UNIDAD

EDUCATIVA PCEI
AMÉRICA
MODELO DE ESTUDIO

OCTAVO DE BÁSICA

CIENCIAS NATURALES
 UNIDADES
UNIDAD 1
LOS SERES VIVOS Y SU
AMBIENTE
Características de los seres
vivos
Seres vivos y su organización
UNIDAD 2
FUNCIONES VITALES
Reino animal
Reino de las plantas

UNIDAD 3
ECOSISTEMA
Definición
Características
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UNIDAD 4
EL ESPACIO EXTERIOR
El origen del universo
Evolución de la tierra

UNIDAD 5
BIOMOLÉCULAS
Inorgánicas
Orgánicas

UNIDAD 6
FÍSICA EN ACCIÓN
El movimiento
La aceleración
 UNIDAD 1

LOS SERES
VIVOS
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La existencia de vida en la Tierra, es posible gracias a

una serie de factores que permiten el desarrollo y el
mantenimiento de los seres vivos. Estos factores
que hacen habitable nuestro planeta son los
siguientes: • La presencia de agua. El agua forma
parte de todos los seres vivos y es una sustancia
imprescindible en todos los procesos relacionados
con la vida. •

La atmósfera. Contiene los gases

necesarios para los seres vivos, como
el oxígeno y el dióxido de carbono. •
La luz. Es imprescindible para la
fotosíntesis y es la base de la vida
vegetal y animal de nuestro planeta.

DE LOS SERES VIVOS
Una de las características de los
seres vivos se encuentra en su
composición biológica, dado que
todos ellos están constituidos por
cuatro bioelementos esenciales
que se encuentran de manera
abundante en la naturaleza:
Carbono
Hidrógeno
Oxígeno
Nitrógeno
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CARACTERÍSTICAS
Otra característica es organización
y orden celular: Todos los
organismos vivos están
compuestos de células, que son la
base de la vida.
Las células son el elemento más
pequeño dentro de la compleja
estructura de los seres vivos y
suponen la base de sus niveles de
organización, al crear tejidos que
dan lugar a los órganos vitales.
 CARACTERÍSTICAS

Otra de las características de los

seres vivos más importantes es la
reproducción, dado que gracias a Alimentación: sin la nutrición,
ella todas las especies que habitan los seres vivos no podrían
en el plantea pueden sobrevivir y crecer y desarrollarse; puede
multiplicar su número de ser alimentación autótrofa o
individuos. heterótrofa.
Metabolismo: supone el
Otra de las características de los conjunto de reacciones
seres vivos de estructura químicas que se producen en
pluricelular consiste en la las células con la finalidad de
necesidad de la división celular obtener energía, construir y
para crecer. La última etapa que reparar estructuras.
afecta a todos es la muerte. Respiración: es una de las
características más
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Los seres vivos realizan una serie
de funciones que son esenciales
para su supervivencia:
reconocible. A través de ella los
organismos captan gases de
diferentes medios físicos para
incorporar moléculas químicas
a sus células, tejidos y órganos.
 UNIDAD 2

FUNCIONES
VITALES
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Las células, como todos los seres vivos, llevan a cabo

un conjunto de procesos necesarios para el
desarrollo de la vida. Estos procesos, denominados
funciones vitales, son: la nutrición, la relación y la
reproducción.

Todos los procesos implicados en la

captación de materia y energía tienen
lugar mediante reacciones bioquímicas.
El conjunto de estas reacciones que se
producen en el interior de las células se
denomina metabolismo
 REINO

ANIMAL Estos dos grupos de animales son

los vertebrados y los
invertebrados.
Los animales son organismos
• Los animales vertebrados son
formados por células eucariotas.
aquellos que poseen un esqueleto
Las células eucariotas animales se
interno con columna vertebral.
diferencian de las células
Pertenecen a este grupo los
eucariotas restantes, las que
peces, los anfibios, los reptiles, las
encontramos en plantas y hongos,
aves y los mamíferos
porque carecen de pared celular.
Los animales, además, son
• Los animales invertebrados son
organismos con nutrición
aquellos que carecen de columna
heterótrofa, es decir, se alimentan
vertebral. Existen numerosos
a partir de materia orgánica.
grupos de invertebrados y en esta
Los animales se clasifican en dos unidad vamos a estudiar los
grandes grupos según si poríferos, los cnidarios, los
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presentan o no un esqueleto anélidos, los moluscos, los

interno con columna vertebral. La artrópodos y los equinodermos.
columna vertebral es un conjunto
de piezas, las vértebras, del
esqueleto interno de un animal
que están articuladas entre sí y se
estructuran en forma de eje
longitudinal.

PLANTAS
El reino de las plantas está
formado por organismos
pluricelulares de nutrición
autótrofa. Las células de las
plantas son eucariotas y se hallan
envueltas por una pared celular
de celulosa.
Las plantas viven principalmente
fuera del agua, y su gran
diversidad les ha permitido estar
presentes en la mayoría de los
ambientes terrestres. Esto hace
posible que las plantas
constituyan la principal fuente de
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alimento de los demás seres vivos.
Las plantas son uno de los reinos
con más abundancia de especies.
En la actualidad se conocen más
de 300 000 plantas diferentes.
REINO
Para poder clasificar estas plantas
utilizamos principalmente dos
criterios: •
La presencia de vasos
conductores, es decir, de un
entramado de conductos que
transportan sustancias por el
interior de la planta.
La presencia de flores. Las
plantas más complejas
presentan estos dos tipos de
estructuras, mientras que las
más sencillas no los presentan.
Según estos criterios de
clasificación, podemos
distinguir entre briófitos,
pteridófitos y espermatófitos.
También existen plantas sin
semillas se clasifican en las
siguientes categorías: briófitos
(plantas sin vasos conductores ni
flores) y los pteridófitos (plantas
con vasos conductores pero sin
flores
 UNIDAD 3

ECOSISTEMA
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En el planeta Tierra existen diferentes partes de la geósfera, la

atmósfera y la hidrósfera, que presentan unas condiciones que
permiten el desarrollo de la vida. El conjunto de todas estas zonas
donde se encuentran los seres vivos se denomina biósfera.

En el planeta Tierra existen diferentes partes de la geósfera,

la atmósfera y la hidrósfera, que presentan unas condiciones
que permiten el desarrollo de la vida. El conjunto de todas
estas zonas donde se encuentran los seres vivos se denomina biósfera.

En medio ambiente es el conjunto de

factores de todo tipo capaces de causar
efectos sobre los seres vivos y las
actividades humanas. Distinguimos el
medioambiente antrópico, como aquel
que ha sido más o menos humanizado,
incluyendo desde las grandes ciudades
a las zonas rurales poco habitadas pero
transformadas; y, por otro lado, el medio
ambiente natural, donde no se ha
producido intervención humana.
 ECOSISTEMA
DEFINICIÓN
Un ecosistema está formado por
un fragmento de la biósfera, el
conjunto de seres vivos que en él se
encuentran y las relaciones que en
él se producen.
En este conjunto, los seres vivos y
su medio dependen unos de otros.
Así, en un ecosistema habitan unas
especies determinadas que
pueden sobrevivir allí porque están
adaptadas a ese medio, y a su vez
el medio físico se modifica
constantemente por la actividad de
los organismos.
Los ecosistemas no son conjuntos
completamente aislados del resto
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del planeta. Los diferentes
ecosistemas de la Tierra dependen
unos de otros y se relacionan entre
sí en distintos grados
.
Los componentes de un
ecosistema son: el biotopo y la
biocenosis.
El biotopo es el medio físico o
lugar donde los seres vivos de
un ecosistema desarrollan su
vida, y las condiciones
ambientales que lo
caracterizan.
La biocenosis es el conjunto de
seres vivos que habitan en un
determinado ecosistema.
Las costas rocosas son un
ecosistema cuyo biotopo presenta
un relieve abrupto que debe
soportar el embate de las olas, y
las subidas y las bajadas de las
mareas. Además, en estas zonas,
la humedad es alta y las
temperaturas no presentan
cambios bruscos
 UNIDAD 4

EL
UNIVERSO
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El universo es un espacio inmenso que incluye todo cuanto nos rodea:

las galaxias, las estrellas, el Sistema Solar, la Tierra y a nosotros
mismos, sus minúsculos habitantes.

Desde su aparición en la Tierra, el ser

humano ha contemplado el cielo
nocturno buscando datos que le ayuden
a conocer el universo: su composición,
su origen, su evolución, el movimiento
de los astros... Las pinturas sobre
constelaciones que decoran las cuevas
habitadas por los primeros seres
humanos y los calendarios elaborados
por antiguas civilizaciones son una
muestra de este interés.
 DEL UNIVERSO
ORIGEN Y EVOLUCIÓN
El conocimiento sobre el origen del
universo ha permitido la
elaboración de un modelo sobre la
formación y la evolución del
mismo, que ha sido aceptado hasta
el momento por la comunidad
científica, pero que, sin duda,
puede verse modificado con
nuevos descubrimientos.
Según las últimas teorías sobre el
origen del universo, éste se habría
originado hace entre 15000 y
20000 millones de años a partir de
la expansión de un único punto de
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temperatura y densidad infinitas
en lo que conocemos como el Big
bang.
.
Este punto o singularidad inicial
contendría toda la materia y la
energía que constituyen nuestro
universo, y su expansión marcaría
el inicio del tiempo y el espacio.
A continuación vamos a ver los
fenómenos que estas teorías
suponen que tuvieron lugar desde
lo que se considera el inicio del
tiempo y del universo.
A continuación vamos a ver los
fenómenos que estas teorías
suponen que tuvieron lugar desde
lo que se considera el inicio del
tiempo y del universo.
 DEL UNIVERSO

ORIGEN Y EVOLUCIÓN
Cientos de miles de años más A partir de los productos de estas
tarde, con temperaturas de unos protogalaxias se formaron nuevas
miles de grados, los electrones generaciones de galaxias, como la
fueron frenados lo suficiente como Vía Láctea. En la actualidad, la
para ser capturados por los núcleos expansión y el enfriamiento del
atómicos, originando los primeros universo continúan, aunque no se
átomos completos. La materia así ha podido precisar si este
creada se asoció 1000 millones de fenómeno ocurrirá
años después, formando indefinidamente.
protogalaxias, compuestas por
estrellas que en su interior
sintetizaron núcleos atómicos
pesados, como carbono, nitrógeno,
hierro...
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.
 UNIDAD 5

BIOMOLÉCULAS
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Las biomoléculas son las moléculas constituyentes de los seres vivos.

Los seis elementos químicos o bioelementos más abundantes en los
organismos son el carbono, hidrógeno, oxígeno, nitrógeno, fósforo y
azufre (cuyos símbolos químicos son, respectivamente:

C, H, O, N, P y S), los cuales

constituyen a las biomoléculas
(aminoácidos, glúcidos, lípidos,
proteínas, vitaminas, ácidos
nucleicos)
 BIOMOLÉCULAS

INORGÁNICAS
El análisis de la composición de los
seres vivos nos muestra que los
elementos químicos que los
constituyen son los mismos que
componen el resto de la materia de
nuestro planeta y del universo. Sin
embargo, la proporción en la que
se encuentran los distintos
elementos es diferente en los seres
vivos y en la materia inanimada.
Los elementos que predominan en
los seres vivos se caracterizan por
establecer entre ellos múltiples y
complejas combinaciones, que dan
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El agua es la sustancia más
abundante en los seres vivos, ya
que constituye alrededor del 70%
de su masa. Debido a su
estructura molecular, presenta
unas propiedades que la hacen
imprescindible para el desarrollo
de la vida. Composición y
estructura molecular La molécula
de agua está formada por el
enlace covalente entre un átomo
de oxígeno y dos de hidrógeno.

lugar a las biomoléculas.Aunque las

biomoléculas constituyen una
parte importante de la masa de los
seres vivos, el agua es la sustancia
más abundante. En cantidades
muy pequeñas se encuentran las
sales minerales.

.
 BIOMOLÉCULAS
ORGÁNICAS
Son sintetizadas principalmente
por los seres vivos y tienen una
estructura con base en carbono.
Están constituidas, principalmente,
por los elementos químicos
carbono, hidrógeno y oxígeno, y
con frecuencia también están
presentes nitrógeno, fósforo y
azufre; también se encuentran
moléculas con algunos metales de
transición como el hierro, cobalto y
níquel, se llaman oligoelementos y
aunque se encuentran en
cantidades muy pequeñas, son
necesarios para la vida.
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Las biomoléculas orgánicas
pueden agruparse en seis grandes
tipos:
Glúcidos o carbohidratos: Los
glúcidos (impropiamente
llamados hidratos de carbono o
carbohidratos) son la fuente de
energía primaria que utilizan los
seres vivos para realizar sus
funciones vitales.
Lípidos: Los lípidos
saponificables cumplen dos
funciones primordiales para las
células; por una parte, los
fosfolípidos forman el esqueleto
de las membranas celulares
(bicapa lipídica); por otra, los
triglicéridos son el principal
almacén de energía de los
animales.
Los aminoácidos son
moléculas orgánicas con un
grupo amino (-NH2) y un
grupo carboxilo (-COOH). Los
aminoácidos más frecuentes y
de mayor interés son aquellos
que forman parte de las
proteínas.
Las proteínas son las
biomoléculas que más
diversidad de funciones
realizan en los seres vivos;
prácticamente todos los
procesos biológicos dependen
de su presencia y/o actividad.
Los ácidos nucleicos, ADN y
ARN, desempeñan, tal vez, la
función más importante para
la vida: contener, de manera
codificada, las instrucciones
necesarias para el desarrollo y
funcionamiento de la célula.
Los requisitos mínimos diarios
de las vitaminas no son muy
altos, se necesitan tan solo
dosis de miligramos o
microgramos contenidas en
grandes cantidades
(proporcionalmente hablando)
de alimentos naturales.
 UNIDAD 6

FÍSICA EN
ACCIÓN
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La física es la ciencia que estudia los fenómenos físicos. Un fenómeno

físico es el que produce un cambio en un cuerpo o sustancia sin
alterar su estructura interna. Todos los fenómenos físicos, además de
ser observables, han de ser medibles.

Medir es comparar un objeto con

una cantidad que utilizamos como
patrón y que llamamos unidad. La
propiedad que medimos es la
magnitud física.
 FÍSICA

MOVIMIENTO El movimiento de la Luna

desde el Sol, la Luna sigue este
recorrido, ya que la Tierra
El movimiento es uno de los también va girando alrededor
fenómenos más comunes que del Sol. Aquí, pues, el sistema
ocurren a nuestro alrededor. En la de referencia es el Sol, y la
propia naturaleza pueden Luna y la Tierra son móviles.
observarse diferentes ejemplos: los
movimientos de los astros, de
nuestro propio planeta y de los
distintos elementos de su
superficie, como el agua o los seres
vivos.
La Tierra está en continuo
movimiento alrededor del Sol y, por
tanto, todo lo que hay en ella está
en movimiento aunque no se
pueda percibir directamente. Sin
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embargo, para facilitar el estudio

Si observamos el movimiento
del movimiento, consideramos que
de la Luna desde la Tierra,
sobre la superficie de la Tierra
vemos que la Luna efectúa el
existen unos elementos fijos
recorrido. En este caso, el
respecto a otros que se mueven.
sistema de referencia es la
El conjunto de estos elementos
que consideramos fijos forma un Tierra y la Luna es el móvil.
sistema de referencia y el elemento
que se mueve es el móvil.

Por ejemplo, si vamos en tren,

observaremos cómo el revisor se
desplaza hacia la parte posterior;
en cambio, observado desde el
exterior, el revisor se mueve, como
todo el tren, hacia delante

.
 FÍSICA

ACELERACIÓN La velocidad instantánea es la

La relación entre la distancia
recorrida por un móvil y el tiempo
que tarda en recorrerla es la
velocidad.
La velocidad es la distancia que
recorre un móvil en una unidad de
tiempo. Es una magnitud derivada
de la longitud y el tiempo que sirve
para conocer la rapidez de un
movimiento.
Para comprender el concepto de
velocidad, podemos imaginar dos
conductores que van por una
autopista y realizan un recorrido de
10 km. Si el conductor del coche
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velocidad de un determinado
momento, la que el conductor
puede ir mirando en el
indicador. Cuando el
conductor apriete el
acelerador o el freno, se
modificará.
La velocidad media es el
promedio de todas las
velocidades instantáneas. Para
determinarla, se utiliza la
siguiente fórmula:
V = velocidad media, d - distancia
recorrida y t - tiempo empleado.

rojo tarda 5 minutos en efectuar el Una atleta tarda 12 segundos en

recorrido y el del azul tarda 6 recorrer 100 metros lisos. Vamos a
minutos, el vehículo rojo habrá ido transformar las unidades de
más rápido porque habrá tardado velocidad a km/h.
menos tiempo en recorrer la
misma distancia. Diremos que ha
ido a mayor VELOCIDAD.
Durante el recorrido, los coches no
han ido a la misma velocidad todo
el tiempo. Por eso, hemos de
distinguir entre velocidad
instantánea y velocidad media.