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Guía de Comprensión Lectura 7º Básico

El texto entrega información sobre cuatro disciplinas deportivas que competirán este fin de semana en diferentes escuelas y estadios, incluyendo básquetbol, vóleibol, fútbol y ajedrez, con el objetivo de seleccionar equipos para los Juegos Bicentenarios.

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Guía de Comprensión Lectura 7º Básico

El texto entrega información sobre cuatro disciplinas deportivas que competirán este fin de semana en diferentes escuelas y estadios, incluyendo básquetbol, vóleibol, fútbol y ajedrez, con el objetivo de seleccionar equipos para los Juegos Bicentenarios.

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GUIA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA N° 1

7º Básico

“Cuatro disciplinas diferentes saltarán a la cancha este fin de semana en lo


que es el departamento extraescolar del departamento de educación. Todo se
realizará en el día de hoy. En la escuela D-66 República de Italia, a las 10.00
horas, disputarán las clasificatorias de básquetbol infantil varones para los
juegos Bicentenarios. En el liceo comercial, se llevarán a efecto las finales
juveniles, media en damas y varones, a partir de las 9:30 horas. En vóleibol se
disputarán los cuartos de final damas infantil, clasificatorias para los juegos del
Bicentenario. Los partidos serán en la escuela Japón, a partir de las 9:30 horas.
El deporte rey, fútbol, en categoría intermedia, se realizará en el estadio
centenario y Juan López. La hora de inicio será a las 10:00 horas.
Finalmente se efectuarán las clasificatorias de ajedrez para lo que serán
los juegos Bicentenarios en categoría infantil damas y varones. Estos se
realizarán en la escuela D- 75 Darío Salas, a partir de las 9:30 horas”.

Se responde marcando con una X la alternativa correcta…

1.- ¿Cuál es el propósito comunicativo de este texto?


a) Entregar información sobre actividades deportivas.
b) Describir actividades deportivas de competición.
c) Narrar los acontecimientos deportivos de una ciudad.
d) Exponer los orígenes de los torneos deportivos regionales.

2.- ¿Cuáles son las disciplinas deportivas que se incluyen en el texto?


a) Básquetbol, fútbol, natación y voleibol.
b) Fútbol, ajedrez, tenis y voleibol.
c) Básquetbol, voleibol, fútbol y ajedrez.
d) Fútbol, voleibol, básquetbol y béisbol.

3.- ¿Con qué objetivo deportivo se realizan estas competiciones?


a) Para competir entre distintos establecimientos educacionales.
b) Para seleccionar los equipos que participarán en los juegos bicentenarios.
c) Para elegir los mejores equipos de la región que competirán
internacionalmente.
d) Para premiar a los mejores deportistas de cada equipo en competencia.
4.- La función del lenguaje que predomina en este texto es:
a) referencial b) apelativa
c) expresiva d) comunicativa

5.- Lo leído corresponde a un texto:


a) lírico b) narrativo.
c) informativo d) argumentativo

6.- El narrador de este texto es:


a) protagonista b) testigo
c) omnisciente d) Informativo

7.- En la oración: “Finalmente se efectuarán las clasificatorias de ajedrez”,


la palabra subrayada es un:
a) sustantivo b) adverbio
c) verbo d) preposición

8.- En la oración: “Todo se realizará en el día de hoy”, la palabra


subrayada es un:
a) sustantivo b) adverbio
c) verbo d) preposición

9.- ¿En cuál de las alternativas no se utiliza correctamente las palabras


hay –ahí?
a) Para todas las competencias hay premios.
b) Los mejores equipos ahí se encontrarán
c) Ahí muy buenos competidores
d) Se contempla alargue si hay empate.

10.- ¿Cuál es el adverbio y la preposición que faltan en esta oración?


“Queda…….. tiempo ……… las inscripciones de los equipos”
a) mucho - por b) largo – por
c) aún - para d) poco – para

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