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Test de grupos consonánticos Pl/BL/CL

OA01 Leer textos significativos que incluyan palabras con los grupos consonánticos
PL/Bl/Cl.

2°A y 2°B

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Item I.-Observa las los dibujos de abajo, busca su nombre en el recuadro de abajo,
pinta con color cada una que encuentres y al final escríbela a un lado. (1p c/u)
ple I to fra fre fri fro fru
da de fe fi tro tru pla to
cre cre cri dro pla ne ta dra
plá ta no fra sa fe we wi
ya ye yi ja plo me ro gra
gre plan zi ze za ka ku plu
ke cha fre dra dla tla tre ma

Item II.-Completa las oraciones con las palabras correspondientes, usando Pl/pl.(1p c/u)
Item III.- Lee el siguiente texto y encierra las palabras con "BL"
que encuentres.

Ella es Blanca, tiene una tableta que


ocupa para hacer sus tareas, hoy tuvo
que resolver dos problemas de
matemáticas. Blanca usa su blusa
favorita, es azul con blanco.
Ayer fue a la feria del pueblo con Pablo
y su mamá, aunque estaba nublado se
divirtió mucho.

Item IV.-Escribe a continuación 4 palabras con BL que encontraste en la


lectura, escríbelas con manuscrita: (1,,5 c/u)

1
2
3
4

Item V.- Lee el texto nuevamente y responde las siguientes preguntas:(2p c/u)

¿Cómo se llama la niña?_______________________


¿De qué color es la blusa? _____________________
¿Con quién fue a la feria? _____________________
¿Cómo estaba el día? _________________________
:
Item VI.- Escribe el nombre de los siguientes objetos con CL/cl,hazlo con
letra manuscrita. (1 p c/u)

Item VII.- Encierra en un círculo el nombre de los objetos que se escriben con
Cl/cl. (0,5 p c/u)

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