2020-III

PSICOLOGÍA
MÉTODOS DE LA PSICOLOGÍA Semana Nº 03

S
on los procedimientos científicos que utiliza la Psicología para el estudio de la conducta,
principalmente del ser humano, de esa manera fundamentar sus afirmaciones de
manera objetiva y concreta. Los
métodos principales son:

A. LA OBSERVACION.
Permite describir la conducta del ser humano. Se considera la Introspección y la Extrospección.

INTROSPECCIÓN EXTROSPECCIÓN

Es la autoobservación que el sujeto Consiste en la observación de la

hace de sus propios procesos conducta de una persona, grupo o un animal, en
psicológicos de manera sistemática y directa. forma directa en un ambiente natural o en
condiciones experimentales.
Se realiza en el momento inmediatamente El registro debe hacerse sin que se perturbe el
posterior en que s vivencia la experiencia. comportamiento del grupo o de los sujetos en
También suele aplicarse después estudio.
de la experimentación para precisar los Para realizarlo se requiere determinar
efectos de determinadas experiencias. Para explícitamente lo que se ha de observar,
hacer uso de este tipo de definiendo la conducta en forma operacional,
observación se requiere un previo establecer las condiciones en que se realiza la
entrenamiento de la persona que los va a investigación, registrar la presencia de la
realizar. conducta y hacer el informe.

Ventajas Ventajas

 Es la única forma de acceder y  Los datos que se obtienen son

conocer de forma directa los procesos
directos.
psíquicos de un sujeto.

 Sus datos permiten una mayor  Permiten generar hipótesis.

comprensión de la conducta de un
sujeto.  Permite caracterizar la conducta
estudiada de manera natural y
 Usado con otros métodos de la espontánea.
psicología, permite un mejor
conocimiento de la personalidad de un  Puede aplicarse a un mayor número
sujeto. de personas.

 Presenta mayor objetividad que la

introspección.

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 Desventajas Desventajas

 No se puede observar el fenómeno  Interviene la subjetividad (prejuicio,

psíquico en el mismo momento en que se
creencias, etc.) del observador.
está vivenciado.
 No se puede determinar la relación de
 La autoobservación está sujeta a la causa – efecto.
apreciación que se tenga de sí mismo.  El comportamiento observado depende del
lugar, momento y grupo.
 No es posible que la realicen todos los  Es difícil verificar las observaciones.
sujetos (niños, enfermos mentales).  Si el observador se percata que está siendo
estudiado, puede falsear sus
 Carece de validez científica cuando se manifestaciones.
utiliza de manera exclusiva.  Goza de mayor validez científica
(correlación de observaciones).

OBSERVACIÓN
Ventajas Desventajas

 Permite recoger los datos tal como estos se  Subjetividad: intervienen en las actitudes,
presentan en el ambiente natural o social. prejuicios y creencias del observador
 Los datos pueden ser recogidos misma como en la interpretación.
independiente de la voluntad del sujeto  En muchos casos presenta aplicabilidad
observado. restringida, en relación con la duración y
 Se estudian los fenómenos de manera concurrencia de hechos que luego no se
directa, sin intermediarios, lo cual permite van a repetir.
disminuir la distorsión.  Énfasis excesivo sólo en la cuantificación
de conductas.
 Es simple, pues solo requiere el uso de  El ejercicio de observador requiere
lápiz y papel.
capacidades entrenamiento de parte del
 Permite recoger hechos relevantes y ricos observador.
que ocurren en situaciones espontaneas.  Superficilida, solo observamos
manifestaciones extrernas.
B. LA EXPERIMENTACIÓN.
Es el método que consiste en provocar en forma deliberada, determinados fenómenos o procesos
psíquicos con la finalidad de estudiar el comportamiento de dichos fenómenos en las condiciones
más apropiadas.
Es necesario que la experimentación cumpla las siguientes condiciones:
a. El fenómeno debe repetirse bajo las mismas condiciones.
b. Debe variar las condiciones de acuerdo a un plan a fin de investigar el comportamiento del
sujeto en circunstancias completamente distintas.
c. El problema que se va a estudiar debe ser concreto y preciso.
d. Es necesario contar con el material e instrumental necesario.
e. Debe considerarse aquellos factores que varían (variables) y los que no varían (constantes).

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 APLICACIÓN DE EXPERIMENTO

GRUPOS ANTES DURANTE DESPUÉS

GRUPO VARIABLE APLICAMOS VARIABLE
EXPERIMENTAL DEPENDIENTE (I) VARIABLES DEPENDIENTE (2)
VARIABLE DEPENDIENTE VARIABLE
GRUPO
CONTROL DEPENDIENTE (A) --------------------------- DEPENDIENTE (B)

VENTAJAS DESVENTAJAS
 Es el método más objetivo  Es artificial
 Puede repetirse cuantos vecessea  Tiene limitaciones materiales y
necesario. morales
 Establece relaciones de causa y efecto  No accede al inconsciente.

C. MÉTODO PSICOMETRICO.
Son instrumentos, piezas o aparatos que emplea el psicólogo para realizar su trabajo de
investigación en el laboratorio. Ejemplo:
a. TESTS o PRUEBAS PSICOLOGICAS.- Son los medios destinados a determinar
objetivamente las características de las personas y la capacidad de las funciones
psicológicas. Se caracterizan por medir de manera indirecta y aproximada un fenómeno
psicológico. Todo Test debe ser: objetivo, confiable y válido.
b. CUESTIONARIO.- Son pruebas destinadas a experimentar en un grupo de personas
determinados fenómenos psíquicos.

D. MÉTODO COMPLEMENTARIO
a) LA ENTREVISTA.- Es el diálogo que se sostiene entre dos o más personas para producir un
intercambio de información con determinado propósito. Los principales campos de acción:
Consejería y orientación, proceso psicoterapéutico, laboral.
Su objetivo es establecer la anamnésis (historia clínica); el diagnóstico y el plan terapéu- tico.
Son condiciones para una buena entrevista: el Rapport y la empatía, pero debe revisarse la
transferencia y la contratransferencia.

b) LA ENCUESTA.- Es un conjunto de preguntas formuladas con un determinado propósito. Las

encuestas sirven para medir aptitudes u opciones de los diferentes grupos.

E. MÉTODO CORRELACIONAL
Consiste en conocer el grado de relación que existe entre dos o más variables que son de interés
del investigador, pudiéndose establecer correlación positiva (ambas variables aumentan) y
correlación negativa (una variable aumenta y la otra disminuye)
F. MÉTODO GÉNETICO
Cuando el interés consiste en conocer la génesis y las leyes que rigen el desarrollo de los
procesos psíquicos, la conciencia y la personalidad. Este método tiene estrecha relación con el
campo del estudio de la psicología evolutiva, genético o del desarrollo, la cual investiga sobre el
desarrollo psicomotor, cognitivo, afectivo y moral en las diversas etapas de la vida del ser
humano. Sus modalidades son: longitudinal (estudio en un tiempo prolongado) y transversal
(Estudio en un tiempo determinado.)

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 PRÁCTICA
1. La psicología es una ciencia que usa el 7. Método empleado por el psicoanálisis, para
método experimental porque: conocer las llamadas “motivaciones
A. Utiliza métodos matemáticos. inconscientes” de la conducta.
B. Los fenómenos psíquicos pueden ser A. Entrevista C. Catarsis E. Introspección
provocados deliberadamente. B. Hipnosis D. Asociación libre
C. La vida humana es inconmensurable.
D. Su objeto de estudio es el espíritu. 8. Cuando los resultados de un test psicológico
E. La conciencia posee extensión. arroja puntajes estables y consistentes, se
dice que éste posee:
2. ¿Cuáles de los siguientes argumentos se A. Confiabilidad C. Sensibilidad E. Idoneidad
refiere al carácter no científico de la B. Validez D. Objetividad
introspección?
A. La imposibilidad de aplicarse a niños y 9. Cuando un psicólogo analiza la
enfermos mentales. personalidad del paciente a través del test
B. La necesidad de que el sujeto posea de personalidad, se infiere que está
determinada capacidad de observación. utilizando el método
C. La influencia perturbadora del egocentrismo. A. Observacional D. Psicométrico
D. La imposibilidad de observar los fenómenos B. Fenomenológico E. Introspectivo
en el instante mismo en que se producen. C. Psicoanalítico
E. Ninguna de las anteriores.
10. Dados los siguientes enunciados señale
3. La característica fundamental del método cuáles son correctos respecto a los test
experimental en psicología consiste en: psicológicos.
A. Provocar en condiciones controladas, los I. Los contenidos de las pruebas pueden
fenómenos a estudiarse. referirse sólo a algunos aspectos del
B. Describir y explicar con precisión los funcionamiento mental.
procesos sensoriales. II. La utilidad de las pruebas depende de
C. Utilizar instrumentos precisos de medición. su capacidad para predecir la conducta.
D. Posibilitar un estudio integral de los III. Los informes respectivos no deben
individuos y de los grupos. considerarse para la toma de
E. Permitir la aceptación o el rechazo de decisiones.
hipótesis. A) sólo I. B) sólo II. C) sólo III.
D) I y III. E) I, II y III.
4. ¿Cuál es el método en el estudio científico
del psiquismo que permite un riguroso 11. Propiedad con que las pruebas miden lo que
control de los fenómenos, su manipulación y se supone deben medir.
posibilidad de repetirlos a voluntad? A. Confiabilidad C. Sensibilidad E. Idoneidad
A. La introspección D. La observación B. Validez D. Objetividad
B. La extrospección E. La entrevista
C. La experimentación 12. Método empleado en el desarrollo del
lenguaje de un grupo de preescolares,
5. El método de la psicología que consiste en desde el nacimiento hasta los 6 años de
provocar un comportamiento bajo edad
condiciones controladas para estudiarlo A. Transversal C. Experimental
mejor, se denomina: B. Longitudinal D. Observación E. Mental
A. introspección D. experimentación
B. extrospección E. entrevista 13. En el método experimental, el objetivo de
C. estudio de casos considerar las variables de control es:
A. Correlacionar variables
6. La psicometría mide lo psíquico en forma: B. Cuantificar los resultados
A. Directa y exacta. C. Verificar la hipótesis
B. Indirecta y exacta D. Manipular la variable independiente
C. Cualitativa y diferenciada. E. Homogenizar los grupos.
D. Cuantitativa y directa
E. Indirecta y aproximada
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