Curso: SEXTO

UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR EGB-M

“LICEO DEL NORTE” Fecha:
CUESTIONARIOS / EXAMEN DEL PRIMER TRIMESTRE
Asignatura: MATEMÁTICA
Docente: Lcda. Liliana Cedillo Vite
Estudiante:

RECUERDE
 Los cuestionarios son una guía de estudio.
 Usted puede imprimir o copiar los cuestionarios en su cuaderno para poder resolverlos.
 Conteste de forma clara y legible cada pregunta.
 El cuestionario debe ser pegado en el cuaderno de cada asignatura.

1. Lea y resuelva el siguiente problema-

Jorge prepara la mochila para el colegio. Sabe que todos los libros
del primer trimestre pesan 4 587 g, pero mañana no tiene que
llevar el de Lengua, de 652 g, ni el de Ciencias Naturales, de 720
g. Si con los libros lleva un archivador que pesa 547 g, ¿cuánto
pesa todo el material que mete en la mochila?

Nuria tiene que transportar en una furgoneta 117 cajas de 15 kg

cada una. Si en la furgoneta puede cargar solo 1 600 kg, ¿podrá
llevar todas las cajas en un solo viaje? ¿cuántas le sobrarían?

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2. Escribe cómo se leen estos números.
a) 340 017 008 ________________________________________________________
b) 7 004 000 ________________________________________________________
c) 1 230 628 __________________________________________________________
3. Aplica la propiedad distributiva y resuelve de dos maneras.
9 × (13 – 9) (12 + 8) × 6

4. Determine el patrón numérico en las siguientes sucesiones.

a. 1 130 - 1 245 - 1 360 - 1 475 Patrón _______________

b. 825 - 895 . 865 - 935 - 935 - 905 ´ 975 patrón _____________

5. Resuelva los siguientes problemas.

Mariela necesita empacar manzanas en cajas. Si en cada caja caben 45 mañanas y ella tiene
6 930 manzanas. ¿Cuántas cajas son necesarias para empacar todas las manzanas?

En una tienda de deportes se vendieron 12 bicicletas, cada una en $ 158 dólares, y 245
patines, cada uno en $ 25. ¿Cuánto dinero se recaudó por el total de la venta?

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6. Realice la la descomposición según la posición y el valor posicional de las siguientes
cantidades.

a. 658 932 816

b. 87 391 635
c. 7 392 476

7. Mide con el graduador los siguientes ángulos, y escribe su amplitud.

8. Resuelva las siguientes operaciones combinadas.

(24 + 12) – 15= 523 + (175 - 50)

9. Comparar y escribir los signos <, > o = según corresponda.

a. 658 547 568 547 b. 368 741 368 761

c. 254 635 354 640 c. 745 951 748 951

10. Dibuja el ángulo que se indica:

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Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:
Docente: Lcda. Liliana Cedillo Jefe de Área: Lcda. Adriana Vice-rector: Msc. Wladimir Ramos
Vite González Lara

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