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CLASE 15
En la clase de hoy nos ocuparemos nuevamente del tema de la Reforma del Estado en
Argentina para lo cual nos serviremos del texto de Oscar Ozslak “El mito de Estado
Mínimo: Una década de Reforma Estatal en Argentina”.
En las clases anteriores nos preguntamos acerca de qué estado se encontraba en crisis
y cuáles fueron las respuestas a esta crisis tanto a nivel mundial como en América
Latina. Analizamos el contexto político, económico y también ideológico que dieron
sustento a estos procesos de profunda transformación en la forma de intervención del
Estado.
Nos ocupamos de estudiar, además, los procesos de Reforma en nuestro país a partir
de una mirada conceptual y contextual de los mismos, e indagando ¿quien llevó
adelante estas medidas?, ¿cuáles fueron los ejes centrales de transformación? y sus
consecuencias en el aparato estatal.
En esta clase y a partir de la lectura indicada intentaremos proveer algunos elementos
para evaluar el proceso que estuvimos estudiando a lo largo de esta unidad.
Tenemos que recordar que en el momento en que la Reforma del Estado entra en la
agenda de los países latinoamericanos, nos encontramos con algunas características
principales que hemos hecho mención anteriormente, a saber:
• Agotamiento del modelo de desarrollo económico
• Problema de la deuda externa
• Estancamiento económico
• Altas tasas de inflación
• Procesos de redemocratización
Este es el marco, para que en la década del noventa en nuestro país se propicie una
gran reestructuración del rol del estado y de sus funciones, apelando a las
privatizaciones, descentralización de servicios y desregulación de distintas actividades,
lo que ¿condujo en un achicamiento del aparato estatal? Interrogante que trataremos
de responder más adelante.
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Administración Pública (2 año, LCP-FTS)
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Administración Pública (2 año, LCP-FTS)
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Administración Pública (2 año, LCP-FTS)
Dentro de este punto, el impacto en el empleo público provincial debe ser considerado
como un eje fundamental de la retrotracción en un área y el crecimiento en la otra.
Este traspaso de funciones, implicó la asunción de nuevas responsabilidades por parte
de los gobiernos provinciales y administrar un aparato institucional mucho más denso
y extendido, sin haber adquirido las capacidades de gestión requeridas. Lo que
evidenció, además, una fuerte disparidad territorial en cada jurisdicción y una
dependencia de estos estados subnacionales a la coparticipación impositiva, las
transferencias y adelantos del gobierno nacional y un creciente endeudamiento.
En estos términos, lo que podemos observar es una virtual desaparición de la
presencia del Estado Nacional en los Estados Provinciales. Las provincias y municipios
se han constituido en fuertes empleadores, forzados por las transferencias unilaterales
de gestiones desde la Nación, por las crisis de sus economías y por la continuada
vigencia del nepotismo político. Considerar que se está en presencia de un “estado
mínimo” por el hecho de que el gobierno nacional se ha desprendido de dotación y
funciones es negar, simultáneamente, la estatidad de los estados subnacionales.
En relación al nuevo perfil de la dotación del empleo del Estado Nacional, podemos
remarcar:
- Fueron contratados nuevos agentes para la realización de nuevas funciones
como por ejemplo en organismos de control, como la Auditoría General de la
Nación y el Consejo de la Magistratura.
- Inexistencia de una Administración Pública burocrática extensa en el nivel
nacional salvo las Fuerzas Armadas, la Policía Federal, Gendarmería y AFIP.
- Contratos de trabajo por tiempo estipulado.
- Creación de empleos precarizados a la luz del aumento de planes sociales y
seguro por desempleo.
Cuando se observa el Gasto Público, vemos que:
- Para 1989: USD 61.5 mil millones
- En 1999: USD 97,5 mil millones
Así, el gasto público consolidado (3 niveles) no disminuyó, sino que creció
significativamente en términos “reales” (ajustado por inflación).
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Administración Pública (2 año, LCP-FTS)
Lo mismo sucedió con el gasto federal, que pasó de 38 millones a 51 millones; así se
evidencia un crecimiento Neto del Gasto Público Federal de un 32%.
En las variaciones en el número y composición de las unidades organizativas, lo que
observamos es una variación. Por ejemplo, para finales de los ochenta el Estado
Nacional contaba con aproximadamente 150 unidades (secretarías y subsecretarías).
Este número se relativizó con la idea de una “regla de tres” durante en 1990. Es decir
que, por cada ministerio debería existir tres secretarías, dentro de ellas solo tres
subsecretarías y en cada subsecretaría sólo tres direcciones.
En los años siguientes, sucesivas reestructuraciones “celulares” y espontáneas fueron
modificando este número, elevándose hasta el punto de alcanzar casi 200 secretarías y
subsecretarías, cuando ya se había reducido sustancialmente el papel del estado
nacional y rebajado considerablemente la dotación de su personal. El Decreto Nº
660/96 dispuso una nueva reducción en el número de organismos, que esta vez fue
llevado a un total de 125 secretarías y subsecretarías.
En esta década podemos destacar la preponderancia de Presidencia y del Ministerio de
Interior por sobre otras instituciones sectoriales del estado. Aumentando
notablemente el crecimiento en el número de sus órganos.
También resulta interesante remarcar otras instituciones que pasaron a adquirir
importancia relativa muy alta y crítica en el mapa institucional del estado nacional,
como AFIP, ANSES, y CONICET.
Otros organismos se crean en esta década: los entes reguladores (de los que hablamos
la clase anterior).
Frente a estas cuestiones observadas podemos afirmar que:
- El Estado Argentino se ha transmutado más que minimizado.
- Ha mostrado “ausencia” en diversas áreas de la gestión pública.
- Ha adquirido una serie de rasgos y atributos que marcan una clara
metamorfosis en su fisonomía, dominio funcional y papel frente a la sociedad.
- Se observa una deliberada renuncia o incapacidad para cumplir con ciertas
funciones.
- Reencarnación institucional del Estado Nacional en otros niveles territoriales y
políticos.
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Administración Pública (2 año, LCP-FTS)