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GEOGRAFIA
2° D
Actividad n ° 1 : DIAGNOSTICO
a. Describa la forma de la Tierra. Esquematice
b. Cómo se representaba la Tierra en la antigüedad ?
c. Cómo era la percepción del espacio de los pueblos americanos ?
d. Qué cambios generó la expedición de Cristóbal Colón ?
e. Enumere las características de la cartografía prehispánica.

Actividad n ° 2 : AMERICA EN EL MUNDO

Copiar en la carpeta “ El continente Americano “
América es el segundo continente más grande del Mundo, con
42.549.000 km2.
Se extiende desde el Océano Glacial Ártico por el Norte hasta el cabo
de Hornos por el Sur. Limita con los océanos Pacífico, Atlántico y
Ártico.
Los españoles lo bautizaron como “ Indias “ porque Cristóbal Colon
pensó que había llegado a las Indias en 1492, también conocido como
“ Nuevo Mundo “.
El nombre de América es en homenaje al navegante Américo
Vespucio, el primero en describir la naturaleza del continente en sus
cartas y relatos.
a. Localizar en un mapa Planisferio la líneas originarias ( Ecuador,
Meridiano de Greenwich, Trópico de Cáncer, Trópico de
Capricornio, Circulo Polar Ártico y Antártico ), los océanos
Atlántico, Pacífico y Ártico. Pintar el continente Americano
b. Ubicar en un mapa de América TODOS los países, líneas
imaginarias que lo atraviesan y océanos que lo rodean
*** Localizar o ubicar, se trata de hacer – confeccionar los mapas :
se pueden comprar, calcar o dibujar
GEOGRAFIA
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Actividad n° 3 : REGIONALIZACION
a. Describa las “diferentes” Américas
- América del Norte, Central y del Sur
- América desarrollada y subdesarrollada
- América Anglosajona y Latina
b. Localice las diferentes américas
c. Resuelva la sopa de letras, busquen los nombres de 10 países
americanos. Pintar con rojo los de América del Norte, con Verde
los de América Central y el Caribe, y con Azul los de América del
Sur.
d.

Actividad n° 4 : AUTOEVALUACION
a. Encuentre 10 países en la sopa de letras
b. Luego ubíquelos en un mapa de América
c. Complete según corresponda los cuadros, con ayuda del trabajo
Regionalización
 GEOGRAFIA
2° D
Actividad n° 5 : RELIEVE
Copiar en la carpeta
El relieve es la conformación de la superficie terrestre, resultado de los
procesos geológicos. Las formas del relieve también se conocen como
accidentes geográficos
a. Describa los principales relieves de América
b. Localice en un mapa físico :
- Montañas Rocallosas o Rocosas
- Sierra Madre Oriental y Occidental
- Cordillera de los Andes
- Montes Apalaches
- Macizo de Guayania
- Macizo de Brasilia
- Llanura del Mississippi
- Llanura del Orinoco
- Llanura del Amazonas
- Llanura Chaco – Pampeana

Actividad n° 6 ; HIDROGRAFIA
Copiar en la carpeta
El continente Americano posee una amplia red hidrográfica
formada por ríos, lagos y arroyos; muchos de ellos navegables
que hacen que sea una valiosa vía de comunicación y
transporte. También poseen gran variedad ictícola ( peces ), los
cursos de agua son útiles para el riego y la generación de
energía. Sumado a la belleza que aportan al paisaje
La mayoría de los ríos se inician en los sistemas montañosos de
occidente y se distribuyen en las diferentes pendientes.
La vertiente del Océano Glacial Ártico está formada por los ríos
que nacen en los Grandes Lagos de Canadá, que generalmente
se congelan en invierno.
La vertiente del Océano Atlántico está constituida por los ríos
más largos y caudalosos, utilizados para la navegación.
La vertiente del Océano Pacífico consta de ríos más cortos y
muy caudalosos, utilizados generalmente para la generación de
energía hidroeléctrica.
Además de los ríos existen gran cantidad de lagos y lagunas, e
importantes extensiones de glaciares.
a. Localizar en un mapa de América
- Océano Glacial Ártico, Atlántico y Pacífico
- Vertiente del Ártico, Atlántico y Pacífico
- Río Mackenzie, Yukon, San Lorenzo, Mississippi, Grande o
Bravo, Orinoco, Amazonas, San Francisco, Paraná y de la
Plata
- Lago Winnipeg, Superior, Michigan, Hurón, Ontario y Titicaca
 GEOGRAFIA
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Actividad n° 7 : AMAZONIA

a. Investigue por qué se lo llama “ el pulmón verde del Mundo “

b. Describa sus principales elementos
c. Caracterice la cuenca fluvial del Amazonas
d. Realice un esquema o red conceptual de la selva
e. Enumere sus recursos más importantes

Actividad n° 8 : DEFORESTACION
Investigue en internet, enciclopedias, libros u otro material
a. Qué es la deforestación
b. Describa sus causas y consecuencias

Actividad n° 9 : PROBLEMAS AMBIENTALES

a. Qué es el ambiente ?
b. Defina problemas ambientales y caracterice
c. Cuál es la importancia de la protección de los ambientes ?
d. Investigue y describa un problema ambiental del continente
americano ( NO la deforestación del Amazonas )