INSTITUCION

“MIS ANGELITOS”
EVALUACIONES DEL ESTUDIANTE PRIMER BIMESTRE 2023

APELLIDOS YNOMBRES NOTA

DOCENTE
AREA ALGEBRA
GRADO: 6TO FECHA: NIVEL: N° Orden:

1. Observa los enunciados con su respectiva tra- 5. Observa la secuencia de figuras.

ducción al lenguaje matemático e indica verda-
dero (V) o falso (F).
I. El doble de un número aumentado en 6:
2(x + 6) ¿Cuál será la figura que continúa? Marca.
II. El exceso del doble de un número sobre 25:
2x - 25
III. Un número aumentado en su tercera parte:
x+ 1 a. b. c. d.
3
IV. El cuadrado de un número disminuido en 8: 6. Observa la siguiente sucesión e indica el nú-
x2
–8 mero que sigue:
V. La raíz cúbica de un número, disminuido en
8: 3 x – 8 7; 9; 27; 31 ;…

a. FFFVF b. VFFVV c. VVFVF d. FVFFV a. 36 b. 155 c. 40 d. 180

7. Observa la siguiente sucesión e indica el nú-
2. En un almanaque se observa que al sumar los mero que sigue:
días de una semana (de lunes a domingo) de A; C; F; J;…
cierto mes, se obtiene 63. ¿Qué día de la sema-
a. M b. P c. Ñ d. N
na empezó dicho mes?
a. lunes c. viernes
8. Un profesor dibuja las siguientes figuras en la
b. miércoles d. domingo pizarra:

3. Un cazador regresa a su hogar y al ser pregun-

tado por su esposa, le dice: “¡Me fue muy bien!
Entre los patos y conejos que he cazado hay
86 cabezas y 246 patas”. ¿Cuántos animales de Observa e identifica cuál es la figura que sigue.
cada tipo cazó?
a. c.
a. 46 y 37 c. 51 y 37
b. 49 y 37 d. 54 y 37
b. d.
4. Observa la siguiente sucesión e indica el nú-
mero que sigue:
A; C; E; G; …
a. J b. H c. I d. L
9. El equipo de ambientación del aula decidió pe- 13. Observa la siguiente sucesión e indica el
gar una guardilla de papel con diseños que si- nú-mero que sigue:
gan el mismo orden.
4; 7; 10; 13;…

a. 14 b. 17 c. 16 d. 15

Marca la respuesta que contenga las dos figuras

que siguen en la secuencia: 14. Observa la siguiente sucesión e indica el
nú-mero que sigue:
a. b. 2 ;5 ;9 ;14 ;…

c. d. a. 15 b. 20 c. 16 d. 19

10. Milagros está pintando una cenefa en la pared. 15. Observa la siguiente sucesión e indica el
Si continúa su patrón, ¿qué figura geométrica nú-mero que sigue:
debería pintar a continuación? 1; 3; 9; 27; …

a. 37 b. 71 c. 27 d. 81

a. b.
16.En un estacionamiento se cuenta 27 vehículos,
entre autos y bicicletas. Si en total se han con-tado
60 llantas, ¿cuántas bicicletas hay?
c. d.
a. 22 b. 24 c. 25 d. 26
*Julia juega con sus amigas a armar figuras con
cerillos. 17. Tania tiene 5 años más que Kiara. Si sus edades
suman 47, ¿cuántos años tiene Tania?

a. 18 b. 21 c. 26 d. 30
figura 1 figura 2 figura 3 19. Dadas las siguientes ecuaciones, halla el valor
de x – y. Luego, marca la alternativa que co-
rresponda.
11. ¿Cuántos cerillos se necesitan para formar la
fi- gura 4, que contiene por 4 cuadrados, 6y – 3(1 – y) = 8(y – 6)
siguien- do la secuencia mostrada en los x + 21
=x–9
modelos? 3
a. 10 b. 12 c. 13 d. 14
a. 15 b. 28 c. 33 d. 69

12. ¿Y para formar la figura 5, que contiene por 5

cuadrados? 20. Dada la siguiente ecuación, calcula el valor
a. 15 b. 16 c. 17 d. 18
2. Luego,
de x marca la alternativa que corresponda.

4x – 3 = 2x – 3
18. Si Aurora recibe S/ 12, tendría el doble que si 5 4
hubiera recibido S/ 2. ¿Cuánto tiene Aurora?

1 1
a. b. 78 c. 32 d.
a. 6 b. 15 c. 10 d. 8 8 64