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INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

1. DATOS GENERALES

22230049. Planeación de prácticas sostenibles para la finca


Programa de formación
cafetera
Proyecto formativo No aplica
Fase proyecto No aplica
220201095-1. Diagnosticar los componentes del sistema
Resultado de aprendizaje productivo de la finca cafetera, de acuerdo con las metodologías
y procedimientos.
AA1: Identificar los bienes y servicios ambientales de la finca
Actividad de aprendizaje cafetera de acuerdo con el uso y la disponibilidad de los recursos
existentes.
Diagnóstico de disponibilidad y uso de bienes y servicios
Evidencia de desempeño
ambientales en la unidad productiva. AA1-EV02

Criterios de evaluación
● Identifica la oferta (disponibilidad) y demanda (uso) de bienes y servicios ambientales en el área de
estudio.

2. LISTA DE CHEQUEO

Cumple
No. Variables/Indicadores de logro Observaciones
Sí No

El documento cuenta con cada uno de los ítems sugeridos:


introducción, objetivos, descripción de la situación encontrada,
1 30%
conflictos ambientales, causas de los conflictos ambientales,
conclusiones y recomendaciones, anexos.

Se incluyen en el diagnóstico los servicios ambientales de


2 20%
abastecimiento, regulación, apoyo y culturales.

Se describe por lo menos un (1) conflicto ambiental en la


3 15%
situación encontrada.

Se describen las causas de los conflictos ambientales


4 15%
planteados en el diagnóstico.

El documento es coherente, presenta buena redacción y


5 5%
ortografía.
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

La entrega del documento se realiza dentro de las fechas


6 5%
definidas por el instructor.

Desarrolla la evidencia según indicaciones del instructor y la


7 5%
envía a través de la plataforma virtual de aprendizaje.

El formato del documento y la extensión se dan de acuerdo con


8 5%
las recomendaciones de la guía de aprendizaje.

3. EVALUACIÓN

Observaciones: __________________________________________________________

Juicio de valor: __________________________________________________________

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