INFORME DEL PROGRESO DE LOS APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES

2023

ESTUDIANTE :
GRADO- SECCIÓN:
NIVEL : INICIAL
TUTOR (A) :
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CALIFICATIVO POR Calificación Conclusión
ÁREA PERIODO Calificación
COMPETENCIAS anual por descriptiva al
CURRICULAR I II III IV anual por área
competencias final del periodo
Construye su identidad.

Convive y participa
democráticamente en la
búsqueda del bien común.

PERSONAL Construye su identidad, como

SOCIAL persona humana, amada por
Dios, digna, libre y
trascendente, comprendiendo
la doctrina de su propia
religión, abierto al dialogo con
las personas con las que son
cercanas.

PSICOMOTRIZ Se desenvuelve de manera

autónoma a través de su
motricidad.
Se comunica oralmente en su
lengua materna.

Lee diversos tipos de textos

escritos en su lengua
COMUNICACIÓN materna.

Escribe diversos tipos de

textos en su lengua materna
Crea proyectos desde los
lenguajes artísticos.
Resuelve problemas de
cantidad.
MATEMÁTICA
Resuelve problemas de forma,
movimiento y localización.
Indaga mediante métodos
CIENCIA Y científicos para construir sus
TECNOLOGÍA conocimientos.

Se desenvuelve en entornos
virtuales generados por las
COMPETENCIAS Tics.
TRANSVERSALES Gestiona su aprendizaje de
manera autónoma.

CALIFICATIVO Calificación Conclusión

TALLERES Calificación
COMPETENCIAS POR PERIODO anual por descriptiva al
CURRICULARES anual por área
I II III IV competencias final del periodo

MÚSICA- DANZA Crea proyectos desde los

lenguajes artísticos.

INGLÉS Se comunica oralmente en su

lengua materna.

KARATE
Perfil de experiencia.
INSTRUCCIÓN Orientación e instrucción
 Uso de las tecnologías y
COMPUTACIÓN
comunicaciones.

COMPORTAMIENTO
CALIFICATIVO
CALIFICACIÓN ANUAL
INDICADORES POR PERIODO CALIFICACIÓN ANUAL
POR INDICADORES
I II III IV
1. Llega a la hora indicada.

2. Entrega oportunamente tareas

encomendadas.

3. Está presente en los actos académicos,

deportivos, cívicos, culturales y sociales
organizados dentro y fuera de la institución
educativa.

4. Cuida el patrimonio institucional.

5. Demuestra amistad, empatía, respeto y

generosidad con sus compañeros.

RESUMEN DE ASISTENCIA DEL ESTUDIANTE

INASISTENCIAS TARDANZAS
PERIODO

JUSTIFICADAS INJUSTIFICADAS JUSTIFICADAS INJUSTIFICADAS

SUGERENCIA:

ESCALA DE CALIFICACIONES DE LOS APRENDIZAJES

ESCALA DE
DESCRIPTIVA
CALIFICACIÓN LITERAL
AD Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado respecto a la competencia. Esto
LOGRO DESTACADO quiere decir que demuestra aprendizajes que van más allá del nivel esperado.
Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la competencia, demostrando
A manejo satisfactorio en todas las tareas propuestas y en el tiempo programado.
LOGRO ESPERADO

Cuando el estudiante esta próximo o cerca al nivel esperado respecto a la competencia, para lo
B cual requiere acompañamiento durante un tiempo razonable para lograrlo.
EN PROCESO

C Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una competencia de acuerdo al nivel

 esperado. Evidencia con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas, por lo que
EN INICIO
necesita mayor tiempo de acompañamiento e intervención del docente.

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FIRMA DEL DIRECTOR(A) FIRMA DEL / LATUTOR (A)