Evidencia de

aprendizaje

Nombre de la materia
Introducción a las matemáticas

Semana
4
 Unidad 3: Expresiones algebraicas
Introducción a las matemáticas

Evidencia de Aprendizaje
Semana 4. Expresiones algebraicas II

Objetivos de la evidencia de aprendizaje:

1. En esta unidad estudiarás conceptos matemáticos como: expresiones algebraicas; el
modo de obtenerlas, su aplicación. Y las operaciones que pueden realizarse con ellas.
2. También profundizarás más en el tema, factorizando expresiones algebraicas, para
que al final cuentes con las herramientas suficientes que te permitan resolver
ecuaciones lineales y cuadráticas.

Con la finalidad de contribuir en el aprendizaje y a un mejor entendimiento y comprensión

del contenido que se aborda en esta unidad, hemos preparado esta evidencia de estudio
que pretende apoyarte a conocer, las expresiones algebraicas parte II.

Instrucciones: Consulte la bibliografía en la Unidad 3.

1. Becerra, Manuel (2016) Ecuaciones y desigualdades.
2. Díaz Pedro (2007).Números Reales y Fundamentos de Álgebra
3. Khanacademy.org (n.d.) Factorización básica y productos notables.
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4. Khanacademy.org (n.d.) Introducción a las ecuaciones:
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5. Khanacademy.org (n.d.) Ecuaciones lineales:

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 Unidad 3: Expresiones algebraicas
Introducción a las matemáticas

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6. Ecuaciones cuadráticas:
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INSTRUCCIONES: Responda cada una de las siguientes preguntas, desarrolle el proceso

algebraico según se indique.

I. Factoriza por medio del factor común:

25x3y9z5-10x2y3z4+5x2y6z3
Respuesta:
5 X Y Z ( 5 XY Z −2 X−Y )
2 3 3 6 2 3

II. Resuelva la ecuación lineal:

7 x +4=9 x−7

11
Respuesta: X=
2

III. Indica las raíces de la siguiente ecuación cuadrática (segundo grado):

x 2−5 x−6=0

Respuesta: ( 5 )+ √ 49 5+7 12
x 1= = = =6
2 2 1

( 5 )−√ 49 5−7 −2
x 2= = = =−1
2 2 2

IV. ¿Cuáles son los valores de los coeficientes (a, b y c) en la siguiente ecuación
cuadrática?

3
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Introducción a las matemáticas

6 x 2 +4 x+5=0
Respuesta: a=6 b=4 c=5

V. Factoriza la siguiente expresión ( x 2−25 ) utilizando diferencia de cuadrados

2 2
(a −b )=(a−b )(a+b )
( x 2−25 ) =( x−5 ) ( x+ 5 )
Respuesta:

2
=a2+2ab+b2
VI. Realiza la siguiente operación, recuerda que (a +b)

2
(7 x+ y ) =(7 x+ y )(7 x+ y )=
Respuesta:
( 7 x )2+ 2×7 xy + y 2 =49 x 2+14 xy+ y 2

VIII. ¿Cuál es el valor de la incógnita en la siguiente ecuación lineal?

12x+12=60x+44
Respuesta:
12 x−60 x=44−12
−48 x=32
−32 −8 −4 −2
x= = = =
48 12 6 3

2
IX. Indica las raíces de la siguiente ecuación cuadrática 3 x −5 x−1=0

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Introducción a las matemáticas

−b ± √ b −4 ac
2
Tip=Utiliza la fórmula general: x=
2a

Respuesta: 5+ √37 5+ 6.08

x 1= = =1.85
6 6
5−√ 37 5−6.08
x 2= = =0 .18
6 6

X. La utilidad (U(x)) de una compañía que vende equipos de audio profesionales

está determinada por la ecuación U(x)=23x 2+19x-12, donde U(x) está en dólares,
determine el número de equipos de audio (x) que deben venderse si la compañía
desea tener una utilidad de $5688.

Respuesta:

19+ 724.40
x 1= =15.33
46

19−724.40
x 2= =−1 6 . 16
46