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RELACIONES, FUNCIONES

Y GRAFICAS
Cálculo Diferencial
GARZÓN

1
Mag. MAYRA ELIZABETH PARRA AMAYA
Geometría Euclidiana Geometría Cartesiana

Geometría Sintética Geometría Analítica


• EUCLIDES
• Nació alrededor de 325 AC
• Murió alrededor de 265 AC en Alejandría, Egipto.

Autor de trece volúmenes de


ELEMENTOS.

Los seis primeros contienen una


sistematización del conocimiento de
Geometría Plana básica de su época.
Se convierten en el paradigma de
exposición científica.
• RENE DESCARTES
• Nació el 31 de marzo de 1596 en Francia
• Murió el 11 de febrero de 1650 en
• Suecia.

Creador, junto con Fermat, del


METODO DE LAS COORDENADAS
que transforma problemas geométricos
en problemas algebraicos
Plano Euclidiano Plano Cartesiano

Lugares geométricos Ecuaciones


RECORDEMOS
Geometría Sintética Geometría Analítica

Dos puntos determinan Ecuación de la recta


una recta.
Geometría Sintética Geometría Analítica

Teorema de Pitágoras Distancia entre


dos puntos
1.- ¿Cuál es la distancia del
segmento de la figura?
Para recordar…

Álgebra Geometría

Geometría
Analítica
• Qué es una relación?
Todo par ordenado, el cual asocia un valor y
con un valor x, constituye una relación
entre X y Y. Dado el valor de x, se podrá
especificar (por ésta relación) una o más
valores de y.
Función
• Definición:
– Sean A y B conjuntos no vacíos. Una función de A en B es una
relación que asigna a cada elemento x del conjunto A uno y
solo un elemento y del conjunto B.

Se expresa como: f: A B
x f(x) = y

Se dice que y es la imagen de x mediante f, y que x es la


pre-imagen de f(x) = y
Dominio y rango
Hay nombres especiales para lo que puede entrar, y también lo que puede
salir de una función:

Lo que puede entrar en una función se llama el dominio

Lo que es posible que salga de una función se llama el


codominio
Lo que en realidad sale de una función se llama rango,
recorrido o imagen
Función
• Conceptos:

– Dominio: es el conjunto de todos los valores para los cuales


está definida la función y se denota Dom f.
– Recorrido: es el conjunto de todos los valores que toma la
variable independiente (Y), y se denota Rec f.
– Función Creciente: es aquella que al aumentar la variable
independiente, también aumenta la variable
dependiente.
– Función Decreciente: es aquella que al aumentar la variable
independiente, la variable dependiente disminuye.
– Función Constante: es aquella que para todos los valores de la
variable independiente, la variable dependiente
toma un único valor
LOS CEROS DE UNA FUNCIÓN
Un cero de una función es la solución de una ecuación f(x) = 0. Los ceros de
una función corresponde a los puntos en los cuales la gráfica de la función
atraviesa el eje de x. Estos puntos son llamados interceptos en x.
Por ejemplo:

los interceptos en x son X1, X2 y X3. La figura 2 no tiene ningún


intercepto en x.
Función
• Función Continua:
Es aquella en la que su gráfica se puede recorrer en forma
ininterrumpida en toda su extensión.
Función
• Función Discontinua:
Es aquella que no es continua, es decir, presenta separaciones
y/o saltos en su gráfica.
Función
• Función Periódica:
Es aquella en la que su gráfica se repite cada cierto intervalo,
llamado período.
Función

• Conceptos Fundamentales:
– La variable x corresponde a la variable independiente y la
variable cuyo valor viene determinado por el que toma x, se
llama variable independiente. Se designa generalmente por y o
f(x) [se lee “f de x”]. Decir que “y” es función de “x” equivale a
decir que “y” depende de “x”.
f
A B

a b = f(a)

x f(x)
Función
– Rango o Recorrido de f:
Es aquel subconjunto del codominio en el cual todos sus
elementos son imagen de alguna preimagen del dominio o
conjunto de partida. Se denota por Rec f.
f
A B
1
a 2
b 3
c 4
d 5
e 6
7

Se puede ver que para todo elemento de A, existe sólo una


imagen en B.
• Luego para la función f denotada:
f
A B
1
a 2
b 3
c 4
d 5
e 6
7

– Dominio de f = Dom f = A = {a, b, c, d, e}


– Codominio = B = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}
– Rango o Recorrido de f = Rec f = {1, 2, 3, 4, 7}

Los elementos {5, 6} no son imagen de ninguna


preimagen en A, luego no pertenecen al rango de f .
FUNCIÓN
AFÍN o Lineal
y=mx+b
La Gráfica de una Función
Para hacer la gráfica de una función como f(x) = x + 2, lo hacemos igual que
si hiciéramos la gráfica de una ecuación y = x + 2. Buscamos los pares
ordenados (x, f(x)), se localizan los puntos en la recta numérica y se
conectan.
Por ejemplo:
f(x) = x + 2
I. Función Lineal
• Es de la forma f(x) = mx + b
con m : Pendiente
b : Ordenada del punto de intersección entre la recta
y el eje Y (coeficiente de posición).

y=mx+b F(X)=mx+b

Ejemplo:
La función f(x) = 5x – 3, tiene pendiente 5 e intersecta al eje
Y en la ordenada -3.
I. Función Lineal
• Análisis de la Pendiente
Para saber con qué tipo de función se está trabajando, se debe
analizar el signo de la pendiente.

• Si m < 0, entonces la función es decreciente.


• Si m = 0, entonces la función es constante.
• Si m > 0, entonces la función es creciente.
I. Función Lineal
Y Y
I) II)
m>0 n m<0
n b>0 b>0

X X

Y Y
III) m>0 IV) m<0
b<0 b<0

X X
n n
I. Función Lineal
• Tipos de funciones especiales:

– a) La función de forma f(x) = x, se reconoce como función


identidad y su gráfica es:

f(x)

1
-1
1 2 x
-1
I. Función Lineal
 Tipos de funciones especiales:

 b) La función de la forma f(x) = c, con c: Constante Real, se


conoce como función constante y su gráfica es:

f(x) f(x)
con c > 0 con c < 0

c

x x


c
I. Función lineal
• Propiedades:

– El dominio de la función lineal son todos los números IR.

– Las rectas que tienen la misma m serán paralelas.

– Las rectas que al multiplicar sus pendientes el producto es -1


serán perpendiculares.
ejemplos
Dos rectas paralelas tienen la
misma pendiente.
La Gráfica de una Función
Para hacer la gráfica de una función como f(x) = x + 2, lo hacemos igual que
si hiciéramos la gráfica de una ecuación y = x + 2. Buscamos los pares
ordenados (x, f(x)), se localizan los puntos en la recta numérica y se
conectan.
Por ejemplo:
f(x) = x + 2
SITEMAS 2X2
CÁLULO DIFERENCIAL
INGENIERIA AGRICOLA
GARZÓN

Mg. MAYRA ELIZABETH PARRA AMAYA


Ecuaciones

https://phet.colorado.edu/sims/html/equality-explorer/latest/equality-explorer_es.html
PASOS PARA RESOLVER UNA ECUACIÓN CON UNA INCÓGNITA

1. Identificar cuál es la incógnita


2. En que lado se encuentra (si están en ambos lados hay que
agruparlas
3. Agregar con la operación contraria e ir quitando los números que la
están acompañando, empezando por:
- sumas y restas
- multiplicaciones y divisiones
- Potencia, raíz o logaritmos
Resuelve la siguiente situación.

Leonardo y Carolina participan en la rifa de boletas para


ingresar a las funciones de un festival de cine. Las boletas
están guardadas en sobres, cada uno de los cuales
contiene el mismo número de boletas.

Leonardo, quien ya tenía 7 boletas, ganó 1 sobre y


Carolina, quien ya tenía 2 boletas, ganó 2 sobres. Si ahora
los dos quedan con el mismo número de boletas ¿cuántas
boletas contiene cada sobre?

Tomado de Vergel, R. y Rojas , P. (2018).


Ejercicio
En un corral hay gallinas y conejos. Si se cuentan las cabezas hay 23, pero si se
cuentan las patas hay 62. ¿Cuántas gallinas y cuántos conejos hay?
SISTEMAS DE SOLUCION 2X2
MÉTODO DE IGUALACIÓN
SE DESPEJA LA MISMA VARIABLE Y SE IGUALAN LAS DOS
ECUACIONES

MÉTODO DE SUSTITUCIÓN
SE DESPEJA UNA VARIABLE Y SE SUSTITUYE EN
LA OTRA ECUACIÓN.

MÉTODO DE ELIMINACIÓN
SE ORDENAN LAS ECUACIONES DE TAL FORMA QUE QUEDEN LAS MISMAS VARIABLES DEBAJO,
DESPUES SE AMPLIAN DE TAN FORMA QUE UNA DE LAS VARIABLES QUEDEN CON VALORES
OPUESTOS Y SE HACE LA SUMA.

REGLA DE CRAMER O MÉTODO DE


DETERMINANTES
OFRECE UN MÉTODO POR MEDIO DEL CÁLCULO DE DETERMINANTES
Ejemplo
• Una compañía fabrica dos productos a parir de dos materias primas
básicas. Para el primer producto se requieren 20 y 30 gramos de
cada una de las materias primas y para el segundo se requieren 40
y 15 gramos. Si la compañía cuenta con 400 gramos de la materia
prima uno y 375 gramos de la segunda. Determine la cantidad de
productos que la compañía pudo fabricar.

Producto 1 Producto 2 Existencia

MP1

MP2

Ecuaciones:
https://lasmatesfaciles.com/2019/03/19/sistema-de-ecuaciones-2x2-metodo-de-igualacion/
https://youtu.be/rYtg523MAX4

Método de Igualación
https://lasmatesfaciles.com/2019/03/19/sistema-de-ecuaciones-2x2-metodo-de-sustitucion/
https://youtu.be/mzaQWMAGht8

Método de Sustitución
https://lasmatesfaciles.com/2019/03/19/sistema-de-ecuaciones-2x2-metodo-de-eliminacion-reduccion/
https://youtu.be/rTD1Y04GxAg

Método de Eliminación
https://lasmatesfaciles.com/2019/03/20/sistema-de-ecuaciones-2x2-regla-de-cramer-metodo-de-las-
determinantes/ https://youtu.be/1sc8_xyV37Y

Regla de Cramer
Exposiciones Pag 1
EXPOSICIÓN Pág 2
EXPOSICIÓN Pág 3
8. EXPOSICIÓN Pág 4
EXPOSICIÓN Pág 5
Indica en dominio, codominio y rango de las siguientes funciones
Página 6
EXPOSICIÓN
1. Hallar la función de la recta que pasa por el punto P(2, -3) y es paralela a la
recta de ecuación y = -x + 7.

2. En las 10 primeras semanas de cultivo de una planta, que medía 2 cm, se ha


observado que su crecimiento es directamente proporcional al tiempo, viendo
que en la primera semana ha pasado a medir 2.5 cm. Establecer una función a
fin que dé la altura de la planta en función del tiempo y representar
gráficamente.

3. Por reparar una lavadora, un servicio técnico, cobra $12.000 por cada hora
de trabajo del técnico (o fracción de ella) más de $30.000 por el repuesto. Si al
reparar la máquina, se ocupan 3,4 horas. ¿Cuánto se debe cancelar?

4. Por el alquiler de un coche cobran $500.000 diarios más $20.000 por


kilómetro. Encuentra la ecuación de la recta que relaciona el coste diario con el
número de kilómetros y represéntala. Si en un día se ha hecho un total de 300
km, ¿qué importe debemos abonar?

5. Calcular los coeficientes de la función f(x) = ax + b si f(0) = 3 y f(1) = 4.


Página 7
SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES 2X2
Resolver por cualquiera de los cuatro métodos y
graficar
Plantear y resolver usando uno de
los métodos:
1. Una compañía fabrica software para sus clientes con dos
parámetros, con asesoría y sin asesoría.
Para el anterior periodo se encontró que en la primera semana se
vendieron 20 software sin asesoría y 10 con asesoría, obteniendo un
ingreso de 70 millones y para la segunda semana se vendieron 15
paquetes sin asesoría y 5 con asesoría generando un ingreso de
42.5 millones. Hallar el precio en que se vendió cada paquete.

2. En el zoológico de la ciudad se les proporcionan cantidades


básicas de alimento a los tigres y a los leones. Si los leones
consumen 20 k de carne cada uno y los tigres 15 k y únicamente se
cuenta con 250 k de carne. A los leones se les proporciona 2 litros
de agua y a los tigres 3 litros, si solo se dispone con 40 litros de
agua. ¿Cuántos tigres y leones se pueden alimentar en el zoológico
con dichas disposiciones de alimento?
Mg. MAYRA ELIZABETH PARRA AMAYA

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