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COLEGIO THEODOR HERZL 2023

GUION DE CLASES

GENERALIDADES
Asignatura: Grado/Nivel: Fecha o periodo de desarrollo:

ESTUDIOS 2º AÑO BACHILLERATO 14 AL 18 AGOSTO del 2023


SOCIALES
Metodología TRADICIONAL ___X__ POR PROBLEMAS_______ ACC ________ ACC+I ________
de la
asignatura:
Docente: IVETH CAROLINA GUERRERO ALAS

PROCESO COGNOSCITIVO
Competencia: Análisis de la problemática social: reflexión crítica de los problemas políticos, económicos,
sociales, ecológicos y culturales presentes en la sociedad.
Investigación de la realidad social e histórica: indagar sus causas, se pretende realizar
predicciones y sugerir soluciones.
Participación crítica y responsable en la sociedad: compromiso por vivir relaciones basadas
en el reconocimiento del otro y en el respeto a su identidad.
Recursos Materiales o equipo a utilizar
didácticos: Laptop, pantalla tv, presentación canva, internet, libro de texto para docente, pilot,
separatas.
Indicador/s
4.7 Diseña y aplica estrategias para minimizar el deterioro ambiental del país, a partir de la legislación
ambiental existente y manifiesta compromiso por su mejoramiento.

4.8 Investiga con criticidad e interés los efectos de la globalización en el medio ambiente y los relaciona con
experiencias del contexto salvadoreño al analizar el desafío ambiental y la necesidad de preservar los
recursos naturales.

4.9 Propone y comunica creativamente y con sentido crítico hábitos y actitudes que promueven acciones
para lograr el desarrollo sostenible en el país.
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL
Estrategias para enfrentar el deterioro ambiental. Diseño y puesta en marcha de
estrategias para minimizar el
deterioro ambiental en la comunidad y el país,
aplicando
la legislación ambiental del
País.
Globalización y medio ambiente. Investigación de los efectos de la globalización en
el medio ambiente del país y su relación con
experiencias nacionales relacionadas con el desafío
ambiental.
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Planes estratégicos de las cumbres de desarrollo Difusión de propuestas de hábitos y actitudes que
sostenible. propician el desarrollo sostenible, a partir del
análisis de planes estratégicos de cumbres
internacionales sobre la temática

Metodología
Momentos de Aprendizaje basado en competencias Estrategi
la clase a
Inicio Fenómeno de El Niño LLUVIA
DE IDEAS
Los efectos del fenómeno de El Niño fueron más sensibles durante los años
1972, 1976, 1987, 1991, 1994 y 1997. Ha influido significativamente en las
sequías en El Salvador. En el último siglo, han ocurrido 23 eventos de sequía en
el territorio.

La del periodo 1997-1998 ha tenido mayor impacto económico debido a su


intensidad y área de influencia. La última sequía ocurrió en 2001.
Esta realidad respalda la firme decisión del Estado de ratificar los siguientes
convenios:
• Cambio climático
• Convenio Basilea
• Desertificación y sequía
• Protección del ozono
• Seguridad de la biotecnología
• Convenio sobre diversidad biológica
• Protocolo de Kioto
Desarrollo Estrategias para enfrentar el deterioro ambiental Lectura y
análisis
Mitigación y prevención de riesgos:
Son todas las acciones que llevamos a cabo con el propósito de disminuir el
impacto de los riesgos naturales, algunas de estas acciones son:
 Reforestación
 Reintroducción de especies nativas a los ecosistemas naturales
Exposició
A nivel internacional se ha presentado una estrategia que se conoce como:
n breve
Mitigación basada en la adaptación, en El Salvador se ha desarrollado un
del
Programa Nacional de Restauración de Ecosistemas y Paisajes
docente
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La agenda de este programa es la siguiente:

Globalización y medio ambiente.


Efecto colateral de la globalización sobre el medio ambiente es el que “obliga”
a los países más pobres a aumentar la explotación de sus recursos, como
pueden ser bosques o recursos pesqueros, para satisfacer la demanda impuesta
por el creciente número de consumidores o por la necesidad de generar dinero
para poder pagar las deudas externas contraídas con los países ricos. Los
países más pobres encuentran en la sobre explotación de sus recursos una
manera de poder solventar sus deudas.
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Un dato curioso es que los llamados países pobres son en realidad los que
poseen las riquezas en cuanto a recursos, pero son las empresas de los países
ricos las que los explotan y las que realmente obtienen el beneficio.

Planes estratégicos de las cumbres de desarrollo sostenible.

Las cumbres realizadas desde 1994 han abordado temas de desarrollo, medio
ambiente, educación, pobreza, empleo y gobernabilidad, para coordinar
políticas, crear redes de cooperación horizontal y mejores estrategias de
desarrollo. De esta manera, el desarrollo sostenible se comprende como
desarrollo social, económico y ecológico capaz de poner en práctica las
siguientes características: soportable, viable y sustentable.

Ante el objetivo de ir hacia nuevas formas de producir, gobernar, consumir y


distribuir, el Congreso Nacional de Medio Ambiente (CONMA), celebrado en
noviembre de 2004, en Madrid, propuso un marco institucional para la
adopción de nuevas medidas para el desarrollo sostenible nacional, regional e
internacional. En él se abordan los siguientes aspectos:

• Mejorar el papel de la Comisión sobre Desarrollo Sostenible de la ONU,


incluyendo la revisión y el monitoreo del progreso de la implementación de la
agenda 21 y fomentando la coherencia de la puesta en práctica de sus
iniciativas y demás asociaciones

• Facilitar y promover la integración de las dimensiones ambientales, sociales y


económicas del desarrollo sostenible en las comisiones regionales de los
programas de trabajo de la ONU

• Establecer un mecanismo efectivo, transparente y regular de coordinación


entre las agencias de la ONU dedicadas a los asuntos costeros y oceánicos

• Tomar medidas inmediatas para avanzar en la formulación y elaboración de


estrategias nacionales para el desarrollo sostenible y comenzar su
implementación antes del 2005

Tratados que involucran a El Salvador

Las 34 naciones que integran la Cumbre de las Américas son las mismas que
conforman la Organización de los Estados Americanos. Los países son: Antigua
y Barbuda, Argentina, Bahamas, Barbados, Belice, Bolivia, Brasil, Canadá,
Colombia, Costa Rica, Chile, Dominica, Ecuador, El Salvador, Estados Unidos,
Granada, Guatemala, Guyana, Haití, Honduras, Jamaica, México, Nicaragua,
Panamá, Paraguay, Perú, República Dominicana, Saint Kitts y Nevis, Santa Lucía,
San Vicente y las Granadinas, Surinam, Trinidad y Tobago, Uruguay y Venezuela.

Sus representantes han diseñado estrategias para respetar los derechos


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humanos de las diferentes generaciones de la población mundial. Además,


asumen la responsabilidad de alertar sobre la problemática que genera su
incumplimiento y buscan la asociación conjunta para superarlas mediante el
compromiso de sus integrantes en el desarrollo de las convenciones
internacionales. Entre ellas se destacan:

• Convenio sobre Diversidad Biológica: los recursos biológicos de la Tierra son


fundamentales para el desarrollo económico y social de la humanidad. Como
consecuencia, aumenta el reconocimiento de que biodiversidad es un
patrimonio mundial de valor inestimable para la supervivencia de las
generaciones presentes y futuras.

• Protocolo de Kioto: este es el acuerdo más importante destinado a luchar


contra el cambio climático. Contiene el compromiso asumido por la mayoría de
los países industrializados de reducir sus emisiones de gases de efecto
invernadero, responsables del calentamiento del planeta
Culminación/ Conferencias mundiales de desarrollo DISCUSI
retroalimentar ON
Conferencia sobre Estocolmo (Suecia), del 05 al 16 de Junio
de 1972
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Conferencia sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo, Rio


de Janeiro (Brasil), del 03 al 14 de junio de 1992
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Cumbre mundial sobre el Desarrollo Sostenible


Johannesburgo (Sudáfrica), del 02 al 11 de septiembre del
2002.

La Cumbre de la Tierra celebrada del 26 de agosto al 4 de septiembre de 2002


en Johannesburgo (África del Sur), fue una cumbre mundial del desarrollo
sostenible organizada por la ONU, con la asistencia de más de un centenar de
Jefes de Estado y de alrededor de 60 000 personas, incluidos los delegados, los
representantes de ONG, los periodistas y las empresas. Se encarga de brindar
apoyo a las personas sin dañar el medio ambiente.

Este encuentro pretendía ofrecer un discurso ecologista como parte de la labor


de concienciación sobre la importancia del desarrollo sostenible, para que todas
las personas puedan satisfacer sus necesidades presentes y futuras, sin dañar el
medio ambiente. Se constituyó como un instrumento de coordinación entre
distintos actores de la sociedad internacional con el propósito de incentivar a la
población internacional, y que la protección ambiental fuese compatible con el
crecimiento económico, y el desarrollo social, mediante la suma de los
esfuerzos y de las capacidades de las partes involucradas.

Esta tercera edición de la Cumbre de la Tierra sirvió para hacer un balance de la


anterior cumbre, celebrada en Río de Janeiro en 1992. Centrada en el desarrollo
sostenible, su objetivo era la adopción de un plan de acción de 153 artículos
divididos en 615 puntos sobre diversos temas: la pobreza y la miseria, el
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consumo, los recursos naturales y su gestión, globalización, el cumplimiento de


los Derechos humanos, etc.

Como consta en el Informe de la Cumbre Mundial sobre el Desarrollo


Sostenible, Johannesburgo, Sudáfrica, 26 de agosto a 4 de septiembre de 2002,
se instó a los países desarrollados a alcanzar los niveles intencionalmente
convenidos de asistencia oficial al desarrollo, apoyar la creación de alianzas
regionales fuertes para promover la cooperación internacional, afirmar que el
sector privado también tiene el deber de contribuir al desarrollo sostenible, y
por último llamar a crear instituciones internacionales y multilaterales más
eficientes, democráticas y responsables.

Descripción y ACTIVIDAD FORMATIVA:


explicación de
Actividad:

Propuesta de ítem con base a la competencia de la asignatura e indicador:


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