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Consigna para la Práctica calificada 2

1. Logro a evaluar:
Al finalizar la unidad, el estudiante redacta un texto argumentativo organizado con la
estrategia de la causalidad utilizando información propia y extraída de diversas
fuentes, con oraciones coherentes y cohesionadas, además con referentes y
conectores.

2. Indicación general:
Redacta un texto argumentativo de cuatro párrafos (un párrafo de introducción, dos
de desarrollo en los que se utilicen las estrategias definición y causalidad y otro
de cierre) que responda a la pregunta planteada por tu docente tomando en cuenta
la información contenida en las fuentes colgadas en la plataforma virtual.

"¿Consideras relevante el rol de los defensores ambientales para prevenir y


reducir los delitos ambientales como la tala ilegal, tráfico ilícito de fauna
silvestre y minería ilegal?”

3. Indicaciones específicas:

La actividad puede realizarse en parejas o individualmente. Comuniquen con


anticipación a su docente la modalidad de trabajo elegida.

● La preparación de la evaluación se desarrolla en dos semanas. Las actividades


se detallan a continuación:
-S13: Análisis de las fuentes para la extracción de ideas importantes
que respondan a la pregunta. En esta etapa aplica la estrategia de
manejo de fuentes (planteamiento de preguntas).
-S14: Elaboración del esquema de ideas y redacción de la versión
preliminar del texto argumentativo.
● Presenta el trabajo, en el formato brindado por el docente, tomando en cuenta lo
siguiente:
○ Emplea el tipo de fuente Arial tamaño 11 o Times New Roman tamaño 12
○ Dispón de manera ordenada las partes del texto
○ Utiliza interlineado doble
○ Los párrafos deben de estar alineados a la izquierda
○ Formato en Word o PDF
1
● Si trabajas de manera grupal, el representante del equipo es quien sube el
archivo, en el módulo de la semana 15 de la plataforma virtual, en la actividad
Entrega de la PC2: texto argumentativo.
● Verifica que el archivo haya sido subido correctamente a la plataforma virtual.

4. Criterios de evaluación

En la plataforma virtual, podrás encontrar la rúbrica de evaluación con la que se


evaluará tu desempeño respecto a la Práctica calificada 2. Asegúrate de leerla antes
de iniciar.

“Todo acto de copiar, intentarlo o dejar copiar, durante una prueba, examen,
práctica, trabajo o cualquier asignación académica, usando tanto el medio físico
como el electrónico, se encuentra normado en el Reglamento de Estudios y el
Reglamento de Disciplina del Estudiante vigentes en el Portal de Transparencia
y/o en el Portal del Estudiante”.

Integrantes del equipo o nombre del estudiante:


1. SHUPINGAHUA PINEDO ISRRAEL
2. JIMENEZ MORENO ANGIE BRIGITH

2
S14.: En este espacio, escribe un esquema de redacción para tu texto

ESQUEMA DE PRODUCCION

1. INTRODUCCION:

1.1 CONTEXTO: Considero relevante el rol muy importante de los defensores ambientales
para prevenir y reducir los delitos ambientales como la tala ilegal y el tráfico ilícito de fauna
silvestre.

IDEA 1: Su labor de vigilancia y denuncia ayuda a detectar actividades indebidas.

IDEA 2: Luchan por la justicia ambiental

IDEA 3: Trabajan en la conservación de los ecosistemas contribuyendo a preservar la


diversidad biológica y los recursos naturales.

1.2 CONTROVERSIA: ¿Consideras relevante el rol de los defensores ambientales para


prevenir y reducir los delitos ambientales como la tala ilegal, tráfico ilícito de fauna
silvestre y minería ilegal?

1.3 TESIS: Si considero relevante el rol muy importante de los defensores ambientales para
prevenir y reducir los delitos ambientales como la tala ilegal y el tráfico ilícito de fauna
silvestre.

1.2 ANTICIPACION: En el presente texto brindaremos argumentos que respalden nuestra


tesis.

2. DESARROLLO:

2.1 IDEA PRINCIPAL: Promover la participación ciudadana en la toma de decisiones


relacionadas con el medio ambiente.

2.1.1 IT 1: Aunque la sanción a estos delitos está extensamente regulada en el Perú, los
procesos administrativos y penales son lentos y débiles.

2.1.2 IT 2: Es por ello que el proyecto Prevenir Amazonía trabaja desde diversos ejes,
mediante un enfoque integral y multisectorial, que incluye el fortalecimiento del
sistema de justicia, el aprovechamiento de la ciencia y la tecnología, el monitoreo y la
protección de la flora y la fauna, el análisis de los costos y la propuesta de incentivos
económicos.
2.2 IDEA SECUNDARIA: Los defensores de derechos humanos medioambientales se
enfrentan a insultos, amenazas y acoso por la labor que desempeñan luchando contra la t riple
crisis planetaria del cambio climático, la contaminación y la pérdida de biodiversidad,»
declaró Michelle Bachelet, Alta Comisionada de las Naciones Unidas para los Derechos
Humanos, durante una reunión de alto nivel sobre defensores de derechos humanos
medioambientales.

2.2.1. IT 1: Existen instrumentos para ayudar a proteger a los defensores, entre los que
se incluyen la resolución 40/11 del Consejo de Derechos Humanos.

2.2.2. IT 2: Como ciudadanos globales, todos los actores involucrados son responsables
de la lucha contra el cambio climático, la pérdida de biodiversidad y la
contaminación, y de proteger a las personas que trabajan para conservar el
medioambiente

2.3 REITERACION DE TESIS: El alto costo en las clínicas a raíz de la pandemia COVID19,
perjudica al pueblo peruano, sobre todo a las personas de bajo recursos.

3 CIERRE:

3.1. CONECTOR: Sin embargo.

3.2 REITERACION DE TESIS: Es necesario exigir responsabilidades a las empresas y


proporcionar reparaciones para las víctimas.

3.3 REFLEXION CRITICA: Los defensores de los derechos humanos medioambientales


deberían ser escuchados y protegidos.

SOLUCION 1:

PROPUESTA: Empatía.

IMPACTO: Ponerse en el lugar de las personas que resultan afectadas por los insultos y
ataques.

SOLUCION 2:

PROPUESTA: Ayuda.

IMPACTO: Se debería dar más ayuda por parte del gobierno, así se podrá cuidar y
preservar al medio ambiente, para así tener una vida más saludable en el futuro.

3
S14: Redacta la versión preliminar del texto argumentativo

Controversia:

¿Consideras relevante el rol de los defensores ambientales para prevenir y reducir los delitos
ambientales como la tala ilegal, tráfico ilícito de fauna silvestre y minería ilegal?

Si considero relevante el rol muy importante de los defensores ambientales para prevenir y
reducir los delitos ambientales como la tala ilegal y el tráfico ilícito de fauna silvestre. Sin
embargo, como ciudadanos globales, todos los actores involucrados son responsables de la
lucha contra el cambio climático, la pérdida de biodiversidad y la contaminación, y de
proteger a las personas que trabajan para conservar el medioambiente. Es necesario exigir
responsabilidades a las empresas y proporcionar reparaciones para las víctimas . Su labor de
vigilancia y denuncia ayuda a detectar actividades indebidas

Estos luchan por la justicia ambiental, asegurándose de que se haga cumplir la ley y se sancione
a los responsables de delitos. Aunque la sanción a estos delitos está extensamente regulada en el
Perú, los procesos administrativos y penales son lentos y débiles. Eso hace que el enorme
impacto que estas actividades ilícitas tiene sobre los ecosistemas, la biodiversidad y la sociedad
no se vea reflejado en la aplicación de condenas contra los infractores. Y tampoco contribuye a
prevenirlo. Estos corren riesgos significativos al desafiar los intereses de actores poderosos en
términos económicos y políticos. Este grupo de defensores enfrenta no solo los peligros
inherentes a la defensa de los derechos humanos en la región, sino que también son
particularmente vulnerables a amenazas contra su vida, difamación constante y campañas de
desprestigio. Además, sufren de la manipulación indebida del sistema legal en su contra.

Es por ello que el proyecto Prevenir Amazonía trabaja desde diversos ejes, mediante un enfoque
integral y multisectorial, que incluye el fortalecimiento del sistema de justicia, el
aprovechamiento de la ciencia y la tecnología, el monitoreo y la protección de la flora y la fauna,
el análisis de los costos y la propuesta de incentivos económicos, la inclusión de salvaguardas
ambientales y sociales en el proceso de formalización de la minería artesanal y de pequeña
escala y la implementación de campañas de sensibilización e información a la ciudadanía. Estos
defensores ambientales a menudo forman parte o lideran comunidades impactadas por las
acciones de entidades gubernamentales o empresas en sus territorios, como comunidades
indígenas y afrodescendientes. También pueden ser miembros de movimientos de derechos
humanos o participar en redes sociales más amplias.

Todos los días, los defensores de derechos humanos medioambientales se enfrentan a


insultos, amenazas y acoso por la labor que desempeñan luchando contra la triple crisis
planetaria del cambio climático, la contaminación y la pérdida de biodiversidad,» declaró
Michelle Bachelet, Alta Comisionada de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos,
durante una reunión de alto nivel sobre defensores de derechos humanos medioambientales.

4
Observaciones de la versión preliminar

Coloque una X en el nivel alcanzado de acuerdo con los indicadores.


Indicadores Básico En proceso Logrado

Tipo de texto y elementos ¿Elabora un texto argumentativo


respetando los párrafos correspondientes
(introducción, desarrollo y cierre) y sus
partes?

Pertinencia y solidez de ideas ¿La información presentada se relaciona


con el tema en discusión en el texto? ¿Es
sólida?

Manejo de fuentes de ¿El párrafo presenta información: emplea


información fuentes obligatorias y adicionales?

Construcción de oraciones ¿Las oraciones están correctamente


formadas y tienen sentido completo? ¿Usa
léxico formal?

Uso de los signos de ¿Se usan apropiadamente los signos


puntuación de puntuación?

¿El texto presenta errores ortográficos? 9 a más 5 – 8 errores 0–4


errores

Describa aspectos por mejorar en cuanto a los siguientes criterios:

Relación esquema-texto:

Formulación de ideas principal, secundarias y terciarias:

Cierre:

Otro:

5
S15: A partir de las observaciones consignadas por parte del docente, se reescribe la
versión final del texto argumentativo.

VERSION FINAL DEL TEXTO ARGUMENTATIVO

Todos los días, los defensores de derechos humanos medioambientales se enfrentan a


insultos, amenazas y acoso por la labor que desempeñan luchando contra la triple crisis
planetaria del cambio climático, la contaminación y la pérdida de biodiversidad,» declaró
Michelle Bachelet, Alta Comisionada de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos,
durante una reunión de alto nivel sobre defensores de derechos humanos medioambientales.

Como ciudadanos globales, todos los actores involucrados son responsables de la lucha
contra el cambio climático, la pérdida de biodiversidad y la contaminación, y de proteger a
las personas que trabajan para conservar el medioambiente, según expresó Rodol fo Solano
Quirós, ministro de Asuntos Exteriores de Costa Rica. Bachelet resaltó varios de los avances
conseguidos por Derechos Humanos de las Naciones Unidas como por ejemplo en el
Pacífico, donde su Oficina formó a más de 200 defensores de derechos humanos sobre el
desarrollo sostenible, empresas, y derechos humanos en el contexto del cambio climático, así
como en Asia Sudoriental, donde la Oficina está investigando casos de acoso, detenciones,
asesinatos, y desapariciones de defensores de derechos humanos medioambientales.

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