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MARTA ANDREA CAMPOS SOTO

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EJERCICIO

Modelo de respuesta:

Al realizar actividades grupales en mi asignatura, señalo en las instrucciones que cada grupo
se integra, en lo posible, por un número similar de niños y niñas.
Cada grupo se organiza asignando responsabilidades a cada integrante según el interés que
manifieste.
En la autoevaluación y coevaluación  se incluye siempre  un indicador que se refiere a si el o
la estudiante contribuyó a que todas y todos tuvieran las mismas oportunidades de
participación en el trabajo grupal. Tanto en la autoevaluación como en la coevaluación se
debe señalar con una X en el casillero respectivo, si hubo o no contribución del o la estudiante
en tal sentido. 

Respecto de este modelo de respuesta, le pedimos que aplique la rúbrica que se adjunta.
Asimismo, es importante analizar la pregunta inicial y las preguntas de profundización.

 Nivel de desempeño: Basico

 Justificación: el docente realiza una practica para evitar reproducir este sesgo de
genero. Sin embrago no se denota claramente que solicite a los estudiantes que
cuestiones estos estereotipos en las acciones que describe.

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