Está en la página 1de 26

KÍNDER |Núcleo: Comprensión del Entorno Sociocultural

Katherine Escobar – Andrea Reyes – Claudia Mera


Objetivos de Aprendizajes:
Núcleo: Comprensión del Entorno Sociocultural

OA 5. Comunicar algunos relatos sociales sobre hechos significativos del


pasado de su comunidad y país, apoyándose en recursos tales como:
fotografías, videos, utensilios u objetos representativos.

Objetivos de Aprendizaje Transversales:

 Corporalidad y Movimiento: Nº2


 Identidad y Autonomía: Nº8
 Convivencia y Ciudadanía: Nº4 y Nº11
Conocer más de Chile, su cultura, bailes,
música y celebraciones.

Reconocer los Símbolos Patrios propios


de nuestro país.
 Semana 1: 24 al 28 de agosto

 Clase Nº1

 Objetivode la clase: Conocer los Símbolos


Patrios de Chile
Todos los países tienen
símbolos patrios que los
representan y
diferencian de los
demás.

En Chile, son la Bandera,


el Escudo, el Himno
Nacional. Además
tenemos nuestra flor
nacional el Copihue y el
baile la Cueca.

Sus colores simbolizan


elementos de nuestro
país como la cordillera de
los Andes, el copihue y el
mar. ¿te gustaría
conocerlos?
Pídele a un adulto que lea contigo estas estrofas de nuestro Himno
Nacional y luego escúchalo para que puedas aprendértelo

www.youtube.com/watch?v=32aoLP9qfgc
0= 1= Rojo 2 = Azul

0
2

1
1
 Semana 1: 24 al 28 de agosto

 Clase Nº2

 Objetivo de la clase: Conocer qué celebramos


el 18 de septiembre.
Es probable que en tu casa se recuerden y celebren
importantes fechas de las historia familiar, como
cumpleaños o aniversario de matrimonio. En Chile,
también celebramos todos los años fechas importantes de
nuestra historia. El 18 de septiembre, se conmemora la
Primera junta de Gobierno, que permitió a los chilenos
gobernarse a sí mismos y marcó el inicio de la
Independencia Nacional.
Actividad Nº1: Te invito a conocer cómo
surgió la Primera Junta Nacional de Gobierno

www.youtube.com/watch?v=3-n081ba-DA

Comenta
en casa:

¿Qué se ¿Conoces otra


celebra el 18 fecha
de importante que
celebremos en
septiembre? Chile ?
•Todos los años se celebran en
Chile las Fiestas Patrias que
conmemoran la Primera Junta
Nacional de Gobierno. Este
fue el inicio de la
Independencia de Chile y
cada año los chilenos lo
recuerdan.

• En un ambiente alegre,
lleno de banderas, canto y
bailes, cada 18 de
septiembre, en distintos
lugares de Chile se arman
fondas y ramadas para
festejar.
Actividad Nº2:

Este año por la Pandemia nuestras Fiestas Patrias serán diferentes, quizás no
podremos ir a las fondas o a compartir en familia.

 Dibuja cómo te gustaría celebrar nuestras Fiestas Patrias este año, el 18 de


septiembre.
 Semana 2: 31 de agosto al 4 de septiembre

 Clase Nº3

 Objetivo de la clase: Conocer los juegos


típicos de nuestro país.
Juegos Típicos Chilenos
Los juegos Los juegos más
tradicionales son populares de las
Solo es necesario el Fiestas Patrias
aquellos juegos
empleo de su propio de Chile
típicos de una
cuerpo o de
región o país, que se Trompo
recursos que se
realizan sin la ayuda Volantín
pueden obtener
o intervención de
fácilmente de la Rayuela
juguetes
tecnológicamente naturaleza Emboque
complicados. Las bolitas
Juegos Típicos Chilenos

Trompo
Rayuela

Volantín

Emboque Las Bolitas


www.youtube.com/watch?v=Z7HipjQS6rE&feature=youtu.be

Comenta en casa:
• ¿Qué juego es el que
más te gustó?
¿Cuál te gustaría practicar?

• ¿Has visto que algunos de


ellos aún se practican?
¿Cuál?
Actividad Nº2: Fabriquemos un
emboque con material reciclado
Materiales: Para el emboque
artesanal necesitarás los ¿Cómo lo haremos?
siguientes materiales: - Decora tu envase pegándole
- 1 envase de yogurt, chamito o 1 papeles de colores, o decorando
al día con escarcha o glitter
- Papeles de colores, escarcha o - Luego, pídele a un adulto que
glitter para la decoración haga un orificio en el fondo del
envase y ate un trozo de lana que
- Un palito de helado o un lápiz luego debe ir unido al palito de
de madera helado o al lápiz.
- Lana ¡¡¡¡¡¡Y listo ya tienes tu emboque!!!!!
- Pegamento
https://youtu.be/8sAxVnB-NNk
 Semana 2: 31 de agosto al 4 de
septiembre.
 Clase Nº4
 Objetivo de la clase: Conocer nuestra
música y sus representantes.
La música folclórica de Chile se
caracteriza por la mezcla de
sonidos tradicionales aborígenes
El folclore es la expresión de la con aquellos traídos
cultura de un pueblo, está desde España.
formado por sus costumbres, El folclore más tradicional ha
tradiciones, creencias, sido ejecutado a través del
cocina, hábitos sociales, tiempo por diversos artistas,
artesanía, música, entre destacando los que investigaron
muchos otros. Gracias a estas los orígenes musicales y
manifestaciones, cada compusieron e interpretaron sus
pueblo es único en el mundo. propios temas inspirados como
por ejemplo Violeta Parra
Violeta Parra
Nació el 4 de octubre de
1917, en San Carlos, región de
Ñuble, en una gran familia
campesina.
Es considerada por muchos la
folclorista más importante del
país, en parte por la calidad
de su trabajo, pero también
porque sirvió de inspiración a
muchos artistas posteriores.
www.youtube.com/watch?v=iBzrKezKNX0
 Materiales:
 ¿Cómo lo hago?
- Hoja Blanca o de
block - Dibujo la flor que quiero
- Papel lustre o trabajar
revistas - Recorto el papel lustre o
- Lápices de colores de revista en cuadrados
pequeños
- Pegamento
- Pego sobre la flor para
- Tijeras que vaya tomando
forma y color y listo mi
Collage
Semana 3, desdeel lunes 7 al
viernes 11de septiembre.

¿Qué haremos esta semana?


 Realiza las actividades que tengas
atrasadas.
 Envía las evidencias de las
actividades a tu Educadora a través
del correo de tus padres y espera sus
comentarios para felicitarte, ayudarte
e indicar qué debes mejorar.

También podría gustarte