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ANEXO 01

ACTA DE COMPROMISO DEL/LA DOCENTE RESPONSABLE Y/O TÉCNICO DEPORTIVO


CON EL/LA DIRECTORA/A DE LA I.E. FOCALIZADA

A horas: 8:00 am del 1 7 de abril del año 2023 se reúnen el/la director /a Arturo Juan de Dios Fuentes
Rivera identificado(a) con DNI: 06279117 y el/la Docente Responsable y/o Técnico Deportivo de los Talleres
Deportivo - Recreativos “Wiñaq: Eder Yarsiño Castillo Solorzano, identificado(a) con DNI: 43555253, en la
I.E. 20066 Simón Bolívar del Distrito de Oyón Provincia de Oyón Región lima provincias con la finalidad de
construir formalmente los talleres Deportivos- Recreativos “Wiñaq.

Los Talleres Deportivo - Recreativos “Wiñaq” son espacios educativos complementarios donde se
promueve la práctica de la actividad física, recreación y el deporte, contribuyendo a la formación
integral del estudiante en el marco de una vida activa y saludable.

Para garantizar el logro de los objetivos de los talleres, el/la director/a de la I.E. y el/la docente
responsable o técnico deportivo asumen los siguientes compromisos:

Director/a

1. Dirigir y representar los talleres deportivos y recreativos “Wiñaq” en su Institución Educativa.


2. Asegurar la implementación y el desarrollo continuo de los talleres deportivos y recreativos en su I.E.,
fomentando la participación de todas y todos los estudiantes de la jurisdicción en horario
complementario de lunes a viernes.
3. Realizar actividades de sensibilización con ladres y/o padres de familia de las y los estudiantes sobre los
alcances, beneficios y horarios de las actividades previstas para el desarrollo de los talleres deportivos y
recreativos.
4. Permitir y promover la participación de estudiantes de otras II.EE. públicas y privadas en los talleres
deportivos y recreativos y demás actividades previstas.
5. Brindar las facilidades de uso de la infraestructura de la Institución Educativa para el desarrollo
adecuado de los talleres deportivos y recreativos y otras actividades previstas.
6. Controlar la asistencia del personal a cargo de los talleres Wiñaq.
7. Administrar los materiales deportivos y recreativos entregados por el MINEDU a la Institución
Educativa para el desarrollo de los talleres deportivos y recreativos.
8. Asignar un ambiente seguro para el cuidado y preservación de los materiales deportivos y recreativos
entregados por el MINEDU a la Institución Educativa.

A nivel de gestión el/la DR y/o TD debe:


 Coordinar con el/la directora/a de la I.E. las acciones de promoción, difusión, ejecución, seguimiento y
evaluación de la implementación de los Talleres Deportivo - Recreativos “Wiñaq” en la I.E. asignada.
 Mantener comunicación fluida con la/el especialista de la UGEL sobre las disposiciones emitidas
para la implementación y óptimo funcionamiento de los Talleres Deportivo - Recreativos “Wiñaq”.
 Promocionar los servicios que ofrecen los Talleres Deportivo - Recreativos “Wiñaq”.
 Comunicarse o contactarse con la comunidad educativa de esas II.EE., utilizando los medios más
apropiados como: visitas de aula, llamadas telefónicas, WhatsApp, redes sociales, entre otros.
 Verificar la infraestructura, equipamiento y materiales con los que cuenta la I.E. para la práctica de las
actividades de los Talleres Deportivo - Recreativos “Wiñaq”, según lo informado por la Dirección de la
I.E. (Ver Anexo 06 - Ficha de verificación de infraestructura, equipamiento y materiales deportivos y
recreativos de los Talleres Deportivos - Recreativos “Wiñaq”).

 Coordinar con la/el directivo de la I.E. para presentar a la UGEL el requerimiento de adquisición de los kits
de materiales deportivos para los talleres Wiñaq, considerando de acuerdo a los deportes y necesidades
pedagógicas y deportivas, las cantidades y especificaciones técnicas; tomando en consideración los
protocolos emitidos por la DEFID.
 Planificar, coordinar y gestionar las actividades a desarrollarse en los Talleres Deportivo - Recreativos
“Wiñaq”.
 Elaborar y organizar, conjuntamente con el/la director/a de la I.E. focalizada, los horarios de atención de
las disciplinas deportivas priorizadas, considerando los grupos por edades, habilidades diferenciadas y
necesidades de las y los estudiantes participantes.
 Sensibilizar a las madres y padres de familia y a la comunidad educativa en general para involucrarlos en
las diferentes actividades deportivo-recreativas, actividades familiares y aquellas promovidas por la I.E.
y la comunidad.
 Inscribir y registrar a las y los estudiantes usando herramientas virtuales, siempre que contenga la
información requerida en la ficha de inscripción, empleando el siguiente
repositorio: https://bit.ly/40JwEZn
 La/el TD y DR son responsables del uso adecuado de la infraestructura deportiva asignada para el
funcionamiento de los Talleres Deportivo - Recreativos “Wiñaq”, respetando las disposiciones
establecidas por la dirección de la I.E.
 Coordinar con el/la director/a de la I.E. sobre las acciones de implementación, gestión y
planificación para el desarrollo de los Talleres Deportivo - Recreativos “Wiñaq”.
 Contar con su carpeta pedagógica en físico con todos los documentos de gestión y de planificación.
 Organizar y ejecutar el Festival de exhibición “WIÑAQ”.
 Organizar y ejecutar la actividad familiar “30’ de recreación por una vida activa y saludable”.
Apoyar a la UGEL en la organización de los JEDPA previa comunicación oficial de la UGEL por escrito
al director/a de la I.E., sin perjudicar el normal funcionamiento de los talleres.
 Desarrollar estrategias para que las y los estudiantes de los talleres participen en las disciplinas deportivas
de los JEDPA.
 Elaborar el directorio de las madres y padres de familia o apoderados de las/los estudiantes participantes
en los talleres.
 Garantizar el registro y seguimiento a la progresión de las y los estudiantes.
 Elaborar el informe de las actividades familiares, festivales de exhibición y de cierre de los talleres
(diciembre) especificando, logros, dificultades y las alternativas de solución (Ver Anexo 8).

Firma directora (a) Firma Docente Responsable- wiñaq


DNI: DNI:

Firma Técnico Deportivo - Wiñaq


DNI:
Anexo 02

ACTIVIDADES E INSTRUMENTOS DE IMPLEMENTACIÓN DE LOS


TALLERES DEPORTIVO-RECREATIVOS WIÑAQ
REGIÓN : LIMA PROVINCIAS
PROVINCIA : OYÓN
UGEL : 14
I.E. WIÑAQ : 20066 SIMÓN BOLÍVAR
DOCENTE RESPONSABLE : GOYA BUENO
TÉCNICO DEPORTIVO : EDER YARSIÑO CASTILLO
CRONOGRAMA
ETAPAS ACTIVIDAD HERRAMIENTAS DE IMPLEMENTACIÓN
M A M J J A S O N D
ES
Identifica los materiales deportivos a requerir según disciplina deportiva. Orientaciones para la adquisición de materiales deportivos recreativos.
I ETAPA
DIAGNÓSTI Anexo 06: Ficha de verificación de infraestructura, equipamiento y materiales
Verifica la infraestructura deportiva, la recepción y condición de los materiales deportivos
CO deportivos y recreativos.
adquiridos.
Difunde la intervención en la I.E. núcleo, en las II.EE del entorno y/o II.EE. de redes. Hoja de comisión de servicio o papeleta de salida de la I.E. autorizada por director/a.
Coordina la distribución, colocación de publicidad física en diferentes II.EE. que conforman Coordina con el equipo de comunicaciones de la UGEL, a través del/la
II ETAPA las redes educativas y/o utiliza publicidad virtual en redes sociales y medios de especialista de educación física.
PROMOCIÓ comunicación.
N Ejecuta talleres deportivos y recreativos con finalidad demostrativa en las II.EE del
Festivales de exhibición
entorno a la IE. Núcleo.
Presenta los servicios del taller Wiñaq a las diferentes organizaciones sociales con miras a
Aliados estratégicos.
establecer alianzas estratégicas.
Presenta la intervención en los diferentes medios de comunicación de la localidad. Medios radiales, televisivos y RRSS.
Elabora los horarios de los talleres deportivos y recreativos en coordinación con el/la Acta de compromiso.
director(a).
III ETAPA Organiza y ejecuta los procesos de inscripción. Anexo 04: Ficha de Inscripción de los participantes.
PLANIFICACI Adecua el cronograma de actividades a las necesidades e intereses del y la estudiante. Plan de trabajo. Anexo 03.
ÓN
Elabora la planificación de las actividades. Plan de trabajo. Anexo 03.
Diseña la programación anual de los talleres. Plan de trabajo. Anexo 03.
Diseña las sesiones / unidades de los talleres. Modelo pedagógico
Ejecuta los talleres deportivos y los talleres recreativos. Plan de trabajo. Anexo 03.
Ejecuta los festivales de exhibición deportiva. Plan de trabajo. Anexo 03.
IV Plan de Actividades Familiares: Día de la Actividad Física, Aniversario Patrio y
ETAPA Ejecuta las Actividades Familiares “30’ RECREACIÓN FAMILIAR POR UNA VIDA ACTIVA Y
Día de la Educación Física.
EJECUCI SALUDABLE”.
ÓN Programa y ejecuta la reunión de evaluación final de la implementación del núcleo de Rendición de cuentas de ejecución de cierre de los talleres con V°B° del directivo de
formación. la I.E.
Elabora informe de evaluación mensual. Esquema de informe de evaluación de cierre. Anexo 08.
Elabora informe de evaluación anual. Esquema de informe de evaluación de cierre. Anexo 08.
ANEXO:05

REGISTRO DE ASISTENCIA A TALLERES DEPORTIVOS – WIÑAQ


Región: LIMA PROVINCIAS UGEL: 14 OYON Observaciones:
20066 SIMÓN BOLÍVAR
I.E.
ABRIL - MAYO Disciplina Disciplina Disciplina
MES Deportiva 1 Deportiva 2 Deportiva 3

C.M.

El registro de asistencia se realizará colocando un ( . ) asistió, (F) para falta, y (T) para tardanza

N° Apellidos Nombres DNI Edad Género L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V


24 25 26 27 28 01 02 03 04 05 08 09 10 11 12 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Nota: Es responsabilidad del/la DR y TD, la matrícula y retención de las y los estudiantes en los talleres.
La cantidad mínima por grupo es de veinte (20) estudiantes
Anexo 06

FICHA DE VERIFICACIÓN DE INFRAESTRUCTURA,


EQUIPAMIENTO Y MATERIALES DEPORTIVOS Y RECREATIVOS
DE LOS WIÑAQ
Nombre del/la Docente Responsable o Técnico Deportivo:
EDER YARSIÑO CASTILLO SOLORZANO
DNI: 43555253
Fecha:

I. INFORMACIÓN GENERAL DE LA I.E.:


1.- Nombre de la IE 20066 SIMON BOLIVAR
2.- Código Modular 1524263
3.- Dirección del Local JIRON SIMON BOLIVAR 300
4.- Región LIMA PROVINCIAS 5.- UGEL 14 OYON
6.- Teléfono 7.- Correo IE
8.- Nombre director/a ARTURO JUAN DE DIOS FUENTE RIVERA
989286869 10.- Correo
9.- Teléfono director/a
director/a
11.- La IE (DR o TD) recibió el KIT DE MATERIAL DEPORTIVO para los
SÍ NO
Talleres Deportivos y Recreativos.

II. CONDICIONES DEL MATERIAL DEPORTIVO y RECREATIVO FACILITADOS


POR LA II.EE
Instrucciones: En el siguiente recuadro deberá registrar el total de los materiales por disciplina, así como
su condición física, donde B: significa Bueno: nuevo, poco desgaste, puede ser utilizado. R: significa
Regular: con desgaste por el uso, reparado, con algunos daños, pero puede ser utilizado. M: significa
Malo: no puede ser utilizado por estar deteriorado, roto, etc.

MATERIALES DEPORTIVOS:

Condición
Disciplina Materiales deportivos (*) Cantidad Observación
B R M

MATERIALES AUXILIARES Y/O RECREATIVOS


Materiales Recreativos y/o comunes a otros Condición
Cantidad Observación
deportes B R M
III. CONDICIONES DE LA INFRAESTRUCTURA DEPORTIVA Y
EQUIPAMIENTO
Instrucciones: En el siguiente recuadro, deberá registrar cada infraestructura deportiva de manera
independiente con su respectivo equipamiento señalando su condición (ver cuadro N° 1). Por
infraestructura deportiva se entienden todos los espacios construidos para el desarrollo de las
disciplinas deportivas. Por equipamiento se entiende, los elementos fijos que dispone la infraestructura
deportiva para favorecer la práctica de un deporte.

Nota: Si encuentra dos campos de fútbol en la I.E, entonces, deberá registrarlas por separado.

Bueno Regular Malo


Infraestructura Equipamiento Infraestructura Equipamiento Infraestructura Equipamiento
Puede ser No puede ser
Instalado Puede ser
utilizado. utilizado.
correctamente. utilizado. No puede ser
Puede ser Requiere de Equipamiento
Puedes ser Requiere de utilizado.
utilizado. No mantenimiento: destruido o
utilizado, no mantenimiento: Requiere
requiere pintura, removido.
requiere pintado, resane reparaciones o
reparaciones. soldadura Requiere
reparación. de pisos, juntas, reconstrucción.
fijación ajustes reposición o
techo, paredes.
etc. reinstalación.
Condición
N° Tipo de infraestructura Cant. Condición Equipamiento
Bueno Regular Malo

□ Bueno
Losa Polideportiva 1 □
1
□ Regular □
□ Malo □
Observaciones

□ Bueno
Losa Polideportiva 2 □
2
□ Regular □
□ Malo □
Observaciones

□ Bueno
Pista Atlética □
3
□ Regular □
□ Malo □
Observaciones

□ Bueno
Sala Multiuso/Multifuncional □
4
□ Regular □
□ Malo □
Observaciones

□ Bueno
Vestuario □
6 □ Regular □
□ Malo □
Observaciones

□ Bueno
Servicios higiénicos □
7
□ Regular □
□ Malo □
Observaciones
Otros □
□ Bueno

8
□ Regular □
□ Malo □
Observaciones
Cuadro N° 1
IV. CONDICIONES DE LOS AMBIENTES DE
ALMACENAMIENTO DE LOS KITS DEPORTIVOS
Instrucciones: Los ambientes de almacenamiento, son aquellos espacios cerrados donde se guardan los
materiales deportivos y recreativos en la institución educativa. En el siguiente recuadro, deberá registrar el
estado o condición física de estos espacios, donde BUENO: exclusivo para materiales deportivos y
recreativos, paredes y techo de material noble, amplio, iluminado, puertas y ventanas seguras, ventilación,
con estanterías, pintado, piso en buen estado, limpio, espacio para desplazarse en el interior. REGULAR:
espacio compartido con otros artículos, paredes de madera, techo de calamina o similares, puertas y
ventanas seguras, con o sin estantería, con iluminación, piso de cemento; y MALO: espacio pequeño, no
estantería, sin iluminación, puertas y ventanas inseguras, falto de higiene.

Descripción del ambiente


N° Tipo de infraestructura Condición (Características generales: dimensiones, seguridad, etc.)
□ Aula destinada para almacén □ Bueno
1 □ Regular
□ Malo
□ Bueno
2 □ Almacén □ Regular
□ Malo
□ Bueno
3 □ Otro □ Regular
□ Malo

------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------

Firma Director/a Firma Docente Responsable o


DNI: Técnico Deportivo
DNI:
ANEXO 07

FICHA DE OBSERVACIÓN A LA PRÁCTICA


PEDAGÓGICA DE LOS TALLERES
DEPORTIVOS WIÑAQ
I. Datos Generales:
1. Nombre de la I.E. 20066 SIMON BOLIVAR
2. Código Modular 1524263
3. Dirección JIRON SIMON BOLIVAR 300
4. Región LIMA PROVINCIAS
5. UGEL 14 OYON
6. Correo I.E.
7. Nombre director/a ARTURO JUAN DE DIOS FUENTE RIVERA
8. Teléfono del director/a 989286869
9. Correo Electrónico

II. Datos de la I.E- Sesión:


1. Nombre de la Sesión observada
2. Taller
3. Ciclo
4. Turno Mañana Tarde
6. Datos del/la Docente observada/o

III. Observación al Docente Responsable y/o Técnico Deportivo en el espacio


de aprendizaje
A. Respecto al proceso de PLANIFICACIÓN DEL TALLER DEPORTIVO
No
N° Dimensión INDICADOR Cumple
cumple
1 Presentó su Planificación Anual a la I.E.
Planificación Selecciona y organiza los aprendizajes esperados
2
anual (Competencia, capacidades, contenido y desempeños).
Organiza y calendariza las competencias y capacidades en
3
unidades didácticas.
Cuenta con la unidad de aprendizaje.
Plantea la situación significativa.
Describe la evidencia y/o producto.
Unidad Describe los enfoques transversales.
4 didáctica Selecciona los aprendizajes esperados (Competencias, capacidades,
contenidos y desempeños).
Organiza la secuencia didáctica de sesiones de aprendizaje.
Cuenta con instrumento de evaluación.
Considera los materiales y recursos a utilizar.
Cuenta con sesiones de aprendizaje.
Plantea una situación de aprendizaje.
Selecciona los aprendizajes esperados (Competencia, capacidades,
5 Sesión de desempeños, evidencia de sesión e instrumento).
aprendizaje
La sesión de aprendizaje corresponde a la secuencia planteada en
la unidad.
La sesión contempla la secuencia didáctica del deporte.
OBSERVACIONES:
B. Respecto a la SESIÓN DE APRENDIZAJE DEL DEPORTE

No
N° Dimensión INDICADOR Cumple
cumple
Permite la participación activa de las y los estudiantes.
Sitúa a los estudiantes antes de iniciar la sesión.
1 Activación La actividad responde a las exigencias deportivas, físicas,
cognitivas y emocionales de lo que se va a desarrollar.
Brinda orientaciones de bioseguridad a su grupo de
estudiantes.
Utiliza una situación de juego (táctica) para comprender lo que
2 Juego global
se va a aprender del deporte.
Promueve la reflexión a través de un reto o problema surgido en
Reflexión
3 el juego global.
técnico –
Plantea actividades que permitan desafiar los elementos
táctico
tácticos y/o técnicos del deporte.
Plantea actividades que afiancen o modifiquen las habilidades
Ejecución de tácticas o técnicas que dan solución al reto o problema
4 habilidad presentado.
Utiliza las estrategias del descubrimiento guiado y la
resolución de problemas.
Utiliza una situación de juego (táctica) que permita demostrar
Juego global nuevos aprendizajes.
5 o modificado Promueve la reflexión sobre lo aprendido en la sesión a
través de un diálogo participativo y democrático.
Vuelta a la Utiliza actividades que permitan la recuperación y relajación de
6 todos los estudiantes.
calma
Acompaña el progreso de las y los estudiantes en su aprendizaje,
brindando retroalimentación.
7 Desempeño Establece una comunicación respetuosa con las y los
docente estudiantes.
Considera las propuestas de las y los estudiantes para realizar las
actividades.
Utiliza el material deportivo de forma pertinente en relación a
Materiales y sus características con la actividad que planifica.
8 recursos Promueve el buen uso y conservación de los materiales
deportivos.
OBSERVACIONES:

Compromisos del/la docente:

Docente Aplicador

Director/a
Anexo 08

(MODELO) INFORME N°

01

EJECUCIÓN DE LOS TALLERES DEPORTIVOS – RECREATIVOS


(Ídem: INFORME N° 02 - EJECUCIÓN DE LA ACTIVIDAD FAMILIAR: “30´ MINUTOS DE )

(Ídem: INFORME N° 03 - EJECUCIÓN DE LA ACTIVIDAD FAMILIAR: CARRERA FAMILIAR 3K/2K) (Ídem:


INFORME N° 04 - EJECUCIÓN DE LOS FESTIVALES RECREATIVOS), ETC.

A : ……………………………………………….
Director/a la Institución Educativa
DE : ………………………………………………
Técnico Deportivo / Docente Responsable

ASUNTO : Informe del mes de………………………..

FECHA : ……………..… de..................................de 2023

Tengo el agrado de dirigirme a usted, en atención al asunto, para informarle lo siguiente:

I. Antecedentes:

1.1. Resolución de Secretaría General Nº 015-2017-MINEDU, que aprueba la norma técnica


denominada “Normas para la implementación de los talleres complementarios de las
iniciativas pedagógicas “EXPRESARTE”, “ORQUESTANDO” y “TALLERES
DEPORTIVO – RECREATIVOS”.
1.2. Resolución Ministerial N° 111-2023-MINEDU, que aprueba la Norma Técnica
denominada “Disposiciones para la implementación de las intervenciones y acciones
pedagógicas del Ministerio de Educación en los Gobiernos Regionales y Lima
Metropolitana en el Año Fiscal 2023”.
1.3. Resolución Ministerial Nº 474-2022-MINEDU que aprueba el documento normativo
“Disposiciones para la prestación del servicio educativo en las instituciones y programas
educativos de la educación básica para el año 2023”.
1.4. Resolución Ministerial N° 149-2023-MINEDU, que aprueba la modificación de la
Norma Técnica denominada “Disposiciones para la prestación del servicio educativo en las
instituciones y programas educativos de la educación básica para el año 2023”, aprobada
mediante Resolución Ministerial N° 474-2022-MINEDU.

II. Actividades ejecutadas:

2.1. Análisis del contexto: Otras actividades movilizadoras que se implementan en la zona de
intervención.
2.2. Coordinaciones realizadas con los principales actores de la región (Gobierno
Regional, DRE/GRE/UGEL, directores de II.EE., clubes, otros)
2.3. Análisis estadístico de la meta: (Gráficos)
2.4. Descripción de las y los participantes:

Edades: Edades: Edades: Edades:


Damas Varones Damas Varones Damas Varones Damas Varones
1.5 Logros, dificultades presentadas y acciones de mejora:

Logros Dificultades Acciones de mejora

III. Recomendaciones:

IV. Anexos:

Director/a Docente responsable o


Técnico deportivo

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