MULTIPLOS –DIVISORES REPASO

Criterios de divisibilidad

1. Ana busca un múltiplo de 2 que no sea par. ¿Lo encontrará? ¿Por qué?
ESCRIBIR SEIS
2. La seño le dijo a Pedro que tiene que corregir su tarea porque hay un error.
MÚLTIPLOS DE 5.
Su compañero de banco dice que mirando la última cifra, sabe si un número
890 715
es o no múltiplo de 5.
2.140 556
a. ¿Estás de acuerdo?
935 115
b. Explica la estrategia que usa para reconocer los múltiplos de 5.

3. Averigua si estos números son divisibles por 3, usando el método de Mauro.

4. Completa la tabla colocando una cruz en el casillero correspondiente:

MÚLTIPLO DE 2 MÚLTIPLO DE 3 MÚLTIPLO DE 5 MÚLTIPLO DE 6 MÚLTIPLO DE 10

25

48

10

12

a. ¿Habrá un número múltiplo de 6 que no sea múltiplo de 2 y 3 a la vez?

b. ¿Qué pasa cuando un número es múltiplo de 2 y de 5 a la vez?

LAS REGLAS DE DIVISIBILIDAD

SIRVEN PARA SABER SI UN NÚMERO ES
DIVISIBLE POR OTRO SIN TENER QUE
HACER UNA DIVISIÓN O UNA
MULTIPLICACIÓN.
 NUMEROS ES DIVISIBLE POR….

2 5 10 100 3 9 6

234

5.079

2.690

12

33.338

182.000

1.948

3.183

2.025

Expliquen por qué las siguientes afirmaciones son correctas.

a. Todos los números son múltiplos de 1.

b. El 1 es divisor de todos los números.

c. El 0 es múltiplo de todos los números.

d. Cualquier número es divisor de sí mismo.

FECHA: 01/08
LOS MÚLTIPLOS Y DIVISORES COMUNES
1) A lo largo del recorrido de la carrera pedestre, cada 4 m hay una persona que reparte agua para beber; cada 5 m, un
enfermero y, cada 8 m, les tiran agua a los corredores para que se refresquen. ¿Cada cuá ntos metros coinciden los tres
servicios?

Para resolverlo, ¿calculaste MCM (MÚ LTIPLO COMÚ MÍNIMO) MCD (MÁ XIMO COMÚ N DIVISOR)?

2) Los chicos de 6º añ o hicieron, por el barrio, una colecta de leche en polvo y galletitas para donar a la Casa del Niñ o.
Juntaron 70 paquetes de leche y 50 de galletitas. Si quieren armar la mayor cantidad de cajas con el mismo contenido en
cada una de todas las cajas:

a) ¿Cuá ntas cajas podrá n armar?

b) ¿Cuá ntos paquetes de leche y cuá ntos de galletitas habrá en cada caja?
Para resolverlo, ¿calculaste MCM o MCD?

3) Juliana realiza trabajos prá cticos de Matemá tica cada 3 lunes, y de Lengua, cada 4 lunes. Si comienza con ambos el
mismo lunes, ¿cuá ntos lunes pasará n hasta que vuelvan a coincidir?

4) Halla el MCM entre los siguientes nú meros:

a. 25 y 50
b. 6 Y 9

5)Halla el DCM entre los siguientes nú meros:

a. 25 y 50
b. 12 y 60