COLEGIO PARTICULAR SAN IGNACIO

DIRECCIÓN ACADÉMICA II CICLO

DEPARTAMENTO DE LENGUAJE
PROFESORA: EVELYN BRICEÑO- EUGENIA VILLARROEL

“UN LOCO Y GORDO AMOR”

Raphaële Frier
Nombre: Curso: 8°Basico A-B Fecha: ____ Agosto,2023

Exigencia 60% Puntaje ideal: 78 Puntaje Obtenido: ____

OBJETIVOS:
-Leer comprensivamente la novela” Un loco y gordo amor” para identificar ideas
principales e información relevante, además de sintetizar, interpretar y argumentar
según corresponda.

· - Extraer significado a través de vocabulario contextual.

Traspasa la selección múltiple en este espacio:

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.

21. 22. 23. 24. 25.

I.SELECCIÓN MULTIPLE: Lee con atención y selecciona la alternativa correcta.

(50 pts.)

1
ELLA
1.- El mayor problema de Chloé, según ella, era:
A. Su Obesidad
B. Su Timidez
C. Ser Virgen
D. Sus Padres

2.- Chloé se caracteriza por ser:

A. Gorda, inteligente, irritable y con problemas de anorexia
B. Gorda, inteligente, de buen humor y padece bulimia
C. Gorda, floja, enfermiza y con una grave enfermedad
D. Gorda, depresiva, enojona y muy rebelde

3.- Durante la obra los pensamientos de Chloé suelen ser:

A. Sobre lo que quiere decir, pero siempre calla
B. Sobre sus sueños de un futuro diferente
C. Sobre el odio a ella misma por su adicción
D. Sobre cómo sería su vida si fuera linda y delgada

4.- Sobre los padres de Chloé podemos decir que:

A. Eran muy rigurosos y exigentes
B. Consentían en todo a Chloe
C. Eran amorosos y comprensivos
D. Eran negligentes, no la cuidaban

5.- Una de las frases que le repetía el padre a Chloé era:

A. Deja de comer yanto y veras como la dieta hace efecto
B. Sale con tus amigas y olvídate de tus kilos
C. Comienza a salir más y veras como haces amigos
D. Empieza a quererte a ti misma y vas a ver como los otros te quieren

6.- Las mejores amigas de Chloé son:

A. Charlotte y las hermanas Bertín
B. Charlotte y Dounia
C. Charlotte, Dounia y su prima
D. Chloé no tenía amigas

7.- Sobre la mascota de Chloe podemos decir que:

A. Se llama Bobo y Chloé la quiere porque no la juzga
B. Se llama Berti y Chloé la adopto por se gordita
C. Se llama Bobo y Chlolé nunca la saca a pasear
D. Se llama Bobo y fue un regalo de su prima

ÉL
8.- Quentin puede ser descrito como:
A. Delgado, deportista y estudioso

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 B. Delgado, sociable y estudioso
C. Delgado, proactivo y regalón
D. Delgado, tímido y poco sociable

9.- Sobre la madre de Quentin podemos decir que:

A. Tenía dos hijos y Quentin era el favorito por ser el menor y el más estudioso
B. La importaban muchos las apariencias y no le gustaba como era su hijo Quentin
C. Su principal y única prioridad era como se veían las personas y ella misma
D. Fue la culpable de la primera pelea de Quentin con Chloe

10.- Una de las frases frecuentes del padre de Quentin era:

A. Deberías parecerte un poco más a tu hermano
B. No te aburres de quedarte encerrado en tu pieza
C. Ya es hora de que salgas y encuentres una novia
D. Debes ejercitarte para ser más atractivo

11.- Quentin va desde los 10 años al mismo lugar de vacaciones cada verano, ¿Cómo se
llama este lugar?
A. Condominio las cigarras en la costa azul
B. Condominio costa azul, en Marsella
C. Condominio Marsella en Paris
D. Condominio costa azul en Paris

ÉL Y ELLA
12.- La primera vez que ambos coinciden en sus vacaciones es:
A. En los caminos cercanos a la piscina
B. Viendo una película en el cine al aire libre
C. En el restorán durante la cena
D. En la playa junto al bar

13.- ¿Quién toma la iniciativa para poder conocerse y cómo lo hace?

A. Chloé se acerca a él en el cine y le coquetea
B. Chloé le ofrece un poco de ron una noche
C. Es Quentin y la llama por teléfono
D. Ninguno toma la iniciativa el encuentro es accidental

14.- Donde entablan por primera vez una conversación en persona

A. En los parques del lugar, cuando Chloé estaba botando envases de comida
B. Junto al acantilado, en el lugar que va Chloé a bañarse cuando todos se van de la
playa
C. En el comedor, en la sección de autoservicio donde coinciden al ir a sacar postres
D. En la playa durante la tarde mientras Chloé leía un libro para evitar que le hablaran.

15.- Duarte un día Chloé va caminando con Quentin y se encuentran con su padre, ¿cómo
reacciona el padre de Chloé en este encuentro?
A. Queda en shock y se le caen las compras

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 B. Queda en shock y no dice nada
C. Hace como que no los conoce
D. Se pone nervioso y se pone a reír

16.- Cuando Oli se entera de la “aventura de su hermano” comienza a molestarlo y dice que
Chloe es una Vaca, también dice que se parece a alguien importante para Quentin. ¿Quién
es esta persona?
A. La mami rose, su madrina que vive en Marsella
B. La mami rose, su nana cuando eran pequeños
C. Rose una cerdita que tuvieron e mascotas cuando niños
D. La mami la cocinera que tiene en Paris

17.- “Enviado. Que hijo de ….. No soy más que un estropajo hongoso. Pueden venir a
limpiarse los pies en mí, es gratis no lo duden”
¿Cuándo Quentin piensa esto que es lo que había enviado?
A. Un mensaje a Chloé diciéndole que estaba enfermo, pero era mentira
B. Un mensaje a su hermano diciendo que estaba con Chloé por una apuesta
C. Un mensajea otra chica para poder aparentar frente a su hermano y familia
D. Un mensaje a su grupo de amigos diciendo que se había acostado con la gorda

18.- Cuando Chloe está por regresar a casa y no ha podido ver a Quentin, que es lo último
que hace antes de marcharse.
A. Lo llama insistentemente a su celular y habitación, pero este no contesta
B. Deja una nota por debajo de la puerta con sus datos para mantener el contacto
C. Toca la puerta de Quentin y deja una carta, que recibe su madre.
D. Le deja un regalo con la madre, ya que ella abrió la puerta

19.- Después un tiempo Quentin logra aclarar los malos entendido con su familia y decir
que Chloé era importante para él, ¿Quién lo apoya en esta historia de amor?
A. Su madre
B. Su hermano
C. Su Padre
D. Su madrina

20.- ¿Cuándo Quentin vista a Chloe que le deja en su bolsillo

A. Entradas para el cine
B. Un boleto de tren
C. Unas entradas a un concierto
D. Una carta

VOCABULARIO
Señala el sinónimo de la palabra de acuerdo al vocabulario dado en clases.
21.- ENERVAR

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 A. Exaltar
B. Calmar
C. Enojar
D. Golpear

22.- EUFORICO
A. Alegre
B. Feliz
C. Jubiloso
D. Pensativo

23.- SUBYUGADO
A. Avasallado
B. Dominado
C. Conquistado
D. Liberado

24.- PROEZAS
A. Cobardía
B. Timidez
C. Heroicidad
D. Aventura

25.- IMBERBE
A. Velludo
B. Barbudo
C. Barbón
D. Lampiño

II. REFLEXIÓN Y OPINIÓN. Durante la lectura de la obra, se plantean diversos temas

importantes, entrega tu opinión, argumentada según lo solicitado. (12 pts.)

1.- “¡no sé cómo tuve el valor! Pero lo hice. Acabo de golpear a su puerta, era inevitable
sentir que su madre se echaba hacia atrás mientras abría grandes los ojos”

¿Cómo reflejan las experiencias de Chloé y Quentin los desafíos a los que enfrentan los
jóvenes en la sociedad actual? Justifique su respuesta. (3 pts.)
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2.- Describa, según la obra, como es la relación del entorno familiar de los protagonistas,
con el su entorno, sus padres, frente a lo que los jóvenes piensan y sienten, ¿Qué papel
juegan los prejuicios y la discriminación en la historia? (6 pts.)

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3.- ¿Recomendarías este libro? ¿Por qué? (3 pts.)

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III. VOCABULARIO:

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1.- Entrega vocabulario de la obra con definiciones, sinónimos, antónimos y uso en una
oración en la fecha indicada (10 pts.) Actividad realiza en clases fecha de entrega

2.- Completa la siguiente tabla, con la definición o sinónimo de la palabra destacada, luego
redacta una oración utilizando de forma correcta la palabra. (6 puntos.)

Palabra en contexto sinónimo o definición uso de la palabra en una oración

Y yo aprovecho este éxodo

masivo para echarme en su
arena un rato

Es ridículamente osada su
manera de abordarme. Me
gusta hablar con él

A través del muro escucho los

gritos y abrazos, la voz solida
del hijo pródigo y los gritos
de alegría de mi mamá.