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ELABORA UN ORGANIZADOR VISUAL

1. Instrucciones sobre evaluación de la evidencia de aprendizaje


- La tarea consiste en leer y analizar el material académico alcanzado en el aula virtual y
elaborar un organizador visual sobre: “Las competencias enfocadas en las habilidades del
pensamiento crítico esenciales para el aprendizaje”
- Asimismo, a continuación, se les alcanza la rúbrica con la cual se evaluará esta tarea.

2. Instrumento de evaluación
• Tema:
Las competencias enfocadas en las habilidades del pensamiento crítico esenciales para
el aprendizaje.
• Resultado de aprendizaje:
Organiza en base a la comprensión, la información relevante de la investigación y
pensamiento crítico.
• Evidencia de desempeño:
Elabora un organizador visual de las competencias enfocadas en las habilidades del
pensamiento crítico esenciales para el aprendizaje.

Aspecto/criterio Nivel destacado Nivel logrado Nivel proceso Nivel inicio


(10 puntos) (8 puntos) (6 puntos) (4 puntos)

Está muy bien


estructurado, con una Ha elaborado el
imagen central; desde Está bien organizador visual, Ha elaborado el
la cual irradian los estructurado, pero no pero está organizador visual,
demás conceptos e todas las ideas van regularmente pero no está bien
ideas en forma de acompañadas de una estructurado, estructurado; es decir
Estructura ramificaciones. imagen y/o dicha porque si tiene una no tiene una imagen
Además, cada uno de imagen no guarda imagen central pero la central con
estas ideas va relación con la idea mayor parte de las ramificaciones,
acompañada de una que se quiere ideas no van tampoco hay equilibrio
imagen que refuerza expresar. acompañadas de una entre el texto y la
aquello que se quiere imagen. imagen.
expresar.

Ha elaborado el
La imagen central Ha elaborado el
La imagen central organizador visual,
aparece acompañada organizador visual,
aparece acompañada pero no tiene una
de un título, en torno con una imagen
de un título, en torno imagen central en
al cual se articulan las central en torno a la
al cual se articulan las torno a la cual se
Contenido ideas, las cuales están
ideas. No obstante, cual se articulan las
articulen las ideas.
dichas ideas no están ideas. No obstante,
bien seleccionadas y Asimismo, las ideas
muy bien dichas ideas están
expresadas de forma que plantea están mal
seleccionadas y/o mal seleccionadas y/o
acertada. seleccionadas y/o
expresadas. expresadas.
expresadas.

F-M01.01-DDA/PG-006 / Rev. 4

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