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CURSO ACELERADO DE

INGRESO A LA UNIVERSIDAD

LIC. ALEX BUSTAMANTE


¿QUÉ SON LAS FUNCIONES?
DOMINIO v.s. RANGO
VARIABLE INDEPENDIENTE VARIABLE DEPENDIENTE
ELEMENTO DE SALIDA ELEMENTO DE LLEGADA

Son todos los Números Reales excepto en los Son todos los Números Reales excepto en los
siguientes casos: siguientes casos:

1 1
𝑓 𝑥 = 𝑥=
𝑥 𝑦
𝑓 𝑥 = 𝑥 𝑥= 𝑦

𝑓 𝑥 = log(𝑥) 𝑥 = log(𝑦)
TIPOS DE FUNCIONES
FUNCIÓN LINEAL Y AFÍN FUNCIÓN CUADRÁTICA FUNCIÓN POLINOMICA
TIPOS DE FUNCIONES
FUNCIÓN TRIGONOMETRICA
TIPOS DE FUNCIONES
FUNCION RACIONAL FUNCION IRRACIONAL
TIPOS DE FUNCIONES
FUNCION EXPONENCIAL FUNCION LOGARITMICA
OPERACIONES CON FUNCIONES
𝑓 𝑥 = 2𝑥 + 1 ℎ 𝑥 = 3𝑥 − 1

Suma y Resta Multiplicación

División Compuesto
¿Qué es una Función?
❑ Es una relación establecida entre dos conjuntos (Dominio (x) y Rango (y))
❑ Donde asigna a cada valor del primer conjunto (Dominio) un único valor del segundo conjunto
(Rango)

Dominio Rango
Independiente Dependiente
Salida Llegada

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FUNCIÓN NO ES FUNCIÓN

FUNCIÓN NO ES FUNCIÓN

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RELACIÓN FUNCIÓN

Asociación de dos o más cosas bajo Dos conjuntos denominados dominio


cierto orden o regla y rango estable una regla de
correspondencia entre estos, de tal
Ejemplos: modo que a cada elemento del
1. Por cada persona que usa dominio le corresponde uno y sólo
Facebook existe al menos una un elemento del rango.
cuenta a su nombre.
Ejemplo:
2. Por cada maestra hay al menos un 1. Por cada persona existe un día de
alumno a quien darle clases cumpleaños

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FUNCIÓN PAR E IMPAR

𝐹 𝑥 = 𝐹(−𝑥) 𝐹 𝑥 = −𝐹(−𝑥)

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Dominio y Rango
de una Función
𝑓 𝑥 = 𝑥
❑ Es el conjunto de valores, para los cuales una
función esta definida

❑ Es el valor independiente de la función

❑ El rango es el conjunto de valores que toma la


función

❑ Es el valor dependiente de la función

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Dominio
Se encuentra condicionado para los siguientes
casos:
𝑛
❑𝑓 𝑥 =
𝑥

❑𝑓 𝑥 = 𝑥

❑ 𝑓 𝑥 = log(𝑥)

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Función Lineal Función Afín


𝑓 𝑥 = 𝑚𝑥 𝑓 𝑥 = 𝑚𝑥 + 𝑏

Forma General
𝐴𝑥 + 𝐵𝑥 + 𝐶 = 0

Fórmulas
𝑦2 − 𝑦1 𝑦1 − 𝑦2
ECUACIÓN DE LA 𝑦 − 𝑦1 = 𝑚(𝑥 − 𝑥1 ) PENDIENTE 𝑚= =
𝑥2 − 𝑥2 𝑥1 − 𝑥2
RECTA

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FUNCIONES PARALELAS Y PERPENDICULARES

𝑚=𝑚 1
𝑚=−
𝑚

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EJRCICIOS
𝑓 𝑥 =𝑥+2 𝑓 𝑥 = −𝑥 + 2 𝑥 + 2𝑦 + 2 = 0

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Función Cuadrática Cóncava hacia arriba


porque el valor de a es
Cóncava hacia abajo
porque el valor de a es
𝑓 𝑥 = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 positivo negativo

Donde a, b y c Representan valores conocidos


Entendiéndose “a” como el punto que índice la
posición de la parábola

𝐷𝑜𝑚𝑖𝑛𝑖𝑜 = 𝑅𝑒𝑎𝑙𝑒𝑠 𝐷𝑜𝑚𝑖𝑛𝑖𝑜 = 𝑅𝑒𝑎𝑙𝑒𝑠


𝑅𝑎𝑛𝑔𝑜 𝑅𝑎𝑛𝑔𝑜
4𝑎𝑐 − 𝑏 2 4𝑎𝑐 − 𝑏 2
= ; +∞ = −∞;
4𝑎 4𝑎

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Función Cuadrática Cóncava hacia arriba


porque el valor de a es
Cóncava hacia abajo
porque el valor de a es
𝑓 𝑥 = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 positivo negativo

Vértice de la Función

El vértice representa el punto máximo o


mínimo de una función, dependiendo el
sentido de la parábola:

Para hallar el vértice se recurre a las siguientes


fórmulas:

𝑏 4𝑎𝑐 − 𝑏 2 𝑇𝑒𝑛𝑑𝑟í𝑎 𝑢𝑛 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑚í𝑛𝑖𝑚𝑜 𝑇𝑒𝑛𝑑𝑟í𝑎 𝑢𝑛 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑚á𝑥𝑖𝑚𝑜


− ;
2𝑎 4𝑎

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Función Polinómica
𝑓 𝑥 = 𝑎0 + 𝑎1 𝑥1 + 𝑎2 𝑥 2 + 𝑎3 𝑥 3 … 𝑎𝑛 𝑥 𝑛

El dominio son todos los números Reales


Rango son todos los números Reales

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Función Polinómica
𝑓 𝑥 = 𝑥 3 + 2𝑥 2 − 𝑥 − 2

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EJERCICIOS DEL EXÁMEN


Un electricista quiere colocar dos cables en paralelo en lo alto de las torres. Si los cables están dados por las
rectas: 𝐿1 : 𝑎𝑥 + 3 = 𝑦 y 𝐿2 : −𝑏𝑥 + 𝑦 + 5 = 0, ¿cuáles son las pendientes de las rectas 𝐿1 y 𝐿2 ?

a) 𝑎 = −𝑏
b) 𝑎 = 𝑏
1
c) 𝑎 = − 𝑏
1
d) 𝑎 = 𝑏

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EJERCICIOS DEL EXÁMEN


Dos cables de una torre de telecomunicaciones A y B se disponen como se muestra en la figura. El cable A
sigue la ecuación 2𝑦 − 6𝑥 + 1 = 0 y el cable B la ecuación a𝑦 − 9𝑥 − 2 = 0. Para que los cables sean
paralelos, el valor de “a” debe ser:

a) −27
b) −3
c) 3
d) 27

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EJERCICIOS DEL EXÁMEN


Para la construcción de un túnel por donde va a circular un metro subterráneo, se ha simulado su perfil externo
mediante la función que se muestra, donde las medidas se encuentran en metros. Si el eje de las abscisas coincide con el
nivel del suelo del túnel, determine el ancho, en metros, que tiene el perfil externo del túnel

32 2
𝑦=− 𝑥 − 𝑥 − 20
81

A. 4
B. 9
C. 5
D. 8

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EJERCICIOS DEL EXÁMEN


Determine la ecuación de la parábola que se muestra en la gráfica

3
A. 𝑦 = 2 𝑥 + 1 𝑥 − 3
3
B. 𝑦 = 2 𝑥 − 1 𝑥 + 3
3
C. 𝑦 = − 2 𝑥 + 1 𝑥 − 3
3
D. 𝑦 = − 2 𝑥 − 1 𝑥 + 3

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EJERCICIOS DEL EXÁMEN


Complete el enunciado

Se organiza un campeonato triangular de fútbol con la participación de la localidad. Al realizar el producto cartesiano
AxB como LocalxVisitante, se obtiene una ____ ya que cada colegio juega como local y visitante con el resto de
equipos

A. Relación
B. Función

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EJERCICIOS DEL EXÁMEN


Complete el enunciado
El modelo matemático de las redes neuronales cuya aplicación práctica más importante es la inteligencia
artificial, utiliza la función por:
1
𝑓 𝑥 =
1 + 𝑒 −𝑥
Se debe tener en cuenta que es una función ___ para realizar el gráfico más fácilmente

A. Sin paridad
B. Par
C. Impar

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EJERCICIOS DEL EXÁMEN


Con base en la gráfica, identifique la ecuación que satisface la región sombreada

A. 3𝑥 + 2𝑦 ≤ 9
B. 2𝑥 + 3𝑦 < 14
C. 2𝑥 + 3𝑦 ≤ 14
D. 3𝑥 + 2𝑦 < 9

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EJERCICIOS DEL EXÁMEN


En un centro de revisión vehicular se obtuvo, mediante un osciloscopio, un conjunto de alores de pares ordenados de la
señal de un sensor de automóvil, que permite establece el tipo de onda que se genera, como se indica a continuación:

𝐴= −6; 4 , −2; 4 , 0; 7 , −2; 8 , 3; 5 , 0; 4

¿Qué conjunto de pares ordenados forma una función?

A. −6; 4 , 0; 7 , 3; 5 , 0; 4
B. −6; 4 , −2; 4 , 0; 7 , 3; 5
C. −6; 4 , 0; 7 , −2; 8 , 0; 4
D. −6; 4 , −2; 4 , −2; 8 , 3; 5

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EJERCICIOS DEL EXÁMEN


En un partido de fútbol, el balón describe, en dos ocasiones, trayectorias parabólicas diferentes, según las funciones:
Si el eje de las abscisas coincide con el nivel del suelo del campo de fútbol; determine el caso en el que el balón
alcanzó la altura máxima

Caso Trayectoria
A 𝑦 = −𝑥 2 + 4𝑥 + 5
B 𝑦 = −𝑥 2 + 6𝑥 + 1

A. A
B. B

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EJERCICIOS DEL EXÁMEN


Si la función ℎ 𝑡 = 2𝑡 + 5 representa el llenado de un tanque de almacenamiento de leche para 0 ≤ 𝑡 ≤ 10, ¿qué
afirmación es correcta?

A. Para tiempo de llenado de 0 a 8 min, altura varía en el intervalo de 5; 21 metros


B. Para tiempo de llenado de 0 a 8 min, altura varía en el intervalo de 5; 21 metros
C. Para tiempo de llenado de 0 a 8 min, altura varía en el intervalo de 5; 25 metros
D. Para tiempo de llenado de 0 a 8 min, altura varía en el intervalo de 5; 25 metros

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EJERCICIOS DEL EXÁMEN


Durante una práctica en un laboratorio de física se necesita desarrollar un modelo matemático para que el estudiante
pueda calcular la aceleración de un móvil. Si la velocidad final a la que se debe desplazar es de 𝑉𝑓 = 𝑥 + 5 metros
por segundo, la velocidad inicial es de 𝑉0 = 𝑥 − 3 metros por segundo y debe completar un desplazamiento ∆𝑥 de 3
metros en una trayectoria rectilínea, determine la expresión que representa la aceleración a y que permite a los
estudiantes realizar el experimento. Considere que la ecuación que rige el movimiento es:
𝑉𝑓2 = 𝑉02 + 2𝑎∆𝑥
8
A. 3
17
B. 3
2 8
C. 3
𝑥 +
3
8 8
D. 3
𝑥 +
3

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EJERCICIOS DEL EXÁMEN


En un centro deportivo se estudia la trayectoria de Analíticamente la función es:
un balón de fútbol para determinar los efectos del
𝑥2
viento en su movimiento y se logra determinar su 𝑓 𝑥 = − + 6𝑥
2
curva mediante la gráfica:
Donde
𝑓(𝑥): altura del balón en metros
𝑥: distancia en el eje horizontal en metros
Determine el conjunto total de valores de la altura de la
trayectoria, si la distancia horizontal solo puede tomar
valores en el intervalo de 0; 12

A. 0; 6
B. 0; 18
C. 0; 20

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EJERCICIOS DEL EXÁMEN


El modelo matemático sobre la frecuencia de oscilación de las partículas F, en función de la temperatura t, para
tres gases diferentes genera tres funciones distintas. Para realizar un gráfico aproximado se analiza sus
paridades. Relacione la paridad con la función
Paridad Función
8𝑡 5
1. Sin paridad a) 𝐹 𝑡 =
2𝑡 3 +3𝑡
8𝑡 5
2. Par b) 𝐹 𝑡 =
2𝑡 2 +3
8𝑡 2
3. Impar c) 𝐹 𝑡 =
2𝑡+3

R. 1c, 2a, 3b

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EJERCICIOS DEL EXÁMEN


El módulo de elasticidad de un material elaborado con acero al carbono se puede expresar mediante una función
cuadrática, en donde se analiza la variación de la elasticidad del material y, en función del tiempo x, como se indica
a continuación:

¿Cuál es la coordenada del punto máximo de elasticidad del material?

5 9
R. ;
2 4

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EJERCICIOS DEL EXÁMEN


En un laboratorio mecánico se realizan pruebas en un motor de un automóvil para analizar la variación de la velocidad en
relación al tiempo y se establece la función:

𝑦 𝑡 = 𝑡 2 + 4𝑡 − 12

Determine el valor del tiempo, en segundos, que se necesita para que la velocidad del motor sea igual a cero

R. 2

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EJERCICIOS DEL EXÁMEN


Dos vigas se encuentran en el plano y están determinadas por las ecuaciones
𝑉1 : 3𝑦 + 2𝑥 − 15 = 0
𝑉1 : 2𝑦 − 3𝑥 + 14 = 0
A partir de las ecuaciones descritas, ¿cuál es la relación entre las rectas correspondientes?

R. Perpendiculares

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EJERCICIOS DEL EXÁMEN


Un artesano fabrica dos tipos de juguetes, A y B. Por cada juguete
vendido de tipo A obtiene una ganancia de USD 3 y por cada juguete
vendido de tipo B obtiene una ganancia de USD 4. El artesano aspira a
que su ganancia semanal, dada por la fórmula 3𝑥 + 4𝑦, sea de al
menos USD 120, donde x designa el número de juguetes de tipo A a
ser vendidos, mientras que y representa el número de juguetes de tipo
B a ser vendidos. Determine la gráfica que muestra la región
constituida por los puntos que satisfacen la condición planteada

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EJERCICIOS DEL EXÁMEN


Parte de una pista de bicicross para niños, se puede representar por la función:

𝑓 𝑥 = 𝑥 3 − 𝑥 2 − 4𝑥 + 4 sí −3 ≤ 𝑓(𝑥) ≤ 8

Donde x es la distancia, en decímetros, y f(x) es la altura, en decímetros, con respecto a un observador.


Entonces, se desea colocar señales de advertencia justo antes de empezar un obstáculo, en los puntos __, __, __, los cuales van a
ubicarse en los ceros de la función

A. (-4; 0), (4; 0), (1; 0)


B. (-2; 0), (2; 0), (1; 0)
C. (-2; 0), (-2; 0), (-1; 0)
D. (-4; 0), (-4; 0), (-1; 0)

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EJERCICIOS DEL EXÁMEN


En la elaboración del plano de una casa se realizan varias rectas, de
las cuáles seis (𝑙1 , 𝑙2 , 𝑙3 , 𝑙4 , 𝑙5 𝑦 𝑙6 ) se representan en la figura.
Donde
𝛼 𝑦 𝜙 son ángulos obtusos
𝛽, 𝛿, 𝜆 𝑦 𝜃 son ángulos rectos
Con base en la imagen, todas son proposiciones verdaderas, excepto

A. 𝑙1 es paralela a 𝑙3
B. 𝑙4 es perpendicular a 𝑙2
C. 𝑙2 es paralela a 𝑙6
D. 𝑙3 es perpendicular a 𝑙4

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EJERCICIOS DEL EXÁMEN


Un buzo se sumerge en el mar siguiendo la trayectoria que representa el gráfico de la función.

𝑦 = 𝑥 2 − 14𝑥 + 33

Si el nivel del mar coincide con el eje de las abscisas, ¿cuál es la distancia horizontal, en metros, que se desplazó el
buzo desde que ingresa hasta que sale del mar?

A. 14
B. 11
C. 8
D. 3

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EJERCICIOS DEL EXÁMEN


En los gráficos se muestran los recorridos realizados por un caracol y por una pelota durante un intervalo de tiempo, así
como los diagramas realizados por Luis y Carlos. Luis asocia en el conjunto A a aquellos números que son divisiones de
otros del mismo conjunto, mientras que Carlos asocia a cada número del conjunto A con su duplo en el conjunto B

Con base en la información, todas las gráficas corresponden a una función, excepto.

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