Colegio Hispano Chileno El Pilar

Asignatura: Lenguaje y Comunicación

Profesora: Carla Astorga Díaz Centro de Convenio

GUÍA DE COMPRENSIÓN LECTORA 3° BÁSICOS Colegios Españoles

Cono Sur

I-. Lee el siguiente texto y contesta las preguntas

Los delfines, una de las especies animales más inteligentes del planeta

Los delfines son mamíferos acuáticos que tienen un

cuerpo adaptado para nadar a gran velocidad
que mide entre dos y nueve metros de largo.
Es de color gris y está formado por cuatro aletas: dos
a los lados, una superior llamada dorsal y una en la cola.

Son carnívoros; se alimentan de peces y calamares

cuando son mayores y de leche materna cuando acaban
de nacer.
Respiran por el espiráculo, un orificio situado en la parte
superior de su cabeza. Tienen que salir a respirar, no
pueden estar siempre sumergidos como los peces.
Se encuentran cerca de las costas en mares temperados y cálidos, en lagos y ríos y viven en grupos de
máximo mil individuos. Cuidan a los enfermos o heridos del grupo y muestran un desarrollo de cultura.
En una investigación en Australia se descubrió que los delfines enseñaban a sus crías a usar herramientas,
cubriendo sus hocicos con esponjas para protegerlos mientras se alimentan.

Existen muchas especies diferentes de delfines, la más común son los delfines molares.
Están entre las especies más inteligentes que habitan el planeta, ya que tienen un cerebro muy desarrollado
como el de los humanos. Esto les permite comunicarse con un sistema, basado en sonidos, los “clics”,
que no solo es usado para cazar sino también para conocer a sus compañeros, descubrir a los
depredadores, orientarse, etc.
Los delfines saltan de vez en cuando por encima de la superficie del agua y en ocasiones realizan figuras
gimnásticas. Aunque no se sabe por qué las hacen, se cree que sirven para una mejor localización de los
bancos de peces.

VOCABULARIO

Dorsal: Del dorso, espaldas o lomo o relativo a ellos.

Depredador: Que caza animales vivos para su alimentación y subsistencia

1-. ¿De qué habla principalmente
el texto anterior?
A-. Las diferentes formas de
comunicación de los delfines.
B-. La forma de vida de los delfines
en distintas partes del mundo.
C-. Las cualidades que distinguen
al delfín como un animal muy
inteligente.
D-. La razón por la que los delfines
realizan figuras gimnásticas sobre
el mar.
2-. ¿Qué palabra reemplaza a la
palabra destacada en el siguiente
fragmento?
“Los delfines son unos mamíferos
acuáticos, del orden de los
cetáceos. Tienen un cuerpo
adaptado para nadar a gran
velocidad que mide entre dos y
nueve metros de largo.”
A-. alterado
B-. alimentado
C-. almacenado
D-. preparado
3-. ¿Qué se dice en el texto acerca
de las relaciones que establecen los
delfines entre ellos?
A-. Respiran por un orificio en la
cabeza.
B-. Saltan de vez en cuando por
encima de la superficie del agua.
C-. Son capaces de cuidar a los
enfermos o heridos de su grupo.
D-. Tiene un cerebro muy
desarrollado como el de los
humanos.
4-. Escribe un pequeño texto sobre “los animales domésticos”. En él debes usar cuatro de las siguientes
palabras, algunas de las cuales fueron extraídas del texto leído.
Recuerda: Escribir con letra clara Y cuidar tu ortografía.
sistema, lazos, compañeros, individuos, ocasiones, comunicarse,
cuidan, especies, grupo

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6-. Lee la siguiente información sobre la noticia, recórtala y pégala o escríbela en tu cuaderno.

Jueves 26 de marzo de 2020

Objetivo: Conocer que es la noticia, las preguntas claves para esta y

comprender una noticia

RECUERDA QUE LA NOTICIA ES UN TEXTO NO LITERARIO, YA QUE NOS ENTREGA

INFORMACIÓN SOBRE ALGÚN HECHO REAL OCURRIDO.