ELECTRÓNICA ANALOGICA 2

ESCUELA MILITAR DE INGENIERIA

“MCAL. ANTONIO JOSÉ DE SUCRE”
U.A. COCHABAMBA

LAB N°6 – OSCILADORES DE

CORRIMIENTO DE FASE Y
PUENTE DE WIEN

 NOMBRE:
Código
Borda Quintanilla Emily Nicol C9683-0
Peralta Padilla Hugo Andrés C9794-2
Tte. Cab. Torrico Cuellar Carlos A. A12739-6

 CARRERA: Sistemas Electrónicos

 MATERIA: Electrónica Analógica 2
 DOCENTE: Ing. David Alberto Terrazas Armendia
 SEMESTRE: Quinto
 CURSO: Segundo año
CBBA – BOLIVIA
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1. OBJETIVOS
1.1. OBJETIVO GENERAL
Diseñar osciladores de corrimiento de fase y puente de wien.
1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Implementar un oscilador de corrimiento de fase para una frecuencia
determinada.
 Implementa un oscilador puente de wien para una frecuencia dada.
2. MARCO TEÓRICO
AMPLIFICADOR OPERACIONAL
Es un amplificador diferencial de muy alta ganancia con alta impedancia de entrada
y baja impedancia de salida. Los usos típicos del amplificador operacional son
proporcionar cambios en la amplitud del voltaje, en osciladores, en circuitos de
filtrado y en muchos tipos de circuitos de instrumentación. Un amplificador
operacional contiene varias etapas de amplificadores diferenciales para alcanzar
una muy alta ganancia de voltaje.

Amplificador operacional básico.

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Entrada doble(Diferencial).

Salida doble.

Operación en modo común.

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CIRCUITO DEL AMPLIFICADOR DIFERENCIAL

El circuito del amplificador diferencial es una conexión de muy grande aceptación y
uso en unidades de circuitos integrados. Esta conexión se puede describir
considerando el amplificador diferencial básico mostrado en la siguiente figura.

Encontramos las siguientes combinaciones posibles de señal de entrada:

 Si se aplica una señal de entrada a cualquiera de las 2 entradas con la otra
conectada a tierra, la operación se conoce como “sencilla”.
 Si se aplican 2 señales de entrada de polaridad opuesta, la operación se
conoce como “doble”.
 Si la misma señal de entrada se aplica a ambas entradas, la operación se
denomina “modo común”.

GANANCIA DE MULTIPLES ETAPAS

Cuando varias etapas se conectan en serie, la ganancia total es el producto de las
ganancias de cada una de las etapas. Como se muestra en la siguiente figura:
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La ganancia total es, por tanto, no inversora y se calcula como:

LM 741

NOCIONES DE REALIMENTACION
Dependiendo de la polaridad relativa de la señal con que se realimenta al circuito,
la realimentación puede ser negativa o positiva. La realimentación negativa reduce
la ganancia de voltaje, lo que permite mejorar algunas características del circuito,
como se resume a continuación. La realimentación positiva hace que un circuito
oscile como en varios tipos de circuitos osciladores.
A continuación, veremos una realimentación típica como se muestra en la figura:
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Si la señal de realimentación es de polaridad opuesta a la señal de entrada, como

se muestra en la figura anterior, la realimentación es negativa. Aunque esta
reduce la ganancia de voltaje total, se obtienen varias mejoras como ser:
 Impedancia de entrada más alta.
 Mejor ganancia de voltaje estabilizada.
 Respuesta en frecuencia mejorada.
 Impedancia de salida más baja.
 Ruido reducido.
 Operación más lineal.
TIPOS DE CONEXIONES DE REALIMENTACION
Tenemos 4 formas básicas de conectar la señal de realimentación. Tanto el voltaje
como la corriente pueden realimentar la entrada en serie o en paralelo.
Específicamente estas 4 formas son:
 Realimentación de voltaje en serie (Voltaje – voltaje)
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 Realimentación de voltaje en derivación (Corriente – voltaje)

 Realimentación de corriente en serie (Voltaje – corriente)

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 Realimentación de corriente en derivación (Corriente – corriente)

GANANCIA CON REALIMENTACION

Encontramos la siguiente tabla:

IMPEDANCIA DE ENTRADA Y SALIDA CON REALIMENTACION

Para resumir las ecuaciones de los 4 tipos de realimentación tenemos la siguiente
tabla:
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CONDICIONES PARA UN OSCILADOR

Para que un circuito sea oscilador, debe ser de realimentación positiva, es decir:
𝑉𝑜 𝐴
𝐴𝑓 = =
𝑉𝑖 1 − 𝐴𝛽
También debe cumplir el criterio de Barkahusen, que son las siguientes condiciones:
1. Tiene que haber un amplificador inversor.
2. El bloque de realimentación B, debe desfasar 180º.
3. La frecuencia de oscilación está determinada por los componentes pasivos
del bloque de realimentación (RC O RL O LC).
4. El circuito tiene que estar alimentado.
5. AB=1.
Si se cumplen estas condiciones el circuito es oscilador.

OSCILADOR DE CORRIMIENTO DE FASE

Un ejemplo de un circuito oscilador que sigue el desarrollo básico de un circuito
realimentado es el oscilador de corrimiento de fase. A continuación, veremos una
figura idealizada, es decir, asumimos que la red de realimentación está controlada
por una fuente perfecta y que la salida de la red de realimentación está conectada
a una carga perfecta.
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Si concentramos nuestra atención a la red de desplazamiento, nos interesa atenuar

la red a la frecuencia en que el desfasamiento sea exactamente de 180º.

Así el desfasamiento es de 180º, para que la ganancia de lazo BA sea mayor que
la unitaria, la ganancia de la etapa de amplificador debe ser mayor que 1/B o 29:

Ingenuamente se podría seleccionar los valores de R y C para proporcionar un

desfasamiento de 60º por sección para 3 secciones con el resultado de un
desfasamiento de 180º. Sin embargo, no es el caso, puesto que cada sección de
RC en la red de realimentación descarga a la anterior. Lo importante es que el
resultado neto del desfasamiento total sea de 180º. La frecuencia dada por la
ecuación de la frecuencia de oscilación, es aquella a la cual el desfasamiento total
es de 180º. Si medimos el desfasamiento por sección de RC, cada sección no
proporciona el mismo desfasamiento. Si se quisiera obtener un desfasamiento de
exactamente 60º por cada una de las 3 etapas, entonces se requerirían etapas de
emisor seguidor por cada sección de RC para evitar que cada una sea cargada por
el siguiente circuito.
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OSCILADOR DE CORRIMIENTO DE FASE CON FET

Las ecuaciones que utilizaremos para este caso serán:

OSCILADOR DE CORRIMIENTO DE FASE CON BJT

Si se utiliza un transistor como el elemento activo de la etapa del amplificador, la
salida de la red de realimentación se carga de manera apreciable por la resistencia
de entrada relativamente baja (hie) del transistor.
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Tendremos las siguientes ecuaciones:

OSCILADOR DE CORRIMIENTO DE FASE CON CIRCUITO INTEGRADO

Al tener cada vez más demanda, los circuitos integrados se han adaptado para
que operen en circuitos osciladores.
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OSCILADOR DE PUENTE DE WIEN

Un circuito oscilador practico utiliza un amplificador operacional y un circuito
puente RC, con frecuencia de oscilación establecida por los componentes R y C.
Los resistores R1 y R2 y los capacitores C1 y C2 forman los elementos de ajuste
de frecuencia, y los resistores R3 y R4 forman parte de la trayectoria de
realimentación.

Tendremos las siguientes ecuaciones, si ignoramos los efectos de carga de la

entrada del AO y las impedancias de salida, el análisis conduce a:
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Si R1=R2=R y C1=C2, la f del oscilador es:

3. IMPLEMENTOS DE LABORATORIO
3.1. EQUIPO
DETALLE UNIDAD CANTIDAD
COMPUTADOR CON SIMULADOR Equipo 1
SIMULADOR PROTEUS

Software 1

DETALLE UNIDAD CANTIDAD

Multímetro Digital Unidad 1
Fuente de Alimentación Unidad 1
Protoboard Unidad 3
Transistores BJT Unidad 3
Jumpers Unidad 10
Resistencias Unidad 10
Osciloscopio Unidad 1
Fuente simétrica Unidad 1
Amplificado operacional LM741 Unidad 2

3.2. REACTIVOS
No aplica.
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3.3. EQUIPOS DE PROTECCIÓN PERSONAL

DETALLE UNIDAD CANTIDAD

Guardapolvo Unidad 1

3.4. OTROS

DETALLE UNIDAD CANTIDAD

Librería Virtual (Ref. Bibliográfica) Unidad 1

4. PROCEDIMIENTO
4.1. EJECUCIÓN EN LABORATORIO
Para la realización de este laboratorio seguimos los siguientes pasos, a
continuación, explicaremos el proceso que efectuamos para la toma de datos.
Paso 1: Calcule los valores de los componentes para que el oscilador oscile a una
frecuencia de 5KHz. Arme en laboratorio el circuito 1 y halle la frecuencia de
oscilación de acuerdo a lo calculado.

FIGURA 1.
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Paso 2. Diseñe un oscilador puente de WIEN para una frecuencia de 2KHz, arme
el circuito 2 y compruebe que oscila a la frecuencia diseñada.

FIGURA 2.

4.2. TOMA DE DATOS

CIRCUITO 1.

SIMULACIÓN 1.
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CIRCUITO 1. ARMADO EN LABORATORIO.

CIRCUITO 1. DATOS TEORICOS.

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Con ayuda de nuestros datos teóricos se encontraron los siguientes valores:

F=5KHz
C[nF] 100
Rf[KOHM] 3.7
Ri[KOHM] 1

Analizando en el osciloscopio tendremos.

CIRCUITO 1. CORRIMIENTO DE FASE EN

OSCILOSCOPIO.
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SIMULACION CIRCUITO 1 CORRIMIENTO DE FASE

CIRCUITO 2.

SIMULACIÓN 2.
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CIRCUITO 2. ARMADO EN LABORATORIO.

CIRCUITO 2. DATOS TEORICOS.

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Con ayuda de nuestros datos teóricos se encontraron los siguientes valores:

F=2KHz
C1[nF] 1
C2[nF] 1
R1[KOHM] 79.6
R2[KOHM] 79.6
R3[KOHM] 470
R4[KOHM] 160

Analizando en el osciloscopio tendremos.

CIRCUITO 2. REALIMENTACION DE CORRIENTE EN SEIRE CON

REALIMENTACION.
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SIMULACION CIRCUITO 2 PUENTE DE WIEN

5. CONCLUSIONES
 Realizamos la práctica de oscilación con un circuito de corrimiento de fase.
 Realizamos la práctica de oscilación con un circuito de puente de WIEN.
 Implementamos un oscilador de corrimiento de fase en laboratorio,
calculando las resistencias y capacitores correspondientes a su frecuencia
de oscilación de 5KHz.
 Implementamos un oscilador de puente de WIEN en laboratorio, calculando
las resistencias y capacitores correspondientes a su frecuencia de
oscilación de 2KHz.
 Aprendimos más los conceptos teóricos dados en clase.
 El circuito número 1 oscila a 5KHz con capacitores de 100nF y resistencias
de 150 OHM, sin embargo, tuvimos que añadir un pulsador para generar un
disparo y que el circuito empiece a oscilar.
 El circuito número 1 en un principio generaba demasiado ruido esto debido
a un previo cálculo para otros valores.
 El circuito número 1 cumple el criterio de barkhausen.
 El circuito número 2 oscila a 2KHz con capacitores de 100nF y resistencias
de R1=R2=2KOHM, adjuntando un R3=R4=1KOHM.
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 En el circuito numero 2 también se tuvo que añadir un pulsador para que el

circuito comience a oscilar.
 El circuito número 2 no genero mucho ruido, pero igual se hizo el arreglo
del pulsador para evitar problemas de señal.
 Así también el circuito numero 2 cumple el criterio de barkhausen.
 Cuando se trabajó con los datos obtenidos en los cálculos teóricos, se
observó en el osciloscopio datos erróneos de frecuencia que no coincidían
con los cálculos para la frecuencia de salida., la misma oscilaba entre los
20 y 30 MHz.
 Para la elaboración de este laboratorio se debía usar una fuente DC, sin
embargo, no se obtenía una respuesta en el oscilador, solucionamos este
problema añadiendo un generador de señales y un pulsador, de igual
manera en simulación.

6. RECOMENDACIONES
 Revisar muy bien el circuito, asegurándonos de que tenga buenas
conexiones.
 Para realizar el circuito debemos tratar de hacerlo idéntico al circuito de la
guía de laboratorio, para poder analizarlo de una mejor manera.
 Consultar todo tipo de dudas al docente, para evitar accidentes en
laboratorio.
 Tener AO de repuesto en caso de quemar el componente.
 Realizar los cálculos 2 a 3 veces para evitar fallas al momento de
seleccionar los componentes.
 Reconocer bien los pines del AO, verificando con el datasheet para evitar
problemas al momento de realizar medidas, generalmente un corto por no
conectar bien el +V y -V.
 Verificar que la fuente simétrica no este dañada.
 Tener cables del osciloscopio de repuesto, si el cable está dañado no se
reconocerá bien la onda de entrada o salida.
 Tratar de calcular los capacitores y resistencias a valores comerciales
fáciles de encontrar.

7. BIBLIOGRAFIA
 file:///C:/Users/Hugo/Desktop/Analogica%20II/Electrónica%20teoría%20de
%20circuitos%20y%20dispositivos%20electrónicos,%2010m%20Edición-
FREELIBROS.COM.pdf
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8. ANEXOS