LA RETRO ALIMENTACIÓN

EVIDENCIA 3
 SESIÓN 1
RETRO ALIMENTACIÓN DE CLASE

Durante la primera sesión la retro

alimentación se realizó de manera grupal,
me acerque a las mesas de trabajo para
atender sus dudas. Un aspecto que se
tomó en cuenta durante la retro
alimentación fue la corrección de la
ortografía y el contenido de su primero
borrador.
 SESIÓN 2
RETRO ALIMENTACIÓN DE CLASE

En esta sesión la retro alimentación se

dio principalmente en la corrección del
segundo borrador basándonos en el
primero borrador de tal manera que se
hiciera una mejoría en cuanto a la
información, presentación y estructura
del folleto
 SESION 3
RETRO ALIMENTACION DE CLASE

En esta parte de la retro alimentación el

alumno mejoraría su producto final
tomando en cuenta mis observaciones y sus
dos primeros borradores. Se atendieron
dudas acerca del contenido del video. La
ortografía fue un aspecto que siempre
estuvo en revisión y corrección.
 SESIÓN 4
RETRO ALIMENTACIÓN DE CLASE

Al final de la secuencia didáctica se realizó una

plática de retro alimentación de manera grupal
sobre la importancia del folleto, función y
características del mismo. Se habló acerca de la
importancia de la alimentación tomando en cuenta
la información nueva que agregaron los padres de
familia en la exposición.