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PDF Tarea de CONVERSIÓN DE UNIDADES
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(Vale 2 puntos)
(Vale 2 puntos)
(Vale 2 puntos)
NOMBRE ING. ADM. ED. ING. ADM.ED. LIC. JOSÈ RAMÌREZ . M.Sc. LIC.DANIEL ING. CATHERY VERDUGA.
HELEN CAMACHO HELEN CAMACHO VILLAVICENCIO M.Sc.
LIC.VILMA DELGADO
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FECHA
UNIDAD EDUCATIVA “AMERICUS MUNDUS NOVUS”
EVALUACIÓN SUMATIVA DEL PRIMER PARCIAL CALIF.
ASIGNATURA: FÍSICA COLUMNA: 3
CURSO: SEGUNDO BGU PARALELO……..
PROF. ING. ADM. ED. HELEN CAMACHO A.
ALUMNO (A)………………………………………………………………………….. FECHA: ……………………………
Nota: Por favor sustente los Ejercicios de Aplicación; de lo contrario su opción de
respuesta no será válida.
1.- Defina los siguientes conceptos: (Vale 2 puntos)
1. Normal a) Oposición a cualquier movimiento o cambio
2. Fuerza b) Fuerza que tiene una dirección perpendicular a la
superficie de contacto
3. Fricción c) Interacción que se efectúa entre dos cuerpos, haciendo que
estos tiendan a moverse
4. Inercia d) Fuerza que aparece en oposición al movimiento relativo
entre 2 superficies en contacto.
1a ; 2b; 3c ; 4d
1b ; 2c; 3d :4a
1c ; 2d; 3a ; 4b
1d ; 2a; 3b ; 4c
2.- Determine el diagrama del cuerpo libre del siguiente sistema de poleas: (Vale
puntos)
NOMBRE ING. ADM. ED. ING. ADM.ED. LIC. JOSÈ RAMÌREZ . M.Sc. LIC.DANIEL ING. CATHERY VERDUGA.
HELEN CAMACHO HELEN CAMACHO VILLAVICENCIO M.Sc.
LIC.VILMA DELGADO
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Nota: Por favor sustente los Ejercicios de Aplicación; de lo contrario su opción de
respuesta no será válida.
1.- Defina los siguientes conceptos: (Vale 2 puntos)
1. Fricción a) Oposición a cualquier movimiento o cambio
2. Inercia b) Fuerza que tiene una dirección perpendicular a la
superficie de contacto
3. Normal c) Interacción que se efectúa entre dos cuerpos, haciendo que
estos tiendan a moverse
4. Fuerza d) Fuerza que aparece en oposición al movimiento relativo
entre 2 superficies en contacto.
1a ; 2b; 3c ; 4d
1b ; 2c; 3d :4a
1c ; 2d; 3a ; 4b
1d ; 2a; 3b ; 4c
2.- Un bloque de 600 N se apoya en contra de la pared por acción de una fuerza F.
Hallar el valor de dicha fuerza para mantener el bloque en reposo, si el coeficiente de
rozamiento estático es de 0.2. (Elabore el DCL) (Vale 2 puntos)
4.- En la figura se muestran 2 masas m1= 3kg y m2= 5kg colgando de los dos extremos
de un hilo que pasa por la garganta de una polea:
a.- Hacer el diagrama de fuerzas que actúan.
b.- Calcular la Tensión del hilo y la aceleración con que se mueve el sistema.
(Vale 2 puntos) (Elabore el DCL.) (Vale 2 puntos)
4.- Calcular la Aceleración del sistema de la siguiente figura. Considérese que existe
rozamiento entre el cuerpo A y el Plano. Uc 0.2; PA= 100N; PB= 50N (Vale 2 puntos)
(Elabore el DCL.)
1.96dm/seg2 1.96m/min2 1.96m/seg2 1.96dm/seg2 1.96km/seg2
5.- E sistema de la figura consta de una masa de 22libras Kg, colgante sujeta por 3
cuerdas unidas en el punto A, si el sistema se encuentra en equilibrio, determinar las
tensiones de la cuerda. (Elabore el DCL) (Vale 2
puntos)
NOMBRE ING. ADM. ED. ING. ADM.ED. LIC. JOSÈ RAMÌREZ . M.Sc. LIC.DANIEL ING. CATHERY VERDUGA.
HELEN CAMACHO HELEN CAMACHO VILLAVICENCIO M.Sc.
LIC.VILMA DELGADO
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DOCENTE / S COORDINADORA COORDINADORA PRESIDENTE DE LA VICERRECTOR
MATEMÁTICAS INSTITUCIONAL JUNTA DE CURSO
NOMBRE ING. ADM. ED. ING. ADM.ED. LIC. JOSÈ RAMÌREZ . M.Sc. LIC.DANIEL ING. CATHERY VERDUGA.
HELEN CAMACHO HELEN CAMACHO VILLAVICENCIO M.Sc.
LIC.VILMA DELGADO
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DOCENTE / S COORDINADORA COORDINADORA PRESIDENTE DE LA VICERRECTOR
MATEMÁTICAS INSTITUCIONAL JUNTA DE CURSO
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