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TALLER EN CLASE

QUÍMICA NOVENO-PRIMER TRIMESTRE

NOMBRE DEL ESTUDIANTE CURSO 90_


ASIGNATURA TRIMESTRE III
DOCENTE GINNA OLAYA FECHA

COMPETENCIA Se sensibiliza cómo la explotación de un recurso natural como el agua, tiene efectos
positivos o negativos en las personas y en el entorno.
CAPACIDADES CONTROL DEL ENTORNO - SOSTENIBILIDAD
Lectura tomada de: Hipertexto, Química 1. Santillana, 2014.
REFLEXIONO SOBRE LO LÉIDO
1. Escribe 5 características claves que menciona la lectura sobre el agua.
2. ¿Por qué el agua es una sustancia fundamental para la vida?
3. ¿Por qué el agua de mar no es considerada agua potable?
4. ¿Cuáles son las propiedades que hacen del agua una sustancia única?
5. ¿En qué consistirá la ósmosis inversa?
6. De acuerdo con el video titulado “¿por qué el agua es la sustancia más rara del universo?”. Escribe el dato que
más desconocías del agua. Enlace video:
https://www.facebook.com/groups/Comunidad.Biologica/permalink/627355705044811/
FORTALEZCO MIS CAPACIDADES
7. ¿Cómo participo en el desarrollo del Proyecto Ambiental Escolar del colegio?
8. ¿De qué manera hago uso adecuado del recurso hídrico en los diferentes espacios en los cuales habito?

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