Econometrı́a Aplicada: MAE Weekend

Profesores: Bárbara Flores y Esteban Puentes

Ayudantes: Ignacio Urria.

Examen
Indicaciones generales:

Tiene 150 minutos para responder la evaluación.

Responda cada pregunta en hojas separadas.
Utilizar lápiz mina le quita el derecho a recorregir.
La prueba no requiere el uso de calculadora.

1. Diferencias en Diferencias (50 puntos)

El paper “Minimum Wage impact on wages and hours of low-income wokers in Ecuador” de Sara Wong
busca estimar el efecto del salario mı́nimo en Ecuador. Para ello utiliza el alza del salario mı́nimo que
ocurrió en Enero del 2012. En Ecuador existen salarios minimos para distintas industrias y ocupaciones
(llamados SMW), además existe un salario mı́nimo básico o unificado (llamado BUMW). La autora comenta
que los cambios en SMW no están relacionados con caracterı́sticas del mercado del trabajo de Ecuador o el
desempeño general del paı́s. En la práctica, primero se fija el BUMW y después los SMW (que deben ser
mayores al BUMW). La autora defiene como tratamiento al salario mı́nimo, como tratados a los trabajadores
del sector privado que en el año base reciben un salario menor al salario mı́nimo del año siguiente. El grupo
de control está compuesto por trabajadores que no están cubiertos por el salario mı́nimo: trabajadores por
cuenta propia y empleadores (trabajadores independientes).

1. Explique por qué la comparación de medias de empleo entre los trabajadores tratados y controles no
permite identificar el efecto del salario mı́nimo ¿Cree usted que está comparación va a sobre estimar o
sub estimar el efecto del salario mı́nimo sobre el empleo? (10 puntos)

Respuesta
El test de medias entre los dos grupos se puede escribir como :

E[Yi |Ti = 1] − E[Yi |Ti = 0]

Esta expresión se puede escribir como :

E[Yi |Ti = 1] − E[Yi |Ti = 0] = T T + Sesgodeselección

Donde sesgo de selección es:

E[Y 0i |Ti = 1] − E[Y 0i |Ti = 0]
En este caso, E[Y 0i |Ti = 1] corresponde al empleo que tendrı́an los trabajadores privados afectos al
salario mı́nimo en el sector independiente. En cambio E[Y 0i |Ti = 0], es decir, al empleo en el sector
independiente de trabajadores controles, es decir que son independientes. Dado que hay selección entre
los trabajadores, esperarı́amos que E[Y 0i |Ti = 0]¿E[Y 0i |Ti = 1]. Ası́ el efecto del salario mı́nimo sobre
el empleo podrı́a estar sub-estimado

Página 1 de 10
 Econometrı́a Aplicada I Universidad de Chile
2019 Facultad de Economı́a y Negocios

2. La autora de este trabajo utiliza un método de diferencias en diferencias, en el método tradicional la

ecuación a estimar se escribe como:

Yi = β0 + β1 Di + β2 Ti + β3 Di Ti + ui

Donde Di = 1 si la observación es después del tratamiento y cero si se osberva antes. Ti = 1 si

observación i es del grupo tratamiento y 0 si es control.
Muestre que al estimar el siguiente modelo, también se puede obtener el estimador de diferencias en
diferencias:
∆Yi = α0 + α1 ∗ Ti + vi
Donde ∆Yi corresponde al cambio de Yi antes y después de recibir el tratamiento (10 puntos).

Respuesta
En la primera ecuación tenemos que

β1 = E[Y |T = 1, D = 1] − E[Y |T = 1, D = 0] − E[Y |T = 0, D = 1] − E[Y |T = 0, D = 0]

, que es igual a
β1 = E[|T = 1] − E[∆Y |T = 0]
Para la segunda ecuación tenemos que :

α1 = E[∆Y |T = 1] − E[∆Y |T = 0]

3. Para estimar el efecto del salario mı́nimo sobre los salarios y el empleo la autora define como antes a
Diciembre del 2011 y después a Diciembre del 2012 y decide estimar la siguiente ecuación:

∆lnyi = β0 + β1 Xi + β2 Ti + θm + δ0 + ui

Donde ∆lnyi corresponde al cambio en salario u horas trabajadas, θm son dummies a nivel de indus-
tria, δ0 son dummies a nivel de ocupación y Xi corresponde a variables del trabajador, como experiencia.

Explique por la ecuación anterior corresponde a un modelo de diferencias de diferencias y porqué

β2 mide el efecto del salario mı́nimo (5 puntos)

Respuesta
Tal como se mostró en la pregunta 2) al escribir el modelo en diferencias de la variable dependiente,
β2 mide el efecto del aumento en el salario mı́nimo

4. Comente lo siguiente “Dado que los trabajadores dependientes e independientes son grupos con carac-
terı́sticas no observadas muy diferentes (cómo personalidad, motivación, etc), no es posible utilizar al
grupo de trabajadores independientes cómo grupo de control” (10 puntos)

Respuesta
El supuesto clave es que existan tendencias paralelas entre los dos grupos. Lo que necesitamos es que
los factores que llevan a elegir las ocupaciones permanezcan constantes en el tiempo.

Página 2 de 10
 Econometrı́a Aplicada I Universidad de Chile
2019 Facultad de Economı́a y Negocios

5. La Figura 1 muestra los efectos del alza del salario mı́nimo en el cambio salarial. Interprete el resultado
de la columna 1. La autora además incluye variables de tratamiento interactuadas con las siguientes va-
riables: mujer (int treated*female), jóvenes (int treated*youth), trabajo doméstico (int treated*maid)
y trabajador agrı́cola (int treated*agric). Explique en cuál grupo de trabajadores el efecto del salario
mı́nimo es mayor o menor. Utilice los resultados de las columnas 3, 4 ,5 y 6.(15 puntos)

Figura 1

Respuesta
Tabla muestra que el grupo expuesto al salario mı́nimo aumentó su salario en 0.253 puntos logarı́tmicos.
Este resultado es significativo al 1 por ciento. En términos de interacciones, en el caso de las mujeres
existe un efecto menor que en hombres (pero aún positivo), en el caso de los trabajadores agrı́colas el
efecto es mayor, y no hay diferencias entre jóvenes y adultos y entre el servicio doméstico y el resto de
los trabajadores.

2. Regresión Discontinua (50 puntos)

El paper “The UK minimum wage at 22 years of age: a regression discontinuity approach” de R. Dickets,
R. Riely y D Wilkinson estudia el efecto del salario mı́nimo entre los jóvenes del Reino Unido. Para ello
aprovechan el hecho de que para los jóvenes sobre 22 años de edad, el salario mı́nimo es mayor que el que se
debe pagar a menores de 22 años de edad.

Para estimar el efecto de esta alza en el salario mı́nimo definen la siguiente ecuación a estimar:
yi = f (agei − c, a) + Dumi f (agei − c, â) + βDumi + δXi + ui
Donde yi es la variable de interés y agei es la edad.
1. Explique la forma funcional que usan los autores ¿Cómo se define la variable Dumi ? (10 puntos)

Página 3 de 10
 Econometrı́a Aplicada I Universidad de Chile
2019 Facultad de Economı́a y Negocios

Respuesta
La variable Dumi se define como 1 si la edad es mayor o igual a 22, y 0 si la edad es menor a 22. Está
ecuación presenta una función bajo y sobre el punto de corte (22 años). Donde además la función y
polinomio bajo y sobre el punto de corte puede diferir.

2. Explique por qué podrı́a no funcionar la estrategia de regresión discontinua en este caso (10 puntos)

Respuesta
Uno de los principales problemas es que puede existir otros cambios que se producen a los 22 años
(justo a los 22 años). Por ejemplo que a esa edad se terminen becas para estudiar en la universidad.
También puede ocurrir que los jóvenes esperar hasta los 22 años para comenzar a trabajar, dado que a
esa edad comenzarán a recibir un salario más alto.

3. Los autores estiman la ecuación anterior sobre las siguientes variables: No qualifications (que se define
como tener sólo educación secundaria), white, married y sex. Para ello usan modelos cuadráticos y
cúbicos. Los resultados se presentan en la Figura 2 (En la figura se presenta el coeficiente y entre
paréntesis el error estándar).

¿Por qué es importante realizar este análisis? ¿Qué resultados se obtienen? Explique por qué es impor-
tante usar un polinomio cuadrático y uno cúbico (10 puntos)

Página 4 de 10
 Econometrı́a Aplicada I Universidad de Chile
2019 Facultad de Economı́a y Negocios

Figura 2

Respuesta
Es necesario usar un modelo cuadrático y cúbico para evitar que los resultados dependan de la forma
funcional que se utiliza, es un ejericio de robustez. Este ejercicio se hace para mostrar que se cumple
el supuesto de identificación, eso es que no hay otro factor que cambie a esa edad. Los resultados
muestran que no hay cambios significativos en estas variables.

4. En la Figura 3 se muestran los efectos del salario mı́nimo para distintas formas funcionales y para
hombres y mujeres sobre la probabilidad de estar empleado.

Página 5 de 10
 Econometrı́a Aplicada I Universidad de Chile
2019 Facultad de Economı́a y Negocios

Figura 3

Interprete los resultados, el coeficiente de interés es Discontinuity. Refiérase a las diferencias entre
hombres y mujeres (10 puntos)

Respuesta
La tabla muestra que al cambiar de edad a los 22 años, la probabilidad de estar empelado sube casi en
3 puntos porcentuales. No es claro si el efecto es más grande para hombres o para mujeres, en algunas
especificaciones es mayor para hombres, en otras para mujeres.

5. Los autores también utilizan un método no paramétrico eligiendo diferentes ventanas de dı́as (eso es,
restringiendo el análisis a individuos con x dı́as sobre o bajo los 22 años de edad), y estudian el efecto
sobre el empleo, el desempleo y la inactividad. Los resultados se presentan en la Figura 4.

Página 6 de 10
 Econometrı́a Aplicada I Universidad de Chile
2019 Facultad de Economı́a y Negocios

Figura 4

Interprete los resultados. ¿Qué puede decir sobre los cambios en empleo, desempleo e inactividad? (5
puntos)

Respuesta
La tabla indica que los resultados no dependen de la ventana elegida. Siempre hay un efecto positivo
sobre empleo, que va entre 7 y 14 puntos porcentuales. Al mismo tiempo, parte importante del empleo
proviene de una disminución en la inactividad

6. Los autores también estiman el modelo usando como edad de corte los 21 y los 23 años ¿Porqué realizan
ese ejercicio? (5 puntos)

Respuesta

Página 7 de 10
 Econometrı́a Aplicada I Universidad de Chile
2019 Facultad de Economı́a y Negocios

Reealizan ese cálculo como ejericio de falsificación. Si la estrategia de falsificación es la correcta, no

deberı́an encontrar un efecto en esas edades.

3. Variables Instrumentales (35 puntos)

El paper “The Contribution of the Minimum Wage to US Inequality over Three Decades: A Reassessment”
de D. Author, A. Manning y C Smith investiga el efecto del salario mı́nimo en la desigualdad salarial. Los
autores aprovechan la evaluación en el tiempo y las diferencias de salarios mı́nimos que hay entre estados en
Estados Unidos.

En Estados Unidos existe un salario mı́nimo fijado por el paı́s (salario mı́nimo federal) y cada estado puede
fijar su salario mı́nimo. El salario mı́nimo relevante en cada estado es el máximo entre estos dos salarios
mı́nimos.

Los autores estudian el efecto del salario mı́nimo usando como variable dependiente la distancia entre el
salario del percentil p de la distribución salarial de cada estado y la mediana del salario del estado s en el
perı́odo t, esta variable corresponde a : wst (p) − wst (50). Cómo variable independiente, utilizan la diferencia
y deferencia cuadrada entre el salario mı́nimo y la mediana del salario del trabajo mediano, esta variable
m
corresponde a wst − wst (50). Ası́ la ecuación que estiman es:
m
wst (p) − wst (50) = β1 (p)[wst m
− wst (50)] + β2 (p)[wst − wst (50)]2 + σs0 (p) + σs1 (p)time + γtp (p) + υsγ t(p)

Donde σs0 (p) son dummies por estado, σs1 (p)time son efectos temporales por estado, γtp (p) es una tendencia
temporal y υsγ t(p) son efectos temporales.
1. Usando esta especificación ¿Escriba, en términos de los parámetros y variables de la ecuación anterior,
m
el efecto de un cambio en wst − wst (50) sobre los percentiles de una distibución salarial? Interprete el
resultado (10 puntos)

Respuesta
m
Al diferenciar la ecuación con respecto al salario mı́nimo se obtiene: β1 (p) + 2β2 (p)[wst − w50 ]. Esto
indica que el salario mı́nimo tendrá un efecto mayor mientras mayor sea la distincia a la mediana

2. Los autores explican que el error de medida y la correlación de los shocks transitorios con el salario
mı́nimo podrı́a sesgar la estimación de la especificación principal usando MCO. Para solucionar este
problema los autores aprovechan que cada estado fija su salario mı́nimo en forma independiente y que
si el salario estatal es menor que el salario mı́nimo federal, rige el salario federal. Al mismo tiempo, si
el salario mı́nimo fijado por el estado es mayor al federal, rige el estatal. Por lo tanto, sugieren utilizar
como variables instrumentales: 1) El log del salario real fijado por cada estado, 2) el cuadrado del
salario real fijado por cada estado y 3) la interacción entre el log del salario fijado por cada estado
y la mediana del log del salario de cada estado. Los resultados del primera etapa se presentan en la
Figura 5.

Página 8 de 10
 Econometrı́a Aplicada I Universidad de Chile
2019 Facultad de Economı́a y Negocios

Figura 5

¿A partir de la tabla puede decir si se cumplen los dos supuestos de variable instrumentales? (10
puntos)

Respuesta
La tabla muestra el test -f de significancia conjunta de los instrumentos. El test-f siempre es mayor a
10 y altamente significativo, por que lo se cumple el supuesto de relevancia. Respecto al supuesto de
exogeneidad, no es posible de analizar con los resultados entregado en la Figura 5.

3. En la Figura 6 se presentan los efectos marginales del salario mı́nimo para distintos percentiles de la
distribución.

Página 9 de 10
 Econometrı́a Aplicada I Universidad de Chile
2019 Facultad de Economı́a y Negocios

Figura 6

Discuta los resultados y su interpretación (no considere los resultados de la columna 5) ¿Reduce el
salario mı́nimo la desigualdad?. Compare los resultados de MCO y 2SLS ¿Existe evidencia de sesgo en
la estimación por MCO? (15 puntos)

Respuesta
Los resultados de OLS indican que el salario mı́nimo tiende aumentar el salario de todos los percentiles.
Este resultado es contra intuitivo puesto que indica que el salario mı́nimo tendrı́a un efecto sobre toda
la distribución, incluso aumentando los salarios de los individuos de mayores ingresos. Al usar variables
instrumentales, el salario mı́nimo solo afecta a los percentiles de menores ingresos, lo cual indica que
el salario mı́nimo reducirı́a la desigualdad. Sin embargo, no hay efecto sobre la varianza del salario.

Página 10 de 10