Complejo Educacional Alberto Widmer

Departamento de Matemática

Guía de Función lineal y afín

Nombre: Misael Tapia Curso: 3°
medio E
Destreza/objetivo

 Utilizar definición de la función lineal y afín

 Graficar las funciones
 Aplicar las propiedades de las funciones afín y lineal

1. Responde que tipo de función se representa en la imagen (Lineal o Afín) y

redacta un argumento que sustente tu opción:

Función lineal debido a que pasa por el eje 0

2. ¿Cuál de las siguientes rectas tiene una pendiente positiva y por qué?

1. Negativo 2. Pendiente 0
3. Indefinida 4. Positiva
5. Indefinida.

[Capte la atención de los lectores mediante una cita importante extraída del documento o utilice
este espacio para resaltar un punto clave. Para colocar el cuadro de texto en cualquier lugar de la
página, solo tiene que arrastrarlo.]
Complejo Educacional Alberto Widmer
Departamento de Matemática

3. Realiza un la grafica de la siguientes Funciones lineales

a) F ( x )=3 x
b) F ( x )=−5 x
2x
c) F ( x )=
3
−x
d) F ( x )=
3
Complejo Educacional Alberto Widmer
Departamento de Matemática
Complejo Educacional Alberto Widmer
Departamento de Matemática

4. Realiza un la grafica de la siguientes Funciones Afines.

a) F ( x )=3 x +1
b) F ( x )=−3 x +4
c) f ( x )=2 x−3
d) F ( x )=−5 x−3

5. Identifica cada función, si es función lineal o afín

a. f ( x)=3 x lineal

b. g ( x )=2 x +5 afin

c. h ( x )=−x +3 afin

d. f ( x )=−2 x lineal
e. g ( x )=x+ 5 afin

6. Representa algebraicamente y en el plano cartesiano una función afín de

modo que los puntos dados pertenezcan el gráfico de la función.
(0,2) y (2, 4)
Complejo Educacional Alberto Widmer
Departamento de Matemática

7. Representa las siguientes funciones en un plano cartesiano y clasifícalas

en función lineal o función afín.

a. f(x) = 2x - 1 Función afin

inter eje x y: o >
o : 2x – 1
1: 2x
½:x
Inter eje
y y: o > o : 2 (o) – 1 y : -3
Complejo Educacional Alberto Widmer
Departamento de Matemática

función lineal
b. g(x) = -4x

intersección eje y x: o

F(x) : o .-4x

Y: o

Intersección eje x

Y: o

O: -4x

-4*0:X

0: X

8. La Corporación Capsula quiere realizar un estudio para crear armamento

capaz de hacer frente a futuras amenazas que afecten al planeta tierra,
para esto Bulma viaja al pasado para ver el enfrentamiento entre Gokú y
Complejo Educacional Alberto Widmer
Departamento de Matemática

Cell para obtener información. Al ver la pelea se da cuenta que necesita la

ecuación que representa la trayectoria del kamehameha de Gokú.
Gokú se encuentra en la coordenada (0,-6) y Cell está volando en el punto
(4,5).

Responde las siguientes preguntas:

a) Grafica la recta que tendrá el kamehameha de Gokú.

b) Calcula la pendiente que debe tener el ataque de Gokú. Pendiente: 11/4
c) ¿Qué tipo de función observa Bulma? Función afin
d) Escribe la ecuación de la recta que trazó el kamehameha. F(x) : 11/4x + -6