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El documento describe diferentes métodos de observación, incluyendo la observación participante, donde el observador participa en la situación, y la observación no participante, donde el observador es neutral. También discute la importancia de tomar notas de forma oportuna después de observar y desarrollar un sistema para indexar la información recopilada.
El documento describe diferentes métodos de observación, incluyendo la observación participante, donde el observador participa en la situación, y la observación no participante, donde el observador es neutral. También discute la importancia de tomar notas de forma oportuna después de observar y desarrollar un sistema para indexar la información recopilada.
El documento describe diferentes métodos de observación, incluyendo la observación participante, donde el observador participa en la situación, y la observación no participante, donde el observador es neutral. También discute la importancia de tomar notas de forma oportuna después de observar y desarrollar un sistema para indexar la información recopilada.
es posible la anotación. . Podría anotarse brevemente las palabras Implica el grado más elevado de participación en la observación, claves significativas de forma casi donde el observador es a la vez, sujeto y objeto,Y resulta imperceptible. especialmente interesante en la evaluación de conductas privadas, conductas que resultan opacasA observadores externos, conductas Encubiertas o conductas que se pone Qie están precedidas por relaciones internas o estados emocionales
. A través de un informe escrito de estilo
narrativo, realizado tan pronto como sea posible después de un periodo de observación, con una relación detallada de todo lo que se debe recordar de la situación. - Se caracteriza porque la figura del observador es . Puede desarrollar un sistema de índices claramente neutra sin que se dirija al observado como iniciador de relación interactiva.
- En la que el observador dispone de iniciativa para
dirigirse directamente al sujeto observado - Adquirir la sensación de que sabemos mal de lo que hemos visto. - Resulta del progreso acercamiento entre las figuras - Confusión de la intensidad de las emociones en relación con la del observador y observado dado que existen extensión de los conocimientos. algunos tipos de relación previa entre ellos Administrar edad en la observación de distintos observadores sobre el mismo objeto que hace posible la comparabilidad de un mismo fenómeno observado