudad piensan visitar?

3. Quieressabersi e1uso de la piscinaestáincluido
en el precio.
6. ¿Qué plan tienen para la última noche?

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