Fisicoquímica 2°C Profesora: Streber Sofía

Estados de la materia y cambios de estado

Actividades

1- Identifica cada enunciado el estado de agregación que describe. En el cuadrado en blanco,

indicar S (si corresponde al estado sólido) L (si corresponde al estado líquido) o G (si
corresponde al estado gaseoso).

a) Las fuerzas de atracción entre las partículas son muy intensas

b) Las partículas se mueven en todas las direcciones y sentidos, chocan entre sí y con las paredes del
recipiente que las contiene

c) Entre las partículas predominan las fuerzas de repulsión

d) Las partículas tienen libertad para desplazarse sin alejarse unas de otras

e) Las partículas solo tienen movimiento de vibración

2- Indicar en cada caso cuál es el estado de la materia y escribir brevemente tres propiedades:

3- Completar los espacios vacíos con los nombres de los cambios de estado correspondientes:

❖ La transformación del estado……………………..a…………………….. se llama fusión

❖ La transformación del estado gaseoso a líquido se llama…………………………………….
❖ El pasaje del estado……………………………… a sólido se llama sublimación
❖ La transformación del estado…………………………….a sólido se llama solidificación
❖ El pasaje del estado sólido a……………………………… se llama volatilización

4- ¿Qué cambio de estado ocurre en cada una de las siguientes situaciones?

a- En la mañana, se observa la formación de rocío

b- Cuando comemos un helado en un día muy caluroso, se derrite
c- Cuando se cocina un alimento en una olla, se observa que sale vapor
 Fisicoquímica 2°C Profesora: Streber Sofía

d- Cuando las temperaturas son muy bajas, se forma una capa de hielo sobre los objetos que
están a la intemperie