COLEGIO SANTO TOMÁS DE AQUINO

CURSO: 7º GRADO – 2022

DOCENTES: RODRIGUEZ, Nicolás – DELGADO FORNÉS, Gabriela
RÚBRICA DE EVALUACIÓN INTEGRADORA
ALUMNO/A: ________________________________________ Fecha: _____/_____

INDICADORES EXCELENTE MUY BUENO SUFICIENTE EN PROCESO

Reconocimiento y Conoce y diferencia adecuadamente Conoce y diferencia algunos Conoce y diferencia al menos 5 Conoce y diferencia menos de 5
clasificación de números los números fraccionarios, logrando números fraccionarios, logrando (cinco) números fraccionarios, (cinco) números fraccionarios,
racionales (fracciones) la representación gráfica correcta y la representación gráfica y su logrando medianamente, la logra con dificultad la
su correspondiente clasificación, en correspondiente clasificación representación gráfica correcta representación gráfica
concordancia con las propiedades de con las propiedades de los y su correspondiente clasificación de los mismos.
los mismos. mismos. clasificación.
20P 18P Menos de 14p
14P
Estrategias y Utiliza todas las estrategias Utiliza algunas estrategias Utiliza al menos una estrategia No logra utilizar ninguna
mecanismos adecuados adecuadas para encontrar adecuadas para encontrar adecuada para encontrar estrategia adecuada para
para hallar las fracciones equivalencias a una fracción dada y equivalencias a una fracción equivalencias a una fracción encontrar equivalencias a una
equivalentes aplica el concepto correctamente en dada, para aplicarlo en dada y lograr la aplicación del fracción dada.
la elaboración de juegos elaboración de juegos concepto en la elaboración de
matemáticos. matemáticos. juegos matemáticos.
25P 23P 18P Menos de 18p
Cumplimiento de reglas Logra satisfactoriamente el Logra el cumplimiento de Logra medianamente el Logra el cumplimiento de muy
y pautas de organización cumplimiento de todas las pautas de algunas pautas de organización, cumplimiento de algunas pautas pocas pautas de organización,
para una comunicación organización, para realizar un para realizar un trabajo de organización, para realizar un para realizar un trabajo,
eficaz trabajo adecuado en la consecución adecuado en la consecución de trabajo que le permita conseguir buscando alcanzar los objetivos
de los objetivos propuestos. los objetivos propuestos. algunos de los objetivos propuestos. No logra elaborar el
Elaborando un producto final Elaborando un producto final propuestos. Elaborando un producto final
perfecto. muy bueno. producto final aceptable
10P 8P 6P Menos de 6p
Análisis de textos
instructivos y
descriptivos

20P 18P 14P Menos de 14p

Diseño, planificación y
producción de textos
instructivos que
acompañan juegos
matemáticos.
25P 23P 18P Menos de 18p
TOTAL:
100P = 100% 90P 70P Menos de 79p