Nombre de la materia

Estadística para economía XXX

Nombre de la Licenciatura
Contaduría publica XXX

Nombre del alumno

XXX
Matrícula
XXX

Nombre de la Tarea
Introducción gretlXXX
Unidad #
Nombre de la unidad

Nombre del Tutor

Alma López Blanco
XXX
Fecha
 Unidad 5. Introducción a Gretl
Estadística para economía

16/08/2023XXX

Tarea 6. Instrucciones:
Para resolver el siguiente problema, es necesario haber estudiado los recursos que se te
presentaron durante esta semana. Comencemos.

Análisis estadístico de variables económicas mediante Gretl

Capacitación en el área de producción

En una empresa se hizo un estudio sobre las edades promedio en el departamento de producción,
para poder darles un curso motivacional que sea adecuado para cada edad. Debido a que el
departamento de capacitación tiene que reportar resultados, elaboró la siguiente tabla (pero es todo
lo que tiene):
Edades (45 datos)
38 45 44 43 41

31 33 41 31 50
38 32 44 30 53
39 34 43 29 28
36 50 42 53 29
46 29 41 52 48
29 27 51 31 46
31 37 52 36 38
33 47 49 36 51

Con base en toda la información anterior, se te ha pedido que realices un informe para el área de
capacitación, analizando los datos mediante el programa de Gretl en donde integres:

a. Una tabla de distribución de frecuencias.

Distribución de frecuencias para Edades, observaciones 1-45
número de cajas = 7, Media = 39.7111, Desv.típ.=8.12018
intervalo punto medio frecuencia rel acum.
< 29.167 27.000 6 13.33% 13.33% ****

2
 Unidad 5. Introducción a Gretl
Estadística para economía

29.167 - 33.500 31.333 8 17.78% 31.11% ******

33.500 - 37.833 35.667 5 11.11% 42.22% ***
37.833 - 42.167 40.000 8 17.78% 60.00% ******
42.167 - 46.500 44.333 7 15.56% 75.56% *****
46.500 - 50.833 48.667 5 11.11% 86.67% ***
>= 50.833 53.000 6 13.33% 100.00% ****
b. Medidas de tendencia central y su interpretación.
Estadísticos principales, usando las observaciones 1 - 45 para la variable 'Edades'
(45 observaciones válidas)
Media 39.711
Mediana 39.000
Mínimo 27.000
Máximo 53.000
Desviación típica 8.1202
C.V. 0.20448
Asimetría 0.10897
Exc. de curtosis -1.2811
Percentil del 5% 28.300
Percentil del 95% 52.700
Rango intercuartílico 15.000
Observaciones ausentes 0

c. Medidas de dispersión y su interpretación.

d. Histograma.

3
 Unidad 5. Introducción a Gretl
Estadística para economía

e. Qué le responderías al dueño de la empresa si te preguntara ¿Para qué edad sería más
adecuado comenzar con el curso motivacional?
R= Con la edad de 25 a 55

Una vez terminado tu problemas envía tu documento a tu profesor, con:

 Los cálculos.
 Gráficas.
 Impresiones de pantalla de Gretl.
 Interpretaciones, y demás procecimientos que justifiquen muy bien todos tus
resultados.