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Evaluación Final

Análisis para la toma de decisiones

Nombre: Nicole Huitron Lepe Autoevaluación ___________80


Programación lineal (30 puntos).
Una empresa ensambla productos con láminas y remaches, como en seguida se muestra:

a) Plantea el problema en términos de FO sujeta a


Producto 1 Producto 2 Disponible restricciones
Láminas 2 4 400 b) Gráfica, trazo de restricciones y definición de área de
Remaches 10 5 800 solución
c) Defina qué debe producir la empresa para obtener la
Utilidad 5 3
mayor utilidad a través del método gráfico.
d) Traza función objetivo, tocando punto óptimo.
Realizar con Desmos y anexar resultados.
Pronósticos (50 puntos).

(25 puntos) Resuelva mediante Promedio Móvil Ponderado de Orden 2 el siguiente pronóstico de ventas anuales:

Periodo 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024
Ventas Reales 110 120 140 170 150 160 190 200 190

1. Haga su pronóstico para el 2024

2. Calcule el MAPE

(25 puntos) El gerente de ventas de una agencia automotriz, desea estimar el ingreso neto mensual en función de los
gastos en publicidad, tanto en televisión como periódico. Los datos históricos de 8 meses se muestran:

a) Obtenga una ecuación de regresión estimada en la que los montos gastados en publicidad en televisión y en
periódicos sean las variables independientes.
b) ¿Cuál es el ingreso mensual bruto en una semana en la que se gastan $37,000 en publicidad en televisión y
$18,000 en publicidad en periódicos?

Ingreso neto 960 900 950 920 950 940 940 940
Pub. Televisión 50 20 40 25 30 35 25 30
Pub. periódico 15 20 15 25 33 23 42 25
• Cifras en miles de pesos toda la tabla.


Líneas de espera (20 puntos).
En una universidad, hay un sistema de atención en la cafetería para que los estudiantes seleccionen los alimentos que
desean y luego formen una sola fila para pagar al cajero. Los estudiantes llegan a una velocidad de aproximadamente
cuatro por minuto según una distribución de Poisson. El cajero único que registra las ventas tarda aproximadamente 12
segundos por cliente, siguiendo una distribución exponencial. Determine:
a) ¿Cuál es el número promedio de estudiantes esperando en línea?
b) ¿Cuál es el tiempo promedio que un estudiante pasa en la cafetería (formado y que le cobren)?
c) ¿Cuál es el factor de utilización del sistema?
d) Probabilidad de que el sistema está vacío.

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