WENDY PAOLA CASTILLO REZA

FISICA CINETICA Y DINAMICA

EJERCICIO 2
 1. Un melón de 1.5 kg se desliza a lo largo de una superficie
horizontal áspera. En el punto “A” se mueve a 3.7 m/s, y en el
punto “B” ha disminuido a 1.25 m/s.

a. ¿Cuánto trabajo se realiza sobre entre “A” y “B”?

b. Si se realizan -0.720J de trabajo sobre el melón de “B”

a “C”, ¿con qué rapidez se mueve en el punto “C”?

c. ¿Con qué rapidez se movería en “C” si se realizan

+0.720 J de trabajo sobre él de “B” a “C”?

Fecha Plan de comunicación del proyecto 1

 

1. Una esquiadora se desplaza a 4.5 m/s, llega a una zona de nieve

horizontal, áspera y larga, cuyo coeficiente de fricción cinética
con los esquíes es de 0.22.

a. ¿Qué tan lejos viaja ella sobre esta zona antes de detenerse?

b. Supón que la zona áspera tiene 3 m de longitud. ¿Con qué

rapidez se movería la esquiadora al llegar al extremo de dicha
zona?

Parte 2

Fecha Plan de comunicación del proyecto 2

 1. Se lanza una pelota de 0.45 kg contra una pared, a la cual golpea
moviéndose horizontalmente hacia la izquierda a 35 m/s y
rebota horizontalmente hacia la derecha con rapidez de 25 m/s.

a. Calcula el impulso de la fuerza neta sobre la pelota

durante el choque con la pared.

b. Si la pelota está en contacto con la pared durante

0.015 segundos, calcula la fuerza horizontal media que
la pared ejerce sobre la pelota.

Fecha Plan de comunicación del proyecto 3

 1. Un francotirador sostiene un rifle Steyr SSG con una masa de 4.6
kg, de manera que este puede retroceder libremente al hacer el
disparo. Dispara una bala de masa de 147 gr con una velocidad
horizontal relativa al suelo de 350 m/s.

a. ¿Qué velocidad de retroceso tiene el rifle?

b. ¿Qué cantidad de movimiento y energía cinética finales tiene la

bala? ¿Y el rifle?

Fecha Plan de comunicación del proyecto 4

Parte 3

1. Un sistema que consta de dos bloques conectados por una

cuerda ligera se suelta del reposo con el bloque de masa 17 kg a
2.5 metros sobre el piso, como muestra la figura. Usa el principio
de conservación de la energía para calcular la rapidez con que
este bloque golpea el piso. Ignora la fricción y la masa de la
polea.

1. Un volante acelera a partir del reposo hasta alcanzar una

velocidad angular de 800 revoluciones por minuto en 30
segundos. Encuentra al cabo de un segundo:

Fecha Plan de comunicación del proyecto 5

 a. El ángulo girado por el volante.

b. Calcula y representa en un diagrama el valor y la

dirección de los componentes tangencial y normal de
la aceleración de un punto del volante que dista 6
pulgadas del eje.

1. Calcula la torca alrededor del punto “A” para las dos fuerzas
aplicadas como en la figura siguiente. La varilla y las dos fuerzas
están en el plano de la página.

:c

Fecha Plan de comunicación del proyecto 6

Nota para el alumno: Considera que tu actividad debe estar documentada (proceso) y
fundamentada.

Fecha Plan de comunicación del proyecto 7