Unidad Educativa

“FEDERICO GONZÁLEZ SUÁREZ”

Mejoramiento

Estudiante: ____________________________________________________
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Curso: __________ Especialidad: ________________ Fecha: ____ / ____/ 2023

Docente: Ronnibel Sánchez Asignatura: Filosofía

Actividad para desarrollar en clases.

Mejoramiento en talleres individuales, grupales, aporte y portafolio. Promedio entre (7 – 9.99)
Presentar en su carpeta.
1. Escribe verdadero (V) o falso (F) según corresponda. (0.5 ptos. C/U)

a. La palabra griega logos significa sabiduría. ( )

b. El mito es la explicación fantasiosa de algún hecho de la realidad. ( )

c. El logos se contrapone al mito porque hace uso exclusivo de la razón. ( )

d. Homero y Hesíodo fueron los primeros en usar el logos para explicar la realidad. ( )

e. El paso del mito al logos se dio de forma mas significativa en la antigua Grecia. ( )

2. Une con líneas el nombre del filósofo con su propuesta de arjé según corresponda. (1.5ptos)

Anaxímenes El dios -uno

Anaximandro El átomo

El aire
Jenófanes

El agua
Tales Demócrito

Demócrito El apeiron

3. Responde las siguientes preguntas (1 pto C/U)

• ¿Qué es el arjé y en donde empezó?

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“FEDERICO GONZÁLEZ SUÁREZ”

• Define la palabra devenir, usando un ejemplo de esta palabra en aspectos de la vida cotidiana.
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• ¿En qué se diferencian las explicaciones racionales (logos) de las míticas para explicar la
realidad?
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• Explique el concepto de SER partiendo de las dos famosas frases de Parménides de Elea.
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4. Realiza un esquema explicando, según Aristóteles los estudios filosóficos de la ciencia. (2 ptos)