Organización de los

alumnos y uso de los

recursos (tiempo, espacio y
materiales)

Evidencia 1
 ESPACIO
Sesión 1 TIEMPO La sesión se llevó a
60 minutos. cabo dentro del
salón de clases.

ORGANIZACIÓN DEL GRUPO

La clase se trabajó con dos MATERIALES
modalidades de organización. Se utilizaron imágenes
Grupal y equipos de 4 alumnos. impresas de alimentos,
libro de texto y el
cuaderno del alumno.
Grupal

Materiales

Equipos de 4
 TIEMPO
Grupal
50 minutos. Sesión 2

Cancha
ORGANIZACIÓN DEL GRUPO
de
fut-bol ESPACIO Se trabajó con dos modalidades de
MATERIALES organización. Grupal y mesas de
La clase se llevó a cabo en el
patio en dos espacios diferentes. Se utilizó el libro de trabajo de 6 alumnos.
texto de ciencias
Comedor
naturales y el primer
borrador del folleto
del alumno

Mesas de trabajo
 TIEMPO
Sesión 3 50 minutos.

MATERIALES
Se utilizaron
preguntas impresas
en hojas de maquina,
laptop, página web
YouTube, borrador
uno y dos del alumno,
cuaderno del alumno,
ejercicio en copias.

ORGANIZACIÓN DEL ESPACIO

GRUPO La sesión se llevó a cabo
La clase se trabajó con en la biblioteca escolar y
dos modalidades de dentro del salón de
organización. Grupal y clases.
equipos de 4 alumnos.
 ORGANIZACIÓN DEL
Sesión GRUPO
La clase se trabajó con
dos modalidades de
4 organización. Grupal y
alumno con
padre/madre
TIEMPO
60 minutos.

MATERIALES
Se utilizaron distintos
folletos en grande, hojas de
ESPACIO
maquina, borrador 1 y 2 del La sesión se
folleto, producto final del desenvolvió dentro
folleto, folleto de tarea. del salón de clases.