Serie no.

2 “Caso Coronavirus”

1. Identifique los grupos de presión del Gobierno de Guatemala en esta crisis

organizándolos en los dos grandes tipos. Explique el por qué cada grupo lo
considera de presión. Elabore un mapeo de los públicos según lo aprendido en
clase.

Internos
- Bancadas de oposición: las bancadas de oposición son bancadas de partidos
políticos contrarios o diferentes que pertenecen al cuerpo del gobierno. Por lo
tanto, aun siendo parte del organismo pueden verse en desacuerdo con las
medidas expresadas por el presidente, ministerio de salud, etc. Estos pueden
crear divisiones dentro del mismo organismo e incluso traspasar y poner en
contra del gobierno a la propia ciudadanía.
- Ministerios Públicos: lo mismo con los diferentes ministerios dentro del
organismo del gobierno. Ya que estos manejan y lideran diferentes sectores del
Estado, al verse el país envuelto en una crisis sanitaria, ministerios como el de
educación, economía, trabajo, defensa nacional, etc. Deben estar todos en el
mismo sentir o sus diferencias y desacuerdos podrían afectar a todo el manejo
de la crisis.

Externos
- Empresarios: Los empresarios podrían haber presionado al gobierno para que
relajara las medidas de contención del COVID-19 que afectaron a sus negocios.
Por ejemplo, podría haber habido presión para reabrir las empresas y permitir la
circulación de personas, lo que podría haber aumentado el riesgo de propagación
del virus.
- Ciudadanía: La ciudadanía podría haber presionado al gobierno para que
tomara medidas más efectivas para contener la propagación del virus y
garantizar el acceso a servicios médicos y recursos durante la pandemia.
 - Profesionales de la Salud: Los profesionales de la salud podrían haber
presionado al gobierno para que garantizara el acceso a equipo de protección
personal y recursos médicos necesarios para enfrentar la crisis, así como para
establecer políticas efectivas para la prevención y el tratamiento de la
enfermedad.
- Grupos de derechos humanos: Los grupos de derechos humanos podrían
haber presionado al gobierno para que garantizara el acceso a información y
recursos para todas las personas, incluidas aquellas en situaciones vulnerables, y
para que adoptara políticas que no fueran discriminatorias.

2. Mencione los mensajes positivos y negativos “clave” que dicen cada público de
presión hacia el Gobierno. Para esto podrá investigar en medios digitales.

Mensajes positivos:
- Jóvenes de la ciudadanía apoyaban las medidas y las restricciones tomadas por
el gobierno ya que consideraban que eran necesarias para la salud y seguridad
de todos.

Mensajes negativos:
- Departe del sector salud, hay muchos mensajes negativos acerca de las medidas
tomadas por el gobierno, entre ellos se expresaba un descontento con la mala
organización de los recursos médicos, principalmente con el manejo de las
vacunas donadas al país.
- Del sector empresarial hubo mensaje de desacuerdo con las medidas repentinas
que estableció el Ministerio de Salud, principalmente en el sector de la
hostelería. Parte de los mensajes fueron “medidas demasiado restrictivas” “se
verán afectados nuestros negocios” entre otros.
- La opinión pública fue polarizada, y entre los mensajes negativos encontramos:
“La corrupción —el abuso de la función pública para beneficio propio— es algo

más que un desperdicio de dinero”

3. Explique, según el tiempo, el tipo de crisis en la cual podríamos enmarcar el
Coronavirus al momento de aparecer en Guatemala. Argumente su respuesta.

R/ Para la República de Guatemala fue una crisis en desarrollo, esto debido a que el
gobierno tuvo tiempo para prepararse para ella ya que surgió en el territorio asiático.
Dado que era una emergencia global desde antes que llegará al país, el gobierno
tuvo tiempo de crear planes de contingencia para reducir los daños de la crisis.

4. Diagrame el comité de crisis que organizará para atender la crisis.

COMITÉ DE CRISIS – COVID 19

Presidente (vocero oficial de la crisis)
Representantes del Ministerio de Salud Pública
Especialista en epidemiología (como experto en la pandemia y asesor)
Director de Relaciones Públicas del Gobierno

+Representantes de Ministerios
Ministerio de Finanzas Públicas
Ministerio de Economía
Ministerio de Educación
Ministerio de Defensa Nacional
Ministerio de Trabajo y Previsión Social
Ministerio de Comunicaciones, infraestructura y vivienda

5. Explique ¿Qué otras crisis pueden generarse si no se resuelve la actual?

R/ Si la crisis del Covid-19 no se atiende de la manera correcta, algunas de las

consecuencias serían las siguientes crisis:
a. Crisis de salud pública: si el virus no se trata como se debe, la tasa de
infección aumentaría, y con eso se colapsaría el sistema sanitario del país. Eso
aumentaría los riesgos para la población y la tasa de muerte se dispararían. Los
 suministros médicos escasearían, así como el número del personal médico y
tendríamos una crisis de salud pública en un estado crónico.
b. Crisis económica: dado que la pandemia requiere de prevenciones estrictas para
su regulación, el no atender la crisis de manera correcta y con sus debidas
regulaciones pondría en peligro la economía del país. Ya que si el Gobierno nol
logra contener la propagación del virus, las restricciones a los negocios y las
actividades económicas podrían llevar a una recesión y a la pérdida de empleos
y negocios.
c. Crisis social: otra de las crisis que se pueden desarrollar es una crisis social. Ya
que la pandemia puso riesgo, principalmente, a los grupos más vulnerables. Si el
país no logrará controlar la propagación del virus, la crisis podría agravar la
situación de desigualdad social y aumentar la pobreza y la inseguridad
alimentaria, así como la violencia dentro del país.
d. Crisis política: también podemos tener en cuenta una crisis política, ya que al
ser el gobierno el responsable de manejar esta crisis, al no hacerlo estaría
vulnerable a las críticas de oposición y una gran pérdida de la confianza de la
ciudadanía. Esto no solo afectaría a la política, sino que causaría una estabilidad
en el país dejando al país vulnerable.